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  • 2021-04-15 发布

2020大学广播站工作报告3篇

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‎2020大学广播站工作报告3篇 ‎【篇一】大学广播站工作报告 ‎  时光总是悄悄流逝,转眼间又到了期末,广播站的工作也要告一段落。‎ ‎  当初,我怀着对文学的热爱,怀着对广播站工作的热情,来参加广播站的招新面试,很幸运通过了笔试。部门是采用老带新的工作方式。经过一个月的试用期,我最终走上了工作岗位——编辑。‎ ‎  在广播站的工作过程中。各方面的能力得到锻炼。尤其是协助能力,语言组织能力和交际能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同时,我受益匪浅,知道了很多事,也明白了很多道理。‎ ‎  随着时间的推移,我渐渐熟悉了编辑的工作,当然在不断进步中也存在诸多不足和需要改进之处,如:稿件流程和框架不够创新、稿件太过死板、串词部分不够尽善尽美,所以在以后的工作我会保证稿件质量,竭尽所能,改正不足,取得更大的进步的。‎ ‎  不可否认,在过去时间里,广播站也有很大的进步和改变:首先,在新栏目方面,不断完善。其次,广播站还开辟了点歌台,传递祝福的栏目。最后,站外,在和其他部门、社团合作方面尽职尽责,尽善尽美。最后,在站内,我们部门成员相亲相爱,共同进步。‎ ‎  一分耕耘一分收获,在全体广播站的成员共同努力下,相信广播站会有一个更加辉煌的明天。‎ ‎【篇二】大学广播站工作报告 ‎  回顾本学期的工作,我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针,全面加强红领巾的思想道德建设和基础教育阵地建设,结合学校工作计划,在少先队工作中大力发展教育创新,全面实施素质教育,着力构建和谐校园,大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,注重细节,从而强化了我校的少先队工作,促使红领巾在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学年的工作汇报如下:‎ ‎  本学年以加强养成教育及行为习惯的养成等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。‎ ‎  一、阵地建设迈新步,“我的地盘我做主”。‎ ‎  1、开辟少先队宣传阵地——红领巾广播站。‎ ‎  红领巾广播站是我校少先队的宣传阵地。对加强少先队的思想教育和活跃少年儿童课余生活,很有帮助。广播员进行定期培训,主播人4名,插播人4名,采取轮流制。本学期来,在德育教育方面,我们从常规入手,每周二进行现场直播,内容丰富多彩,主要从以下几个方面入手:行为规范教育、安全教育、心理健康教育、主题读书教育、爱国主义教育、爱心教育、感恩教育等。在直播的过程中发现问题,解决问题,为新学期的工作做好铺路石。同时丰富了校园文化内涵,推动了学校各项宣传教育工作的深入实施。‎ ‎  2、入队前教育。‎ ‎  重视一年级新生的入队前教育。让五年级与一年级一帮一结成友谊中队,老队员与新队员手拉手互帮助,由老队员当小老师为新队员上队课,达到在队组织里共同进步。首先,对新生进行良好行为习惯的养成教育,使之从行为上符合一名红领巾的标准;第二是要加强少先队知识的教育,让他们了解少先队,做到“六知四会一做”。六知即:知道队名、队旗、标志、队礼及意义、队的领导和队的作风;四会即:会戴红领巾、会敬队礼、会唱队歌、会呼号;一做即入队前要为人民做一件好事;第三、通过隆重的入队仪式来增强新队员的光荣感和责任感。‎ ‎  3、坚持规范的升旗仪式。‎ ‎  从2-5年级中选拔推荐优秀升旗手,提前一周进行训练。从3-5年级选拔优秀学生加入国旗班,现在共有两组人员,每组8人。国旗班职责:升旗周早上7:45准时升旗,每周五和恶劣天气时要及时降旗,保管好国旗,每周还要进行一次国旗台的清扫工作。‎ ‎  4、重视学生养成教育。‎ ‎  坚持从学前就开始抓学生的养成教育。