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- 2021-04-10 发布
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新学期开学工作情况总结汇报
新学期开学工作情况总结汇报
我校在县教育局的统一部署下,于8月26日拉开了新学期帷幕。截至今天,我校开学工作组织得力,教师积极热情,学生已投入到紧张而充实的学习中,整个校园窗明几净,书声朗朗,大局安稳。
一、开学工作准备充分、布置合理、措施得力。
1、8月26日上午九点,学校召开全体党委、行政人员会议。鲁校长总结了20xx年高考与学考成绩,指出了下半期的工作重点,制定了20xx年高考、学考的奋斗目标。
2、8月26日下午三点,各处室按照上午会议的精神,召开处室工作人员会,并对工作人员进行了具体分工。
3、8月26日晚18点,举行全体教职工大会,鲁校长向老师们强调了下半年的工作重点,号召老师们爱岗敬业,把二中办得更好,要求老师们高标准的完成开学工作。副校长李韶庭、王勇,工会主席胡中双就开学人事安排、安全、卫生等方面做了具体布置。
4、9月1日早晨,学校举行了新学期的每一次升国旗活动。主管学生处工作的赵玉贵主任作了国旗下的讲话,他激励同学们在新的学期勤奋努力,扎实学习,为今后辉煌人生的实现打下坚实的基础。
二、全体教职工工作积极性高,服务意识强,工作抓得实。
1、教导处、教科室行动积极,督查有力。开学第一天,教导处便会同各年级,组织对全体教师的新学期教学计划和第一堂备课计划进行了检查,效果很好。教科室也迅速召开了教研组长会,明确上学期和全年的工作目标和思路,要求各教研组积极开展教研活动。学生处在抓好高一新生军训的同时组织全校师生进行抗震、防火救灾自救演练,拉响了新学期安全教育的警钟。目前,各教研组已经制订比较具体、详尽的活动安排上交教导处。
2、教学常规落实严谨、教师按部就班。老师们刚一上班,马上便进入了工作状态。在常规的备、教、改、辅、考等环节,做得一丝不苟,“坐班”制度、“扶尖补短”制度和个别辅导坚持得很好。
3、后勤服务热情、保障得力。总务处在假期清查、维护了损坏的教设备设施;伙食团精心安排师生生活,注重保证食品的安全和质量;学生处加强寝室管理和课间巡逻。这些工作和措施,保证了学生有一个安心的学习生活环境。
三、学校大局安稳,校园环境好,学习氛围浓。
学生们到校后,迅速收起了玩心,把精力投入到了新学期紧张的学习生活当中,步入了正轨。他们学习、生活井然有序,学习热情高,学习氛围浓。整个校园明亮整洁,紧张有序。
新学期开学工作情况总结汇报
我校根据永兴县教育局20xx年上学期开学工作会议精神,认真组织实施,充分作好了开学前的准备。认真抓好了控辍保学;加强了教师教学常规的管理要求,规范办学行为,进一步深化了办学理念,突出办校特色。我校从教师返岗,制定工作制度到分工、分课、收费、开课、后勤等工作都超前抓起,目前各项工作井然有序,返岗快、入轨快,现将具体情况总结如下:
一、领导重视,准备充分
2月x日上午8时,我校行政领导召开会议,学习教育局开学工作会议精神及有关文件,布置开学工作。2月x日10时召开了全体教职工大会,会上对新学期工作进行了专门部署,对控辍保学、收费工作、基建工程等工作都作了周密的安排。除了个别教师因休假不能按时返校外,其他教师都在规定时间内回校报到,并各司其职,全力做好开学前的各项准备工作。20xx年上期,教师在册人数132人,在岗95人。其中,病假2人,停薪留职16人,离岗休息4人,支教14人,脱产学习1人。
二、工作到位,效果良好
1、安全卫生,细致认真
开学伊始,学校召开行政工作会议,对行政值班工作提出新的要
求,进一步明确职责范围。加强学校德育、安全等方面的管理。中教、小教、政教三个部门分工协作,各司其职。要求职责上分,思想上合,工作上分,目标上合。校级领导率先垂范,各部门行政值班从2月x日起有序进行。
校领导组织政教、后勤等有关人员分别对校园内的公共设施进行了安全隐患大排查,发现问题及时记录及时整改。调整了门卫工作人员,加强了门卫管理。制定了学校用电管理制度,督促政教处落实学生请假制度和查寝制度,确保学生安全。学校十分重视食堂和豆奶厂的卫生工作,专门召开了后勤负责人工作会议,对食堂和豆奶厂的卫生进行了严格检查。
2、收费管理,规范公开
学校在校门口、教学楼宣传栏等处张贴了收费公示牌,公示规范。严格按文件规定收费,无超标准和增加项目收费,收费管理规范,票据齐全。
3、做好离职、转岗培训人员的返岗工作
学校遵照上级通知精神,及时与离职及转岗培训人员取得联系,要求他们本期返校上班。目前,离职(或提前离岗)的五名教师及三名转岗培训人员均到学校报到。
4、基建工程有序进行
湘永学校学生宿舍、食堂改扩建项目建设本期将进入实施阶段。学校成立了项目筹建领导小组,专人负责,前期筹备工作正有序开展,预计2月底完成旧房拆迁工作。
三、存在的问题:
1、学校硬件环境差,校舍陈旧,大都是五十年代的砖瓦结构,每年的房屋维修、检漏就要一笔不小的开支。加之冰冻灾害影响,教学楼屋顶开裂,上期曾发生两起水泥瓦板坍塌事故,因处理及时,所幸未出现人员伤亡。学校虽一再修缮,但只是权宜之计。屋顶横梁腐朽,仍存在很大的安全隐患。
2、教学设备落后,实验仪器匮乏,师生实验、学习受到制约。
3、教师结构不合理。⑴年龄结构:老年化,教职工年纪普遍偏大,绝大部分为五六十年代出生。其中男教师年满50周岁的有2020人;女教师年满45周岁的有11人。⑵
、学历结构:参差不齐。湘永学校教师普遍没有接受过正规师范类专业培训,起点低、底子薄。由于企业造成的历史原因,师资来源五花八门,良莠不齐,鱼龙混杂。第一学历为师范类专业的的只有32人。⑶学科结构:不均衡。缺少部分专业教师,如体育、美术等。
4、学校办学点分散,布局调整的任务仍然艰巨。下辖的四所分校,办学状况令人堪忧:一是办学条件差,校舍简陋破败,环境艰苦;二是师资力量差,教师几乎是一人一班的包班制,生源面临流失,师生比例失调。而教学点倘若撤销停办,即会造成国有资产荒废闲置、无人管理的局面,同时牵涉到教师的安置等实际困难。
5、优质生源流失失严重。
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