一年级班主任第一学期工作总结范文 3页

一年级班主任第一学期工作总结范文 白驹过隙、浮云苍狗， 2020—— 2020 年第一学期的工作已结束。半年时间，在领导的悉心指导下，在同事的通力合作下，我们的工作 有欢笑，有收获， 也有体悟和所得。现将第一学期的班主任工作总结如下：‎ 初入一年级，大多数孩子会对新环境感到不适，这个时候积极主 动地与他们沟通， 可以缓解其在学习和生活中的不适感。 以我班开学之初为例，第一节课同学们自我介绍，当轮到小林同学时，他显得尤 其紧张，不敢张口说话，一直用眼睛盯着我看。我平静地引导他自我 介绍，但他还是不说话。我当时认为这孩子内向、胆小，初入新环境 有些局促，过一段时间就好了。但之后的时间里，我经常有意识向他 提问问题，他还是每次都是用眼睛盯着我却闭口不答。课下，我通过 与家长进一步沟通，了解孩子的具体情况。家长反映孩子比较胆小， 怕见陌生人，在家爱说话， 只是适应性较差。为了让这个孩子在课堂张口说话，家长和我一起做孩子的思想工作，我和家长定期面谈。经 过一段时间的锻炼，孩子终于开口回答问题了，虽然声音特别小，回 答得不是那么完整，我为他感到开心，马上表扬他了。之后，他渐渐 回答问题次数多了，声音也响亮了，在学习上也有了自信。看到孩子 的变化，我比他妈妈还要开心呢。事情虽小，但点点滴滴都包含了我 们身为班主任慈母般的关怀。‎ 家长的支持是班主任工作的最大动力，有了家长的理解与支持， 很多事情就会达到事半功倍的效果。 当然前提是我们与家长朋友建立良好的关系。孩子初入小学，家长心中定有疑虑，问题也较多，这时 就需要我们在工作中以细心、 爱心去消除家长们心中的疑虑。 把每一个孩子都当自己的孩子去对待， 面对这帮可爱的小家伙们， 我突然想到要陪他们一起渡过有意义的生日。 我与孩子约定， 班内孩子不管谁过生日，提前一天告诉我， 我会给他一个小惊喜。为此孩子们特别期待，对生日会的安排非常好奇。宣布这一消息没多久，小卉同学提前 一天告诉我，她的生日马上到了。第二天上课时，我提议全班一起为 小卉同学唱生日歌， 并送给小卉一份小小的礼物。 这么有意义的场面， 我用手机记录下来并发到班级群里， 让家长们感受到我们这个温暖的大家庭满满的爱。这节课， 班级纪律也特别好，孩子们听得也格外认真。课下，孩子们围着我高兴地说，他们特别期待自己生日那天的到 来。这一活动开展以来，我班内部的凝聚力更强了，而孩子们似乎长 大了似的，善于向同学们表达自己的关心和体贴。‎ 本学年的工作中，我会继续以勤立身，增强自身的榜样作用，加强思想教育与个别指导，让一 (2) 班这个大集体变得更加团结友爱， 在更融洽的氛围中，让孩子们快乐成长。‎ 模板, 内容仅供参考