低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》,高年级学生要求熟读《日常行为规范》和《一日常规》。政教处对文明班级及班容班貌示范班采取每周一次评比,每月一次换旗。值周教师定时进行专项突击检查和不定期抽查。‎ ‎  5、例会。‎ ‎  坚持每月一次的大队委会议、值周岗会议,每次会议主持人都是认真准备,可以是学校领导,也可以是大队辅导员或者大队干部等。本期共召开大队会议6次,监督岗会议4次。‎ ‎  二、丰富多彩的队活动。‎ ‎  1、多读书、勤动笔。在开展好读书活动的基础上,多方面组织队员们动笔投稿,参加各级各类征文活动,为队员们提供展示自我的空间。积极参加“亲子共读一本书”活动,在暑假里读好书写心得,开学后许多同学不负众望,交来好的文章,并在红领巾广播站播出。从字里行间里流露了自己丰富的内心世界。组织学生参加关工委、团委组织的“弘扬北大荒精神,做知荣明耻的好学生”征文活动,引导从身边的人和事中寻找灵感和素材,成绩突出,得到了领导的好评。‎ ‎  2、改选队干部。10月初我校对大队委进行改选,选举由三至五年级的班主任进行推荐,写好竞选演讲稿,在10月7日进行了竞选,最终选出大队干部17名。在这次选举中,报名参选的队员达24人次,为队员提供了一次敢于说、勇于表现的机会和展示的舞台,效果较好。‎ ‎  3、为了迎接20xx北京奥运让学生与自然和谐统一的乐趣,在活动中感受奥运精神,5月份我们举办了我“坐风筝”游北京喜迎20xx奥运的到来为主题风筝赛,本次风筝比赛安排井然有序,全校36个中队积极参加精心准备,公平竞争,在全体师生的努力配合下,学校领导的大力支持下,圆满完成了此次活动,同学们在活动中充分表现出团结向上的集体精神风貌,以实际行动与奥运同行的美好愿望,丰富了校园文化生活,同学们放飞了理想,放飞了希望,锻炼了强健的体魄,提高了审美情趣培养了科学精神合作意识。‎ ‎  4、组织了爱心捐助活动,5月份我们组织了两次捐款首先为山河学生祖安然同学捐款,在周一升旗仪式上少先大队部向全体学生发出倡议,在下午的主题班会上组织了捐助仪式,仅半天时间全校为祖安然同学捐款达5000多元,其中捐款最多2.2中队的纪紫璇同学捐款高达201元。5.12汶川地震牵动了几万人的心,大灾无情人有情,我校少先大队部对灾区同胞进行爱心捐助活动,利用升旗仪式组织全校师生进行爱心捐款仪式,广大师生深情肃穆纷纷伸出了援助之手,全校师生共捐助2万8千多元,捐款最多的学生任义捐款数额高达500元,通过本次捐款活动广大的红领巾进行了一次心灵的洗礼,表现了心连心大灾之后有大爱的爱心品质。‎ ‎  5、组织广大学生参加课外活动,为了保证全局运动会顺利召开,我校的百人花束队,教师军乐队和大型团体操深受大会的一致好评,特别是480人的大型团体操表演,在音乐组教师的精心编排和各位班主任老师的配合下,圆满完成了上级交给的任务。组织学生参加管局劳模大会的庆祝活动,其中3.4中队的田司琦同学和4.4中队的宫恒同学的献词深受与会领导和嘉宾的一致好评。‎ ‎  6、抓住契机,开展活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。‎ ‎  (1)清明节 ‎  结合清明节,学校大队部和管局关工委联合组织了“踏着英雄的足迹前进为主题”的系列活动。同时聘请了退休教师,五老十大员为局小校外辅导员,十六名校外辅导员走进课堂对学生进行爱国主义,革命传统教育,同时邀请管局领导组织部王部长,管局教育局张书记参加了聘请校外辅导员的仪式,受到了较好的效果。‎ ‎  (2)教师节 ‎  在第24个教师节到来之际,开展了“送给老师一份乐,体验老师一份情”系列主题活动。通过周一升旗仪式、红领巾广播站、在同上一节班会课中,学生们为老师送去了一句句温馨的祝福,一句句诚挚的问候,使每位老师的心被感动着,被幸福围绕着。教师节早晨,大队长带领全体中队长整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说“老师,节日快乐!”的祝福语。‎ ‎  (3)国庆节 ‎  在祖国母亲×周岁生日到来之际,我校为激发红领巾的爱国主义情感,进一步加强未成年人的思想道德建设,以实际行动迎接国庆节的到来,开展了“用绿色环保行动向国庆献礼”的系列活动。