小班班主任转正自我鉴定800字 6页

篇一 转眼间，一年过去了，即将迎来新学年的开始。但它给予我的是 更多的深思！在过去的一年里，我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一 个成熟稳重的幼儿教师，成长的里程在她人看来也许是微不足道，拥 有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。 在全社会呼唤师德的形势下，我有一份这样以爱为主题的工作，我快 乐，我爱我的事业。回顾过去的一年，忙碌而愉快的工作在我班三位 老师的团结协作下，取得了较好的成绩。一年里，我认真做好各项工 作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。 政治思想。热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护 中国共-产-党的领导，忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表。按 时参加政治学习，坚持理论联系实际，认真听讲，认真做好笔记，努 力改造自己的人生观，以 xx 重要思想为指导，认真学习党中央的文件 和有关教育的法律、法规。 教育教学能力 我是音乐专业毕业的学生，能够胜任中小学各年级的音乐教学工 作，但我仍积极报名参加本科函授学习，坚持把自己的学习作为自我 完善和提高的重要途径，既积极参加学校组织的各种学习，又广泛地 开展自学，积极参加进修校组织的新教师培训，工作上服从领导的安 排，认真负责、踏实肯干，凡事积极主动，迎难而上，不怕苦，不怕 累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下，我教学能力增强了，在教 学中克服了紧张感，能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动， 并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能 力，所以在活动时注意营造活泼自然的氛围，认真在活动中贯彻《纲 要》的要求，多给孩子表现的机会，多多给予孩子鼓励和表扬，帮助 孩子从小树立自信，很多家长都反映：原本内向的孩子活泼、开朗多 了。 出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度，积极参加政治业务学 习，教研活动、校、年级活动，各种会议及其他集体活动都是按时参 加，服从学校安排，本年度出全勤。 工作业绩，一份耕耘，一份收获，我在这一年的教育教学活动中， 按照学校领导的要求，结合学校、学生实际，坚持教学“六认真”，深 钻教材，认真上好每一堂课，取得了令人满意的成绩，深受教师、家 长、学生和社会的好评。 存在的问题和今后的打算。当然在取得成绩的同时也存在着很多 不足的地方，在工作中，我热爱了这一行，每天面对一群叽叽喳喳的 可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还参杂着浓 浓的人情味！在还没有踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是 老师带领着小孩一起做做游戏，打打闹闹，学习简单的知识可当我真 正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。除了做游戏、 学习知识以外，还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进 行保育教育这方面我还做得很不够，在做幼儿进行思想教育时耐心不 够等。今后一定要多向老教师学习，认真学习幼儿教育方面的知识， 以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导，结合 我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 篇二 一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了一次较全 面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。学 习期间，我从老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验，学会了 怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大 胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。 实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开始实习的 第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应该先和小朋友一起 玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能让他们了解和接受我。但由 于胆怯，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部，心里 也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一 起玩，我就害怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍， 才能与小朋友一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过老师 的鼓励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己心理障碍，慢慢地 进入了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始， 我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多容易啊。但是 我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师 帮我说了开头语，接下来的课就由自己上了。由于害怕，上课时的说 话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开始起哄了，是班主任 出面才帮我收拾了残局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了 怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟 通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管 理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后，上课的时候 就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过 在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需 要多加努力。 幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼 儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎样在备课写教案。 其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。 但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博， 其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有 讲究的。在此，我衷心的感谢我的指导老师和幼儿园的领导；同时还 要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。 不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘的日子。 须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过去了，以后不论遇 到什么困难，我都不会再对自己失去信心。 篇三 在全面贯彻落实《幼儿园教育纲要》，进一步深化教育改革，大力 推进素质教育的今天，我作为一名幼儿园教师，能忠于幼教事业，关 爱幼儿，为培养新世纪人才在幼教园地上默默的耕耘着。近几年来， 在园领导的关心下，我踏实工作，因此也取得了一定的成绩，现总结 如下： 一、政治思想方面： 热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事 业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则， 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代 表”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神，并 以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听 广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了 解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事 业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道 德情操。尊重以“幼儿为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己 的工作尽兴尽责。 二、在师德方面： 热爱自己的这份工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。 工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位幼儿， 平时能够以身作则、言行一致，做幼儿的表率，注重个人形象，使幼 儿得到良好教育。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。 三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面： 深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断 更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分 注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空 余的时间经常翻阅有关幼教的杂志、书籍，从中了解最新的幼教动态， 学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，以科学的理论指导 自己的教育行为，重视幼儿的素质教育，培养幼儿的实际能力。学习 优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育 中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提 高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲 等证书、计算机应用能力二级证书，参加课件制作培训、英语培训， 美术培训，掌握一些现代教育教学方法与技能。19xx 年取得浙师大大 专自学毕业证书，为了不断提高自己的文化专业知识水平，参加了中 央电大 03 春小学教育本科学习，从而使自己的专业素质及综合素质得 到了进一步的提高。 在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索幼儿教育的新方法，将新 信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入 把握素质教育的内涵，选择适合幼儿年龄特点的、适合幼儿今后发展 的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个实践活 动的组织，面向全体幼儿，重视幼儿的个体差异，鼓励幼儿在不同能 力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园 地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到家园同步教育。 四、工作实绩： 近几年来，我兢兢业业、踏踏实实，一点一滴的积累经验，虚心 接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中 取得了一定的成绩。20xx 年 11 月我参加了县公开课展示活动，社会 课《六个矮儿子》获得了大家的好评，20xx 年 10 月参加了湖洲市《区 域活动展示》效果良好，20xx 年参加了长兴县《区域活动展示》获得 了县一等奖。这与我精心选材、精心设计方案、精心准备教具是分不 开的，并多次下乡进行非正规教育，获得家长们的好评。20xx 年 12 月指导李傲、孙翰琳、两位小朋友参加长兴县举办的“健优美”儿童 比赛，他们分获“健优美”儿童出称号，20xx 年 4 月指导大班幼儿舞 蹈，在广场表演中获得好评。在园内教师教学比武中我分获得二、三 等奖。在园内环境创设比赛中，我班也获得了二等奖。20xx 年被评为 师德标兵，充分发挥教研组长的带头作用，每学年带领阶段教师开展 丰富多彩的教育教学活动，所带教研组被评为园先进教研组。此外， 积极参加教科研活动，所撰写的论文论文《在平行班游戏中发展幼儿 的交往能力》获得了中国教育学会二等奖，县二等奖，并在省级刊物 发表。 过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，努力奋 斗，争取为幼教事业作出更大的贡献。