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xx 圆梦蒲公英暑期主题活动总结 xx 圆梦蒲公英暑期主题活动总结 通过围绕“圆梦蒲公英”主题举办系列活动，引导广大中小学 生在校外活动中继承红色革命精神，下面为大家了 xx 圆梦蒲公英暑期主题, 仅供参考 !‎ 为贯彻落实《西安市教育局办公室关于开展 xx 年“圆梦蒲公英” 暑期主题活动 》精神，进一步丰富我县青少年儿童的暑期生活， 让孩子们愉快度过暑假，根据上级安排部署，结合工作实际，我中心 开展了暑期“圆梦蒲公英”社会实践系列活动。‎ ‎7 月 6 日—— 8 月 10 日，活动中心开展“圆梦蒲公英”公益培训活动。组织骨干教师对留守儿童进行培训， 培训时间为每周一、 三、五下午，培训项目有素描、国画、吉他等。此次活动的开展给孩子们 的暑假生活带来了快乐、增添了乐趣。‎ 二、为积极配合暑期“圆梦蒲公英”社会实践活动的开展，同 时也为了保持一个优雅整洁的育人环境， 增强学生的环保意识， 周至县青少年校外活动中心在学生中开展“爱我中心、从我做起”主题活 动。‎ 以各培训班为单位，组成“环卫”小分队，分时段轮流在中心 大厅、楼道及院内，打扫卫生、捡拾纸屑垃圾，同时巡查各教室卫生 情况。活动中心办公室并对各班活动开展情况， 进行阶段性总结和评比。‎ 为贯彻落实 关于教育工作系列重要讲话精神，引导广大青少年积极培育和践行社会主义核心价值观， 加强青少年社会责任感、创新精神和实践能力的培养，帮助他们度过一个快乐、健康而有 意义的暑假，按照中省相关文件精神要求，咸阳市 xx 年“圆梦蒲公英”暑期主题活动丰富多彩，成效好。‎ ‎——组织领导有力，统筹规划科学。该市教育局及时制订“圆 梦蒲公英”系列主题活动暑期工作方案及全年工作计划，成立“圆梦 蒲公英” 系列主题活动活动专项工作领导小组。 各县市区教育局和青少年活动中心能够切实加强领导，高度重视，精心组织策划，确定专 人负责，根据职责分工配合该项工作具体落实， 充分调动各系统资源， 积极推动活动展开，形成体现校外教育内涵发展的“圆梦蒲公英”活 动品牌。‎ ‎——组织落实及时，注重公益效果。各县市区教育局和青少年 活动中心结合实际， 从青少年身心发展和锻炼成长的需要出发， 制订了本地区活动方案和实施计划， 开展了形式多样的教育实践活动。 不 断创新活动的形式和载体，提高活动的针对性、实效性和吸引力。坚 持公益性原则， 与相关部门密切配合， 鼓励和倡导各类公益性活动设施向青少年开放，为青少年就近就便参加暑期活动提供条件。‎ ‎——注重过程宣传，强化安全防范。各县市区教育局和青少年 活动中心开展各项暑期活动中使用统一的 “圆梦蒲公英” 暑期主题活动标志加大活动宣传力度，充分利用校园报刊、广播、电视、网络、‎ 微博、微信等各类新闻媒体，开展多角度、大范围的舆论 ，营造关注青少年健康成长的良好氛围。 同时，各级教育行政部门和各青少年学生校外活动场所能够加强安全防范， 制订活动安全保障方案及应急预案，落实安全措施，在活动开始前对学生进行安全教育，帮助青 少年提高安全意识、自我保护意识和应急能力。‎ ‎——内容丰富多彩，活动成效显著。一是“圆梦蒲公英·品味 经典阅读”活动引导农村青少年走进农家书屋， 享受快乐、增长知识。