‎ ‎  学校组织全校学生观看了49年开国大典和建国50周年的阅兵式,让学生感受祖国在不断发展,日益强大,增强民族自豪感和历史责任感。观看后学生们写下了自己的感想。‎ ‎  同学们还打着队旗和绿色环保旗纷纷走向校园和周边社区,清洁卫生,美化环境。同学们热情饱满,争先恐后,不怕脏不怕累,打扫得干净彻底。使广大学生又一次得到了爱国教育和环保教育的道德实践体验。对他们良好的道德素质和行为习惯的形成、发展将产生积极的深远的意义。‎ ‎  (4)队庆 ‎  在10月13日——少先队建队日,举行了系列少先队活动。首先举行了隆重的新队员入队仪式,有42名学生光荣入队,给少先队组织注入了新鲜血液。其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设。另外,全体红领巾又重温了《队章》和入队誓词。各中队还进行了少先队基础知识答卷考试,以加强他们对少先队基础知识的了解和理解,增强他们的社会责任感和历史责任感。‎ ‎  7、开展20xx年“喜迎新年”庆祝活动。‎ ‎  进行了“喜迎新年”手抄报展,在美术老师的指导下,队员们都交上自己满意的作品,于20xx年12月29日在校园内展出,还评出了一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,创意奖5名;小小贺卡传友谊,学生自己动手制作贺卡,送给亲友同学;各中队以“迎新年”为主题,开展了中队活动。‎ ‎  8、走进社区,体验生活 ‎  以丰富多彩的道德实践为载体,不断提升全体队员的道德认知和行为水平。让学生走进社区,利用寒暑假期间,让学生到社区进行实践,并上交了“假期实践作业”——“今天我当家体验活动心得”、“亲子共读一本书心得体会”、“家长心声”。我们还带领部分学生参观了九三博物馆,并上交了心得体会。在庆十一活动中,我们带领学生走出校园,净化环境。通过社会实践活动,学生的综合能力得到了发展。‎ ‎  9、重视学生心育教育,携手共创育人环境 ‎  学校开设咨询信箱,开设红领巾广播站,心灵对对碰栏目,深受广大学生喜爱,利用广播站体提供了平台,和学生现场互动,解答学生在学习和生活当中的一些困惑和问题。来访者和大队辅导员进行互动交流,有的对来访者个别辅导和书信形式进行疏导收到了较好的效果。‎ ‎  10、抓好开学典礼和毕业典礼仪式,近日我们召开了小学20xx届毕业生典礼仪式,表彰一批在各科有特长的学生。‎ ‎  三、手拉手活动——情系西藏小伙伴。‎ ‎  献爱心,寄深情,“手拉手”架起友谊桥。我校有幸与西藏康马县中心小学互为联谊学校。此项活动在我校产生了强烈的反响。在教师的帮助引导下,一股发自内心,真诚帮助他人的爱的热流在校园内汇集。本学期我们把工作的重点放在两校的相互认识上,通过红领巾广播站、主题队会的形式进行对联谊学校的宣传,在20xx年元旦到来之际,我校学生还给远在西藏的小朋友寄去了新年的贺卡。学生感受到了帮助他人是一种快乐!大大提高了学生的思想道德素质,净化了学生的心灵。‎ ‎  四、在20xx年1月,我校被评为黑龙江省“农村少先队标准化建设优秀大队”的光荣称号。‎ ‎  五、积极重视队工作的宣传。‎ ‎  本学期,大队部将教师节活动、庆十一系列活动、建队日系列活动、校园安全系列活动、团委捐助贫困学生活动进行了报道。‎ ‎  六、存在的不足以及今后努力的方向。‎ ‎  当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都给予我很大的支持与帮助。每一项活动的顺利完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的安排,精心策划,团结协作。‎ ‎  由于自身对少先队工作认识还不够,业务知识较为肤浅,工作上还有许多不足的地方,如:广播站制度不够完善,大队委员会成员职责未履行等等。‎ ‎  总之,我还得继续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短。扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步。‎ ‎  七、下学期工作展望。‎ ‎  下学期的少先队工作应该立足于本学年的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新。