特岗教师三年工作个人总结 9页

我是 20xx 年 x 月上岗的特岗教师，今年是我从事教师工 作的第五年，也是我正式参加工作的第三年，可以说在这三 年的工作中，我的收获是丰硕的，这种汲取远远超越了我的 代课生涯，也超越了三年的大学所学，更让我明白了只有现 实的磨砺和生活的经验，才能使人成熟和长大。在这三年的 教育教学中，我学习到的东西主要是教学与业务方面的。回 顾前三年的工作情况，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度 来对待我的工作，以“师德”之风尚规范自己的教育教学工 作，在思想政治素质、专业知识以及法制、业务上都有所收 获。现将三年的个人工作作如下总结： 一、规范行为，从严要求自己 俗话说“没有规矩，不成方圆”。这三年来，我始终能够 严格遵守学校的各项规章制度，服从校领导的安排。平时做 到不迟到，不早退，不旷课，有事主动请假，无事不请假。 对于学校布置的任务能够及时完成。 二、加强学习，坚定理念 作为一名青年教师，我能自觉加强政治学习，提高政治 思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹，学习学校老教 师的坚持奋战精神，时刻鞭策激励自己，以求不断的进步和 成长。我热爱教育事业，热爱我的学校，也热爱我所在学校 的“战友”，更热爱我的班和时刻伴我左右的学生。 在工作中能够求真务实、与时俱进、开拓进取、大胆创 新、乐于奉献，努力备好每一节课，教好每一堂课，关注每 一个学生，在圆满地完成教育教学工作的同时，从事好班主 任工作。我能够用良好的师德之风严格要求自己，以身作则， 时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做 到。此外，我还能够尊敬领导，团结同事，服从学校的各项 工作安排，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章 制度。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，兢兢 业业，恪尽职守，始终铭记自己的使命，知晓所从事职业的 无比重要性。 三、钻研教材，认真教学，圆满完成任务 把学生教好，让学生获取成功感，懂得为人、做人的道 理，是我从事教师职业的最大心愿，也是最高奋斗目标。对 于新课改环境下成长的教师，光有一桶水是不够的，教师要 拥有足够多的水，让学生够喝、喝足。在工作中，我深知学 习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实 践中不断提高自己的教育教学水平。在校内，主动地向有经 验的教师学习多媒体教学方式，丰富教育教学的手段及方式， 以便更好地吸引学生的学习兴趣与激情；虚心向老教师请教， 使自己的教学语言更严谨，教学经验更充实，教学模式更加 的多元化，达到传统与崭新相结合的理想效应。抓住学校安 排外出听课或学习的良机，虚心学习，认真听讲，做好记录， 不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，以不断丰富和增强 自我的综合能力，在自己的教学中不断实践、不断探究、不 断尝试、不断总结、不断提高，以求获得最佳教育教学模式， 形成自我教学风格。平时向书本学习、向身边有经验的老师 学习，力求提高自己的课堂教学水平。 四、与时俱进，力求更佳 顺应《新课程标准》的内容及要求，结合学校、学生的 实际特征，有针对性地进行教学，充分利用学校的各种资源， 调动学生的学习兴趣，提高其思维能力，发挥其主观能动性， 培养学生自学的能力，锻炼其刻苦钻研的意志。同时，考虑 到民族地区学生智力素质的差异，按能力分类，教学因人而 异，使每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己 的精心设计，合理安排，每节课上得都有声有色，效果很好。 但在平时教育教学中也有需要改进的地方，如理论知识不够， 经验不足，作业批改及订正不及时，多媒体教学应用不够等。 在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 五、做好本职，不忘兼职 从事班主任工作两年多以来，我的收获也是极为丰富的， 它能让我更好的掌握学生的思想动态，也能让我更加的接近 学生，聆听学生的心声，从而更好地改进与改良自己的教育 教学方式，以取得事半功倍的良好效果。尽管从事班主任工 作有时会觉得累，但我始终觉得这一切都是值得的，因为只 有孩子的笑容与心态，才能让我拥有成功时喜悦以及年轻的 感觉。 从事学校教务主任一职以来，让我在业务方面获益匪浅， 从基本的教务工作到学校的教学常规管理，再到教研工作的 安排部署，无不体现着一所学校的正常教育教学工作。在校 长的正确领导与总体掌握下，我的工作也取得了一定的成效， 但这一切都离不开我校全体师生的共同努力。 以上是我近三年工作的小结和体会，如果说自己取得了 一些成绩的话，那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分 不开的，在此，我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工 作者，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身 素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，做一名 优秀的人民教师。 我是 20xx 年 x 月通过 xx 县第一批“特岗计划”，来到 xx 中心小学工作。三年前的今天，我正在准备参加特岗招聘考 试，积极的备战着。时间过得真快，转眼工作已经三年了， 在一千多个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老 师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在这个优秀的大 家庭中慢慢成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此 机会向同仁们表示最衷心的感谢：谢谢大家！三年来，在校 领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师 的转变，工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的 提升，思想认识也有了极大的提高。 一、教学方面 刚开始踏上工作岗位的时候由于我刚刚毕业，没有太多 的教学经验，但我一直在努力学习，平时多看理论知识，从 书中、报纸中查阅相关资料，经常上网观看教学案例，多像 他人学习，讨教，弥补自己的不足，并且通过听课、调研听 课、随堂听课、达标课、公开课等不同形式的听课活动，及 时掌握提高自己课堂教学的动态和水平，在此期间，我也参 加了多次的上课比赛，在 20xx 年市视频优质课比赛和县里举 办的优质课大赛中，分别获得了县级二等奖，这样的鼓励让 我在今后的学习和工作中充满了信心。当然，这些成绩的取 得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共 同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家 的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都 不可想的！