教师年度考核的自我鉴定5篇 10页

教师年度考核的 1‎ 光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大力支持下，‎ 并经过一年多的努力工作和不断学习， 我在教育方面，获益匪浅。 回顾 xx 年年 9‎ 月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好地为党的教育事业挥洒满腔热血。现在，我一下这一年多的得与失，谨请党组织及教育部门相关领导拜读，并提出宝贵的意见。‎ 一、 思想方面 俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏，事关着 党的教育事业的成败。‎ 党组织方面一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育事业，忠诚于 党的教育事业。 这一年多来， 我定期学习党的先进理论知识， 以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治觉悟性，积极向党组织靠拢。‎ 学校方面我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时，我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。‎ 学生方面我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四射的青春去感 染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树立了良好的教师形象。‎ 二、 工作方面 备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、难点。上 课时，注重 " 知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观 " 三个维度的充分整合，‎ 综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导性地位，注重对学生能力的培养；善于激发学生的创造性思维，充分调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改并虚心向同行请教先进的教学方法。‎ 三、 学习方面 在科学技术日新月异的知识年代，一个人的知识犹如半空中的一粒浮尘。一 个人要想更好地立足于社会， 对社会有所贡献， 自己就必须不断学习， 继续学习，终身学习。通过学习，充实自己，完善自己，贡献自己。‎ 作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来，我不 断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参 加新教师职业技能与职业道德的培训， 积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作 中能以先进的理论作为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。‎ 四、努力方向 ‎" 金无足赤，人无完人 " 。 " 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索在新的一年 " 。‎ 中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生心血。‎ 教师年度考核的自我鉴定 2‎ 自从我参加教育工作以来我一直努力工作和不断学习， 我受益匪浅。“ 学高为 师，德高为范” 。作为一名老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加教师培训，我还继续自学计算机各方面知识，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。工作以来我一直担任两个班级语文教学，工作充实而不乏挑 战。“ 随风潜入夜，润物细无声” ，我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。‎ 不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。在教学中，我所任教的班级学生学习都很积极，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。‎ 作为班主任真诚对待每一位家长， 如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料回答。‎ 当问题出现第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，家长看 到了自己孩子各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长 帮肋孩子找差矩与不足， 找到继续教育引导的方向。 总之，我努力做好本职工作，但在工作中也难免存在不足，我会在工作中加以改进，扬长避短，继续努力，把 工作做好， 力争更上一层楼。 既然已走上了教师路，“ 路漫漫其修远兮， 吾将上下而探索” ，相信在今后的工作学习中， 我定能改善不足， 发扬优点， 在教育的路上越走越好，全面而不失风格!‎ 教师年度考核的自我鉴定 3‎ 本人自任现职以来，热爱党的教育事业，工作兢兢业业，恪尽职守，吃苦耐 劳，为教育事业敢于奉献自己的青春，在教学过程中，本人积极搞好业务学习和 进修，探索教育规律， 不断更新教育观念， 探求新的教学方法， 研究教学新模式，‎ 做到了既能把科学文化知识传授给学生，又能结合教学实际，锻炼提高学生的能力，促进学生整体素质的发展，做到教书育人。与此同时，本人特别重视“ 学困生” 的转化工作，关心学生的健康成长，坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟，对他们动之以情，晓之以理，做到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量，辛勤的劳动换来丰硕的教学成果受到学校和社会的一直好评。‎ 学无止境，教无尽头。在教学过程中常年不懈的钻研教材，改革教学方法，在新课改的要求下，深化课堂改革，努力提高教学技能，常教常新。在备课中，我特别注意群体的优势，坚持集体备课制度，倡导教师率先垂范，提高学生的掌 握理解能力客观评价素质，力争使每节课做到“ 新、活、实、真” 。使师生在互动 中曲径通幽加强沟通。此外，又特别注意教学方法的灵活多变、因材施教，在不 断的改进中做到多样化，生动活泼，富有情趣，使学生自觉的参与，促进学生能 力的形成和提高。 多年的教育教学实践使我深深的认识到 “ 作为一名优秀的教师，只有使自己的教学理论与教学实践相结合，加大科研力度，才能跟上时代发展的 步伐。‎ 面对学生那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛，我就感觉肩上的责任重大。不断提升自己的知识水平和业务能力。从事教育多年，我始终坚持在三尺讲台，始终面对我割舍不掉的学生。