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- 2021-04-15 发布
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中共某县委教育工作领导小组工作总结及下一步工作部署
教育是民生,更是国之大计、党之大计、民族复兴之大计。中共xxx县委教育工作领导小组全体成员深入学习贯彻________总书记关于教育的系列重要论述,特别是________总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和全省、全市教育大会精神,始终坚持教育优先发展战略,紧紧围绕教育工作总目标,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,办好人民满意的教育。
一、加强党对教育的全面领导
xxx县委教育工作领导小组成立以来,坚持党的领导,牢牢把握教育工作政治方向,深刻把握新时代教育工作的新定位、新目标、新任务、新要求。进一步坚持和加强党对教育的全面领导,切实把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作要求、市委工作安排上来。领导小组以________新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实好________总书记对教育工作的重要论述和重要指示批示精神,深刻领会全国、全省和全市教育大会精神,按照省、市对教育工作的决策部署,增强发展教育的紧迫感、责任感和使命感,以敢于面对、敢于担当、敢于创新的状态,努力办好让人民满意的教育。
县委教育工作领导小组组建成立即开始运行,作为县委
议事协调机构,主要职责是研究提出并组织实施在教育领域坚持党的领导、加强党的建设政策措施,统筹教育领域思想政治、意识形态工作;着眼全县教育事业改革发展所作出的重大决策部署,审议全县教育发展中长期规划、重大政策和体制改革方案;协调解决教育工作重大问题等。领导小组成员多次深入基层、深入学校、深入师生,全面摸清全县教育系统运行情况,了解有关教育工作方针政策的贯彻落实情况,研究解决县委有关教育决策贯彻过程中的重大问题,协调各成员单位研究解决教育事业改革和发展中存在的突出问题和主要困难。
二、工作领导小组阶段性成效
一是在今年年初,成立了以xx局长为领导的党政主要负责人为成员的教育扶贫工作领导小组。出台了教育精准扶贫工作方案,对全年的目标任务、工作实施步骤都有详细的说明,多次召集相关部门召开专题会议,确保精准摸清底子,精准帮扶到位,精准宣传到位。详实部署了扶贫攻坚的一系列工作,领导牵头,责任到人,切实加强了组织领导。二是教育局在召开春季开学工作会议时就与各校校长签订了教育扶贫工作责任状,印发了教育局扶贫工作方案,对因工作不力、造成建档立卡贫困生“识别不精准”、资助发放有遗漏问题的学校,将严格追责。
于10月份和11月份,教育扶贫办制定了教育脱贫攻坚“奋战五十天”实施方案、教育脱贫攻坚奋战“三十天”实施方案等方案,分别明确了工作目标、时间节点,并将任务分解到局领导、股室、学校。对照省扶贫考核实施方案,紧扣考核内容和要求(即每一个建档立卡贫困家庭学生都不能失学辍学;建档立卡贫困家庭学生和雨露计划对象资助全覆盖),制定了教育扶贫督查方案,组成由局班子成员任组长,联系乡镇股室、督学责任区为成员的督查组,对教育扶贫工作进行全面督查,了解、落实扶贫攻坚工作的进展情况,确保扶贫攻坚工作及时顺利地完成。
三、存在一些突出问题。
一是“关键少数”不聚焦。一些单位将参加对象范围扩大到科级干部,有的甚至扩大到普通党员,使受教育者变成教育者,本末倒置。二是专题学习不深入。一些领导班子集体学习有时没有安排交流讨论,一些干部的交流发言泛泛而谈,没有触动思想、触及灵魂。三是学用结合不紧密。一些单位没有把开展专题教育与服务发展大局、解决实际问题结合起来,学习教育空对空,学习工作两张皮。四是督导力度不够大。个别督导组责任心不强,督导次数少,有的搞电话遥控,有的方法不科学,抓不住重点,对上级精神把握不准确。
四、下一步打算
一要吃透精神,掌握主动。专题教育办公室全体人员要先学一步、学深一层,打牢理论武装基础。注重超前谋划,对每项工作深入思考、及早研究,提前安排,对遇到的苗头性、倾向性问题及时分析研判,提出应对措施,为领导小组决策提供参考。要多到基层一线了解情况,多到党员群众中听取意见,多到实际工作中发现问题,做到政策明、情况熟、底子清。
二要统筹协调,精心组织。专题教育办公室工作要做到沟通协调勤之又勤,承上启下紧之又紧,办文办会细之又细,抓落实动作迅速、措施扎实。一方面,主动搞好服务。对上服务,重点是对领导小组负责,主要是做好阶段性安排,专题研究、想深想细,安排到位。对下服务,主要是服务好基层,特别是对各县区各部门各单位专题教育办公室提出的工作需求、政策咨询,及时帮助、释疑解惑。另一方面,加强组织协调。综合组要发挥沟通联络作用,加强与省委专题教育办公室和第二督导组的沟通联络,做到上情下达、下情上传;材料组要准确把握上级精神和领导意图,及时掌握一手资料,进一步提高材料起草质量。
三要加强宣传,营造氛围。宣传组要注重培树先进典型,挖掘基层的鲜活事例,及时宣传报道,在全市推出一批叫得响,推的开的先进典型。要及时向省级媒体推荐咸
阳的经验做法,在全省专题教育中发出“咸阳声音”。要充分利用传统和新兴媒体,突出正反两个反面宣传重点,不断加大宣传力度,努力营造浓厚舆论氛围。
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