淳化县组织留守儿童和中心学员在活动中心图书室开展阅读传统经 典图书、开展名篇佳作赏析、读书心得撰写和讨论活动，并让每个孩子上交读书心得一份。孩子们在阅读中享受了快乐，增长了知识，提高了素质。活动丰富了孩子们的情感世界，滋润了孩子们的心灵。诗词歌赋、汉语的韵律和词章之美， 更让孩子们感受到中华文化的传统之美。丰富了暑期文化生活。‎ 二是“圆梦蒲公英·走进科技世界”活动帮助广大青少年在活 动中了解了科学知识、提高了实践能力。永寿县开展了“圆梦蒲公 英·走进科技世界”活动，孩子们在老师的带领下参观了科普室、机器人、航模展演， 极大地帮助广大青少年在活动中了解科学知识、提 高实践能力， 此次活动丰富了同学们的暑期生活， 开拓了他们的知识 视野，培养了他们对科技世界的浓厚兴趣， 对同学们的健康成长起到了积极的作用。‎ 三是“圆梦蒲公英·寻访红色足迹”活动让学生了解中国革命 史和中国共产党的历史， 提升了民族自信心， 树立振奋民族精神的理 想信念。各县区能够结合纪念反 战争胜利 70 周年主题和 “少 年传承中华传统美德之寻访红色足迹” 活动，将红色文化和革命传统教育纳入学生暑期社会实践、 夏令营等活动， 突出地域特色和文化特色，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念 馆等场所参观，兴平市举办“圆梦蒲公英·追寻红色记忆”活动组织 得力，参观后能够通过表演节目的方式巩固活动成果， 对孩子们震动很大。三原县组织孩子们赴 陵园进行革命传统教育。 淳化县组织孩子到烈士陵园扫墓宣誓、缅怀革命先辈。通过追寻红色记忆，孩子 们纷纷表示要继承革命先烈的光荣传统， 弘扬民族精神， 树立革命理想信念，勤奋努力，学好本领，做一个对社会有用的人。‎ 四是“圆梦蒲公英· 暑期汇报演出” 活动精彩纷呈、 硕果累累。‎ 三原县、泾阳县、淳化县等成功举办了“圆梦蒲公英暑期汇报演出” 专题汇报演出活动。节目有古筝、舞蹈、童声独唱、吉他弹唱、男女 合唱、葫芦丝、跆拳道、少儿武术等 6 大类 12 个节目，孩子们精心准备操练，阵容壮大、精彩纷呈，迎来观众阵阵热烈的掌声。‎ 按照陕西省校外教育工作联席会议办公室 《关于开展 xx 年“圆梦蒲公英”暑期主题活动 》( 陕校外联办函【 xx】11 号) 要求， 在市县教育局的正确领导下，我中心开展了“圆梦蒲公英”系列主题 活动，极大丰富了全县广大青少年的暑期生活， 收到了良好的社会效益。现就本次活动情况总结如下：‎ 中心接到省上通知后，立即召开专题会议进行了讨论，并针对 开展学生暑期校外活动进行了问卷调查。 在此基础上， 根据本中心实际和青少年学生的需求， 制定了切实可行的活动方案， 成立了由中心主任任组长，中心副主任任副组长， 各部室负责人为成员的领导小组， 精心策划，创意设计具有淳化特色的“圆梦蒲公英”系列主题活动。‎ ‎( 一) “圆梦蒲公英·品味经典阅读”活动。‎ 7 月 27 日，中心举办 xx 年“圆梦蒲公英· 品味经典阅读”活动。组织留守儿童和中心学员在活动中心图书室开展阅读传统经典图 8 书、开展名篇佳作赏析、读书心得撰写和讨论活动，并让每个孩子上 交读书心得一份。让孩子们在阅读中享受快乐， 增长知识，提高素质。此次活动丰富了孩子们的情感世界，滋润了孩子们的 ' 心灵。诗词歌赋、汉语的韵律和词章之美， 更让孩子们感受到中华文化的传统之美。丰富了暑期文化生活。‎ ‎( 二) “圆梦蒲公英·走进科技世界”活动。