研究生入党积极分子自我鉴定【三篇】 5页

篇一 我是 19xx 年 x 月出生的。我的成长到目前为止，就是从校门走入 新的校门，刚刚参加工作，走向社会。为使党组织全面地了解我，下 面把我的个人成长经历和思想演变过程作一回顾。 19xx 年 9 月 2 日，我怀着童年的梦想上了 xxx 小学。接触的一切 都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在这段时间里， 给我印象最深的，对我帮助教育的就是我的老师张 xxx。从她那里我 知道了许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩，许多革命先烈的动人 事迹。那时我虽然但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的记忆里， 老师告诉我们，要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬，必须从一点一 滴做起，从小事做起。于是我按照老师的要求，在家里帮父母做些力 所能及的活，在学校带领同学打扫卫生、擦黑板，帮助成绩差的同学 补习功课，因此受到父母的称赞和老师的表扬。 上中学以后，我更加努力学习文化知识，思想上积极要求进步， 积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时， 萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此，我认真学习团的知识， 懂得了共青团是广大青年的组织，是中国*的助手和后备军。从此，我 自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，终于在 1987 年 5 月 4 日加入了中国共产主义青年团，随后，又担任班级团支 书。虽然工作量较大，我仍没放忪学习，成绩始终在班级名列前茅。 在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，努力进取，为班级 争得了许多荣誉。在初中读书的三年，我先后获得优秀班干部、县级 三好学生等称号。由于我刻苦学习，又以优异的成绩考入 xxx 高中。 高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中，班主 任老师就向我们讲，在这一阶段，高一时获学校的数学竞赛一等奖， 高二时获学校的奖学金竞赛一等奖。感谢我高一的物理老师，一名国 家特级教师，是他教会了我物理，教会了我勇于创新的精神，此间我 在曾多次物理考试中排名年级第一，高二时参加物理竞赛，并顺得进 入复赛，每一次考验都深深地激化了我的进取心。感谢我的数学老师， 年级教务主任，国家高级教师，是他引领我发现了数学的美，同时协 助我自学了微积分，线性代数，组合数学，解析代数等大学数学课程， 我的高中数学老师孟老师是我真正的人生启蒙教师。 高中时我曾向党递交过入党申请书，但由于名额限制，未能早日 加入中国*。但这更加激励了我加强自身素质修养的决心，为早日加入 中国*这样一个先进的集体奋斗。在高中申请加入中国*的期间，我认 真参加过几次党课的学习，这些课程都对我之后的人生观，价值观， 世界观产生深远的影响，同时也加深我我对中国*党性的理解。 XX 年那个夏天，我怀着无比激动的心情与无限动力跨入吉林大 学，一所国内外知名的重点学府。不幸的是，军训期间突然生了一场 病，*回家休学了一年。病情好转后我凭着对大学生活的向往自学了很 多大学课程，这为我以后的发展奠定了更坚实的基础。回到学校我成 功参加了两次吉林大学 acm 国际大学生程序设计竞赛并获得较高名 次，在刚刚过去的宁波赛区程序设计全国邀请赛中获得铜奖。大一时 担任软件学院 07 级的年级长一职，并做了大量工作，并因此获得吉林 大学校优秀学生干部，校优秀团干部，同时由于学习成绩优秀，获二 等奖学金及院优秀学生称号。。。 XX 年年我再次向中国*递交了入党申请书，通过再次学习党课， 顺利地成为了入党积极分子，这说明我的思想素质已经有了提高。如 今经过长期的考验，即将成为预备党员的我将更加努力，严格要求自 已，时刻以一个*员的标准要求自己，对党忠诚，永于创新，奋发向上， 时刻准备接受党组织的考查，做对党对国家有用的新时代主力军。 篇二 生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事 情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情 不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责， 对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班 级工作，学好专业课程两方面的能力。在生活中，有时我却又表现得 太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。我觉得自 己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和 气，也给别人种下了不好的印象。 我正在努力的发觉并改正错误;而且我更加期盼着能够在老师、同 学们的监督和帮助下改正缺点和错误。除了学习科学文化，最根本的 是学习马列主义，*思想，尤其是*理论。在学业有成后的将来，还要 积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时 改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己 的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党 性的*员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际 行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员 标准之间的距离。 请党考验我吧。 篇三 作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为 入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应 具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确 的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中 渐渐地体会到的。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣 心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和 生活中发挥先锋模范作用。 思想上，生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所 能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说 朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己 的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自 己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。作为一名入党积极分 子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并 积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加 党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问 题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不 大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训， 投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入 党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合 完成集体任务。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习 专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主 要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫 折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃 钻研。 生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事 情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情 不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责， 对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班 级工作，学好专业课程两方面的能力。在生活中，有时我却又表现得 太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。我觉得自 己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和 气，也给别人种下了不好的印象。 我正在努力的发觉并改正错误;而且我更加期盼着能够在老师、同 学们的监督和帮助下改正缺点和错误。除了学习科学文化，最根本的 是学习马列主义，*思想，尤其是*理论。在学业有成后的将来，还要 积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时 改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己 的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党 性的*员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际 行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员 标准之间的距离。 请党考验我吧。