‎ 工作中我团结同事，倾身指导、帮助年轻教师，使他们快速成为工作积极上 进、业务精棒的教学能手。 “ 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越” ，我一定更进 一步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进步。‎ 教师年度考核的自我鉴定 4‎ 一年来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，刻苦钻研业务知识，形成比较完整的知识结构，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人就这一年的工作小结如下 一、 思想品德方面 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的 先进理论知识以及党的十八大会议精神， 热爱教育事业， 始终不忘人民教师职责，服从领导、团结同事、爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，‎ 通过政治思想、 教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。 使自己在教 育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。‎ 二、 教育教学方面 一年来我一直担任三年级的数学、科学学科教学，在工作中严格要求自己，‎ 刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进 教育教学方 法。在教学工作中， 积极体现学生学习的主体作用， 注重知识与方法的传授，注重构架知识体系和训练答题的技能技巧，让全体学生共同进步，全面 提高教学质量。‎ 另外，我积极参加教学教研活动， 与同年级的老师进行教学的研讨， 认真开 展备课组的活动，积极地进行同课异构，努力提高课堂效率。今后的工作中我将继 续努力， 刻苦钻研教育教学工作， 以更饱满的热情投入其中， 让教育的光芒更 灿烂。‎ 教师年度考核的自我鉴定 5‎ 本人热爱祖国 , 热爱中国共产党 , 坚决拥护党的正确领导 , 立志献身教育事业。‎ 自任教以来 , 勤勤恳恳 , 默默奉献 , 对工作尽职尽责。对教学不断研究 , 不断创新 , 对自 身不断完善 , 努力提高政治思想觉悟 , 文化专业知识水平 , 刻意培养教育教学能力。‎ 现总结三大点:‎ 一 . 重视自身建设，努力提高业务水平 ‎‎ ‎: “ 学高为师，身正为范”，教师职业要 成个人永久职业，人必须永远保持“ 学高” 这一范畴。 “ 逆水行舟不进则退” 。“ 再 学习” “ 终身教育” 就成了它的主题。可以说 , 思想是主宰人类行动的将帅。因此 要让自己为人民服务 , 献身于教育事业。首先必须端正思想 , 明确人生目标 , 不 从各方面提高自身素质 , 完善自我 , 不断创新 , 努力培养适应时代需要 , 为社会作贡 的有用人才 , 有了这样的明确目标后 , 我们就不会再为环境 , 为条件而懊恼不已了。‎ 虽工作几经周折 , 我依然毫无怨言。有人说 , 一个教师应该具备半个演讲家的口才,‎ 半个作家的文才 , 半个演员的表演艺术绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食 的学习。为了提到写作能力 , 我还自修了写作培训。为了充实的教学理论 , 更新教学 理念 , 我阅读了数十本理论书籍。总之 , 我努力朝着我的话去做 : 一个合格的教师应 该有着永远清醒的头脑 , 时常新鲜的血液。‎ 二 . 为教育事业，为培养人才做贡献。 一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生 涯是最好的注解和补充。近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。‎ 平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们，给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，‎ 发现问题及时纠正， 想尽一切办法， 提高和巩固他们和知识， 经常叫他们谈谈心。‎ 为了使学生尽快地得到进步，我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系，和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识，我 认真备课，充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想 的培养，让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教 育。只有对祖国热爱 , 对事业的热爱 , 对学生的热爱 , 才能教好书 , 管好班级。近十 来 , 我一直都担任班主任，辅导员工作。‎ 在工作中从不歧视差生。 而是想方设法了解学生 ‎‎ ‎, 深入到学生中间 ‎‎ ‎, 做学生的贴 心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距 , 热爱学习我所接管, 热爱集体。‎ 的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风 光有爱而缺乏课堂教学艺, 学风。‎ 术是不能达到科学 . 高效的目的的。我从事语文教学 , 在教学中刻苦钻研 , 勇于探索。‎ 根据目前学生接触媒体的实际情况 , 主张教学实践应紧随社会发展趋势 , 迎合社 发展需要 , 与理论紧密联系 , 用理论指导实践 , 在实践中总结经验 , 提升理论。‎ 三、重德育教育，引导学生全面发展。平时在教学中，不但注重学生的知识教学与能力的培养，还特别注重学生的德育教育，从学生一进校门，我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习，和同学团 结友爱的好习惯。 教育学生互相帮助、 互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如有一次学校开展运动会，‎ 要求学生都穿上校服，我班上有一位失去双亲的孤儿，因生活困难，没钱购买校服，好几天为此事闷闷不乐。当我将此事告诉全班学生时，全班学生向他伸出了友谊之手，将自己平时节省下的零用钱捐出来，给这位学生购买校服，使他重展天真的笑容。这些，都是同我平时对学生进行积极有力德育教育分不开的。‎ 除此之外，我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力，热爱祖国大自然，经常带学生出去活动，还有课文朗读、故事会、小制作、下棋比赛等，让学生找到乐趣、找到了自身的优点，从而懂得了学习的重要性，同时达到了爱国主义教育的目的。‎ 我深深地懂得一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命，为了无愧自己的良心，我只能在教学这片热土上，做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“ 蜡烛成灰泪始干，春蚕到死丝方尽” 。‎