给队员们一个美好的少先队生活回忆。‎ ‎【篇三】大学广播站工作报告 ‎  本学期,在“三个代表”重要思想指导下,切实加强少年队员思想道德教育,深化“雏鹰行动”,创新品牌工作;积极开展各项活动,夯实组织基础,努力营造良好的氛围,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础。现将本学期的少先队工作汇报如下:‎ ‎  (一)加强思想道德教育。‎ ‎  1、加强师德师风建设。组织教师认真学习《晋江市委教育工委关于进一步加强和改进师德建设工作的意见》、《晋江市中小学教师职业道德考核意见》,开展师德建设系列活动,进一步完善师德建设的考核和激励机制,调动教师教书育人的积极性。‎ ‎  2、加强班主任、中队辅导员培训。于第2周分别召开班主任、中队辅导员工作经验交流会,全面提高班主任、中队辅导员业务水平,共同做好班级管理。‎ ‎  3、加强队员的爱国主义思想教育。充分利用每周一的升旗仪式、红领巾广播角及班会进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育,让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯,并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观,进一步坚定社会主义信念。‎ ‎  (二)加强行为规范的养成教育。‎ ‎  1、抓好“行规”养成教育。继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,开展好一系列教育活动,重点抓好学生仪容仪表、行为习惯、卫生习惯三方面的培养。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。‎ ‎  2、坚持班级安全教育工作推行责任制,坚持做好安全教育常规工作:每周两次早会、应急疏散演练、放学“安全一句话”制度、“校园安全日”检查制度、课课点名制度等工作。‎ ‎  3、继续完善少先队大队纪律卫生评比制度,抓好学校环境、卫生、纪律、两操等工作,少先队干部和值日教师必须天天坚持检查记载。‎ ‎  4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。‎ ‎  (三)开展丰富多彩的队活动。‎ ‎  1、9月份,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“两歌一队礼”班班唱国歌队歌敬队礼比赛。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。‎ ‎  2、9月28日,我校举行创建“书香校园”启动仪式。此次建书香校园活动的启动意在建构学生、老师、家长三位一体的读书环境,让孩子们有书读,读好书,养成良好的阅读习惯,为孩子终身发展奠基。‎ ‎  3、10月21日,学校开展“班级文化建设评比”为进一步促进校园文化建设,营造温馨和谐、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力。‎ ‎  4、10月24日,学校开展“尊老敬老助老”讲故事比赛。为弘扬中华名族敬老爱老传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚。‎ ‎  5、11月18日,学校举行“好习惯伴我快乐成长”习惯养成教育启动仪式。为了使我校同学养成良好的行为习惯,使他们健康、快乐成长。‎ ‎  6、12月10日,我们组织我校学生积极参与了安海镇第五届“唱响校园追逐梦想”小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。‎ ‎  7、12月12日,我们学校还举行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养,而且营造了校园特色文化氛围。‎ ‎  8、12月31日,我校举行首届校园卡拉OK比赛。为了让孩子有一个自我表现的舞台,提高孩子们的艺术水平和综合素质,促进孩子的全面发展,增强孩子的自信心和自我表现力。‎