‎ 为了培养广大青少年创新精神和实践能力，激发他们探索科技 世界的兴趣。 7 月 29 日，中心开展了“圆梦蒲公英· 走进科技世界” 活动。孩子们在老师的带领下参观了科普室、机器人、航模展演，及 大地帮助广大青少年在活动中了解科学知识、 提高实践能力， 此次活动丰富了同学们的暑期生活， 开拓了他们的知识视野， 培养了他们对科技世界的浓厚兴趣，对同学们的健康成长起到了积极的作用。‎ ‎( 三) “圆梦蒲公英·寻访红色足迹”活动。‎ 为了引导学生了解中国革命史和中国共产党的历史，帮助他们提升民族自信，振奋民族精神，树立热爱祖国、热爱中国共产党的理想信念， 7 月 31 日，我中心特举办“圆梦蒲公英·追寻红色记忆” 活动。本次活动的顺利开展，对孩子们震动很大。他们纷纷表示要继 承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，树立革命理想信念，勤奋努 力，学好本领，做一个对社会有用的人。‎ ‎( 四) “圆梦蒲公英·暑期汇报演出”活动。‎ 7 月 7 日下午，我中心在多功能厅，成功举办“圆梦蒲公英暑期汇报演出” 活动。本次演出共有古筝、 舞蹈、童声独唱、吉他弹唱、男女合唱、葫芦丝、跆拳道、少儿武术等 6 大类 12 个节目，个个精彩纷呈，令人赏心悦目，迎来观众阵阵热烈的掌声。‎ 汇报演出前，中心还举办了美术班学员作品展，机器人和航模 制作展演，并对暑期 20多个兴趣班的 75 名优秀学员进行了表彰奖励。‎ ‎( 五) 兴趣培训如火如荼。‎ 今年暑期，中心开设了体育、绘画、舞蹈、音乐、科技等七大 类、24 个项目的兴趣班，为 20 多名留守儿童提供了培训，整个暑期培训规模达到 800 多人次。让全县广大青少年， 特别是农村孩子接受了青少年校外活动中心的优质培训， 为他们兴趣特长发展和健全人格的养成搭建了平台，也向全社会汇报了青少年活动中心的办学成果 , 得到了上级组织、培训班学员、家长及社会各界的普遍认可和赞誉。‎ 在活动过程中，中心高度重视 ‎ 。一是专门制作了带有“圆 梦蒲公英”主题活动标志队旗，在开展暑期主题活动时使用。二是暑 期主题活动效果显著。 本次活动共计有 800 余名学生参与， 其中留守儿童 40 余名。通过参加“圆梦蒲公英”主题活动，广大青少年人格更加健全，兴趣特长得到发挥，崇德尚善，健体尚美，他们的读书笔 记感悟深刻，才艺展示富有魅力，参与科技创新兴趣盎然，并在“追 寻红色足迹中”受到了革命传统主义教育，使他们的信念更加坚定， 理想更加远大。三是充分利用电视、微信、网络等各种媒体，对“圆 梦蒲公英”暑期主题活动进行了全面宣传，对活动意义进行阐释、对 活动开展进行报道， 对活动成效进行展示。 淳化电视台在黄金时段的 ‎《淳化新闻》对 “圆梦蒲公英”暑期系列主题活动进行了全程跟踪录 像，并做了深入报道。有声有色的活动宣传，不但展示了校外活动的独特魅力，也为本中心赢得了良好的社会声誉。‎ 总之，“圆梦蒲公英”暑期主题活动开展扎实，形式多样，丰 富多彩，为全县广大青少年践行社会主义核心价值观， 培养兴趣特长， 丰富才艺， 提高动手能力和创新能力搭建了平台， 也充分展示了淳化县青少年校外活动中心的办学成果，取得了显著的社会效益。今后， 我中心将以此次活动为契机，争取更好的发挥校外教育的服务功能， 为校外教育事业的发展做出更大的贡献。‎ 模板, 内容仅供参考