我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把 你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光 芒更加夺目，更加灿烂！在此，我向各位老师的辛勤劳作与 无私奉献表示衷心的感谢！ 二、个人素养方面 在这三年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事， 服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。 以实际行动，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工 作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差， 师生和谐，共同进步，注重自身的业务培训和提高，并有机 地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时， 增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未 然和胸怀祖国，面向世界的理念。 三、生活方面 在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨 遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表” 的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦， 努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲 团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学 生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老 师都成为好朋友。 回顾几年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作 经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方， 政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提 高。深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主 动性不强。为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息 传达给教师达到信息共享等等。 三年合同已满，我选择留在学校继续教育事业，我校是 一所优秀的乡镇学校，继续保持和发扬是领导关心、群众关 注、社会期盼的一件大事。特别是新教育的开展，看到孩子 们渴求的目光，看到孩子们脸上洋溢的笑容，我更加坚定我 的教育之路。教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境， 没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手 并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。 在三年的教育教学中，教育教学中，我迷惘过，失望过， 难受过，开心过，但我不以年轻为借口，不以初入社会为理 由，始终以一名人民教师，要求自己。努力做到“学高为师， 身正为范”。爱护学生、言谈文明、仪表端正，在工作之余加 强自身学习，不断提高专业技能和业务水平，力求成为一名 合格的优秀的教师。 三年的支教工作，让我从初出茅庐的大学生成长成为了 可以站在讲台上挥洒自如的年轻教师。这其中离不开各位老 师和领导的关心和帮助。作为刚从学校里毕业的我，有着对 教育的满腔热情和美好理想，但缺乏对现实的清醒认识、对 学生的了解和把握，多亏了老教师们的关心和开导，我才能 走出困境；作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说 也是一项挑战，幸好有老教师们的耐心帮助和毫无保留地指 导，我才能在学科教学中迅速成长，在业务能力方面有所提 高。在从事初中物理教育教学工作的过程中，我不断总结经 验，反思自我，对少数名族地区的物理教学工作，有了一定 的感悟，并形成了经验性文章《xxx 族地区初中民族学生学习 物理的困难和教学方法初探》，于 20xx 年 1 月公开发表。我 的努力和成绩也被学校领导看在眼中，荣幸地被评为县级优 秀教师。 由于学校领导的信任，我还担任了教导处教育干事的职 务。主要分管教导处档案管理和值日安排等常规工作。在此 期间，我保质保量地完成领导安排的任务。并努力创造性地 完成工作，积极主动配合教导主任做好学校的各项常规工作， 得到了领导的认可。这一工作也使我得到了极大的锻炼，了 解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻教师而言是异常 宝贵的经验！在此，我要感谢，领导们的信任和关心帮助。 此外，在 xx 年至 xx 年期间，我还有幸被甄选为县委宣 传部所主办的《得荣宣传》的学校版块的编辑。虽然这一工 作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了锻炼了自己的 文字功底，还使我加深了对得荣的了解，对孩子们眼中得荣 的了解；使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。 三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还浮 现在眼前，似乎就是发生在昨天的事情。三年，让我了解了 得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并深深感到，得荣的教育 事业、甘孜的教育事业需要我们，需要千千万万像我们一样 的年轻血液。“人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。”教育是 崇高的事业，需要我们去献身；教育是严谨的科学，需要我 们去探究；教育是多彩的艺术，需要我们去创新；教育是系 统的工程，需要我们共同参与，齐心协力。我为自己能从事 这种绵延亘古，传递未来的职业而骄傲和自豪！我更为能在 得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍骄傲和自豪！ 在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计 得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以 不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己 的层次，提高自身的能力；更加用心地思考、专研，去寻求 民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师 风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。 让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将 自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能盛开绚丽的花朵。 推荐阅读： 小学特岗教师述职报告 2020 英语特岗教师述职报告 2020 2020 语文特岗教师述职报告