中学生的自我鉴定【五篇】 3页

【篇一】中学生的自我鉴定 高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在 老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。 我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及 党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。 尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友 爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。 天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总 结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知 识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。 在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。 我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。 虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻 研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地 报效祖国。 【篇二】中学生的自我鉴定 初中三年来，在各个方面各取得了不错的成绩，也各有体会。 在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂 得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及 班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排 的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中 国共青团。 在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方 法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各 样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年 的学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高， 希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。 在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴， 不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力； 我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中 提高自己的身体素质。 另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。 但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在 学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培 养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能提高。 在今后的学习上，我会刻苦学习，更上一层楼。 【篇三】中学生的自我鉴定 本人热情、性格开朗，心理素质较好。能自觉遵守中学生守则，认真学习《思想政治》 课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理，对待生活、工作乐观向 上、为人真诚、坦率，善于人际关系，能与同学和谐相处，能吃苦耐劳，为集体做贡献。我 热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人。 在学习上，明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力 学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯和成绩。我 多次获得奖励，是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论 并解决问题，能利用课余时间帮助同学共同学习。 我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高， 我仍会努力学习，争取在期末考时能取得佳绩。学习之余，走出校门，珍惜每次锻炼的机会， 让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。 在校期间，我一直担任学生干部，工作责任心强，有较强的组织能力、领导能力以及较 好的团队合作精神；在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动；在思想上和行动上向团支部靠 拢，并加入了中国共青团。 我的兴趣广泛，喜欢读书、听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在各种学校学 院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事 情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 初中这一年我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想， 有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 【篇四】中学生的自我鉴定 本人自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表 现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良 好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。 由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师 及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的 各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协 会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个 有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我 毕生的力量。 【篇五】中学生的自我鉴定 三年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得了一些成绩， 在往后的日子里，希望我能做得更好。 我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守 则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，热爱劳动，先后担任过班级的体育 委员和宣传委员，能以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职 期间获得了老师和同学的一致好评。 我勤学好问，在高中三年学习生活中取得了较大进步，并做到了各科的均衡发展。在完 成课业学习任务的同时，我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动，拓宽了自己的课外知 识面。 我具有一定的组织才能，高一时曾成功地主持了一次主题班会，在全校性评比中获得了 第一名。我爱好书法，具有一定的基础，曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演 赛”中获三等奖，我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。 我爱好文学，先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人，一些文学 作品也曾在报上发表。高一、高二年时，我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰 富，曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。 在体育方面，我爱好球类运动，达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动 会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时，我参加校健美体操队并代表学校参加了 全省中学生运动会健美操比赛，获得了团体第五名，为学校赢得了荣誉。 当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时 间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够 进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活 的总结。面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌， 更加美好。