小学二年级班主任德育工作计划范文 5页

小学二年级班主任德育工作计划范文 小学二年级班主任德育工作计划范文 小学二年级班主任德育工作计划范文 ‎ 　　【小学二年级班主任德育工作计划一】 　　2017年年度第二学期的到来,我将继续担任的二年级的班主任工作,看着这一群可以的学生们,看着他们渴望求知和充满稚气的脸庞,我深切地感到身上的担子更重了。但有压力才有动力,有动力才有学生们更好的未来。根据班级实际情况,我制定出小学二年级德育工作计划: 　　一、指导思想 　　立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。 　　二、工作重点 　　我在班主任德育工作计划中将学校重点活动分成以下几点: 　　(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。 　　(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。 　　(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。 　　(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育 　　开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 　　(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育 　　以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现思想性和艺术性的统一。 　　(二)重视学科渗透,加强德育科研。 　　不仅二年级的德育工作,在小学德育工作计划中都将: 　　1、优化学科教学 　　课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。 　　2、开展实践活动 　　紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。 　　附:每月份工作安排: 　　三月份 　　1、寒假生活总结,期初常规工作 　　2、制订班级管理工作计划 　　3、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 　　4、进行勤俭节约教育。 　　5、“学雷锋、树新风”主题教育活动 　　6、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。开展“给妈妈洗脚”活动。 　　四月份 　　1、清明节活动 　　2、“人人讲诚信”读书教育活动 　　3、“珍爱生命”主题活动 　　五月份 　　1、劳动节纪念活动 　　2、对学生进行爱护公物教育。 　　六月: ‎ ‎　　1、庆祝“六一”儿童节系列活动 　　2、走进中国传统文化-端午节活动 　　3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。 　　4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。 　　【小学二年级班主任德育工作计划二】 　　对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强学校的德育工作,特制定二年级德育工作计划如下: 　　一、德育工作目标: 　　培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,激发学生的爱国情感;提高学生遵守社会公德的意识,培养良好的文明行为习惯;使每个学生具有良好的意志品格和活泼开朗的性格。 　　二、德育工作任务: 　　班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。 　　基本内容有公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、法制教育、心理健康教育、行为习惯教育、中华传统美德教育等。 　　三、德育工作要求: 　　重行为规范教育,抓薄弱环节,提高“班级管理评分”的实效。以执行、为基本点,以文明礼仪习惯的养成为重点,促进学生良好品行的形成。注重良好的学习习惯、礼貌习惯、卫生习惯、做人习惯、做事习惯的培养。 　　四、实施途径: 　　班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合,形成合力,创造良好的教育环境,共同完成德育任务。主要途径如下:各科教育;校级、班级教育和各种教育活动;家庭教育和校外教育活动。 　　1、利用晨会、班会对学生进行爱国主义教育,学科学教育 　　2、进行以为内容的规范教育,以落实为切入点,结合学校礼仪教育要求,逐步培养学生形成良好的行为习惯。 　　3、以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和“班级星星榜”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。 　　4、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。教师节举行“以最好的表现,向老师献礼”教育活动,“十、一”长假期间布置学生多收看一些战争时期的故事片。让学生做到“六知、四全”。“六知”:知队名、队旗、红领巾、队礼、领导者、队的作风;“四会”:会系红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号。让学生在活动中接受教育,增强爱国、爱家乡的热情,激发为国而学的信心。 　　5、每月班级进行民主评选,选出“德育小标兵”利用“星星榜”进行奖励,激发学生的积极性。 ‎