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- 2021-04-15 发布
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在不知不觉中,一年便即将要逝去了,一年的工作让你有什么成长呢?将这些都记录在年终总结中,让自己成为更有竞争力的人吧。但是工作总结怎么写才可以吸引人,你掌握了吗?下面是关于音乐教师年度总结 4 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、课堂教学:
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快
的音乐实践活动 ( 听、看、唱,讨论、联想、想象及律动 ) 中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项
让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
二、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力量运用不够。
三、课外活动:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣, 按学校的计划, 在宝贤初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员
则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。
在这个学期里: 举办了宝贤中学第一期音乐会 ( 器乐专场 ); 组织学生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出 ; 举行了附中高中的“三独”比赛活动 ; 在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。
不足:没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐 课少、学习紧张的高中生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里 很多所中学 ( 包括几所重点 ) 都有学生的管乐队。报告已递交,相信不久我校也能组建自己的
管乐队。 没有参加市里的合唱比赛, 使学生失去了一次展现自己的机会, 学习、锻炼的计会。心里着实愧疚。
关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如:场地、
音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。四、考试:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理
解, 也为了让我对每位学生有个基本的了解, 这学期的音乐考试我采用了: ( 宝贤初一、 附中初三 ) 让学生选择一种表演方式, 即唱、 奏、舞等来表现。 ( 附中高一 ) 每人写一篇 500 字左右的 ,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的实验或调查报告等。
五、少先队工作:
1、宝贤初一的建队仪式 ;
2、宝贤初一的音乐会。六、其他:
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。
此外,我还很注意自身的学习。如:参加市里的音乐教研活动 ; 练习专业技能 ; 阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志 ; 上英特 里上的教育工作站与各地的中小学教师进行 交流。但做得非常不足的是听课太少,使我失掉了很多直接学习的机会。
一、师德表现
本人一直思想积极、要求进步,严于律己,宽以待人,力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。响应学校各项号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政
治理论的学习, 积极向党组织靠拢。 时刻以党员标准严格要求自己。 配合组里搞好教研活动, 认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时
参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的
笑脸,我经常听孩子们说: “老师,如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀! ” 听到孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
作为一名优秀的教师,我对自己严格要求,利用一切手段进行学习充电,为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录 学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准, 仔细钻研,认真备课、上好每一节常规课。不断完善自己的教学方法,形成自己独特的教学 风格。本学期我积极参加了学年组教研活动,在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教 师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃
娃》,并获得省市级优质课。为本年度的教学工作 上了一个美丽的音符。同时,我还积极参加上级部门组织的活动,在市说课比赛中《小船》获一等奖,论文《新课程下学生聆听能力
的培养》获省级二等奖,教学设计获省级二等奖。三、其他工作
除了自己的本职工作,我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练,经常利用休息日和早晚训练学生,和同事配合训练合唱队,为了练好合唱队,我们从发声开始
训练,一遍一遍不厌其烦,我还在 上学习指挥,和合唱理论,最终取得了优秀表演奖,我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的帮助。我还帮助少先队训
练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有回报, 20xx 年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词
诵读比赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜,我深知要想做名师就要更加努力。四、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到有声有色,注重对学生能力和兴趣的培养,
2、对不喜欢音乐的孩子多些关心, 多点爱心, 再多一些耐心, 使他们在各方面有更大进
步。
3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习、按校纪班规严格约束自己。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点
和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者, 必须以高度的敏感性和自觉性, 及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、 新问题, 掌握其特点、 发现其规律, 尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学年就过去了。的确,我们在过去的一学年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一学年即将开始,在这里,我对自己这一学年来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面
1. 认真备课:本学年我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析, 每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
2.
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
1. 认真制定教学计划: 在对各年级的 . 学生进行分析、 对教材进行了解的基础上, 以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,
结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
2. 认真上课: 注意培养学生的学习习惯, 如听音乐起立问好、 听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学年期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做
出有效评价, 这是我在今后的教学中要改进的地方; 另外,在制定教学目标和教学重难点上, 要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与
到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣。这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
3. 认真考核:按照《 xx — xx 年学期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
4. 课后反思:本学年,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。
总的说来,本学年,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,热门思想汇报多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学年,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课
《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学年的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学年, 我参与编排了县艺术节选拔表演的节目 《加油歌》,虽然结果待定, 但是我们的
付出受到了好评。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习, 以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步!
年底了,该些工作总结了。工作总结怎么写?犯愁了吧。中国提醒你:工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
时光荏苒,忙碌中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始,在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、教学方面:
1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析, 每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程。
反思:在备课中,还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设考虑不够周全,应在备课之前增加对学生情况的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。
2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律, 结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。
3、认真上课: 注意培养学生的学习习惯, 如听音乐起立问好、 听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能达到优秀。
反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和详细的过程,但是,学生的回答不可能完全按照老师的意愿进行,这给教师提出了新的要求,要及时、灵活的对学生的回答做
出有效评价,这是我在今后的教学中要改进的地方 ; 另外,在制定教学目标和教学重难点上, 要结合学生实际情况,不能过难或者过于简单,除了活跃课堂气氛外,要让学生真正地参与
到音乐活动中来,让学生对音乐产生、保持浓厚的兴趣⋯⋯ 这些都是我在今后的工作应该努力和改进的地方。
4、认真考核:按照《 XX—— XX年学年度上期期末检测方案》对学生进行考核。
反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面提高,这是我在今后的工作中还应该思考和努力的地方。
5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和具体。在提高自身教学能力上,做的还不够,特别是教学随笔,没能及时地记录下来,对自己进行总结,在教学工作中留下遗憾。
总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻教师,很多地方还需要提高,应该虚心向其他教师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自己的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
二、教育工作
本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲,而且还认识了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,但是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中取得优异的成绩。
三、特色工作
本学期, 我参与编排了县艺术节选拔表演的节目 《加油歌》,虽然结果代定, 但是我们的付出受到了好评。
我希望在今后的工作中,能够与不同学科的老师进行交流合作,能向他们好好地学习, 以提高自己各个方面的视野和能力,加快自己的成长和进步 !
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