教师转正自我鉴定10篇 16页

篇一 光阴似箭，日月如梭。在党组织及教育部门相关领导的关怀和大 力支持下，并经过一年多的努力工作和不断学习，我在教育方面，获 益匪浅。回顾 xx 年 x 月份以来自己所走过的路程，我可以更好地看清 楚前面的路，可以更健康地奔跑在教育这条长征漫道之上，可以更好 地为党的教育事业挥洒满腔热血。 一、思想方面 俗话说得好，教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好 坏，事关着党的教育事业的成败。 党组织方面：一年多来，本人热爱党，热爱人民，热爱党的教育 事业，忠诚于党的教育事业。这一年多来，我定期学习党的先进理论 知识，以党的先进理论知识来武装自己的头脑，提高自己的思想政治 觉悟性，积极向党组织靠拢。 学校方面：我严格遵守学校的各种规章制度，积极地服从领导的 工作安排，积极地参加各种会议。我作风正派，办事认真负责。同时， 我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训，并取得了良好的效果。 学生方面：我用平等，博爱及宽容的态度去看待学生，用激情四 射的青春去感染学生，用通俗先进的知识去培养学生，在群众当中树 立了良好的教师形象。 二、工作方面 备课时，结合中学生的认知心理过程，力求吃透教材，找准重点、 难点。上课时，注重“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观” 三个维度的充分整合，综合运用多种教学方法，充分发挥学生的主导 性地位，注重对学生能力的培养；善于激发学生的创造性思维，充分 调动学生的学习积极性；努力培养学生正确的世界观，人生观及价值 观。下课时，积极下班辅导学生，认真批改作文并虚心向同行请教先 进的教学方法。 三、学习方面 在科学技术日新月异的知识年代，一个人的知识犹如半空中的一 粒浮尘。一个人要想更好地立足于社会，对社会有所贡献，自己就必 须不断学习，继续学习，终身学习。通过学习，充实自己，完善自己， 贡献自己。 作为一名新教师，自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位 以来，我不断学习，继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一 个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训，积极参 与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径，我不断充实自己 的头脑，完善自己的教育教学理论，以便在工作中能以先进的理论作 为指导，更好地完成教育教学工作。同时，我努力探讨中学语文相关 的教学方法，学习同行的先进教学艺术，尽可能地使用多媒体来辅助 语文教学。 四、努力方向： “金无足赤，人无完人”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习， 不断提高自己的综合素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的 基础，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕 生心血。 篇二 不知不觉一年的时间就这样过去了，在这一年里，我在校领导及 同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了 更进一步的提高。 在思想政治表现、品德素质修养及职业道德上。本人能够认真贯 彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论； 遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业 心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。在专 业知识、工作能力上。我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己 摸索实践，在很短的时间内便熟悉了学院的工作，明确了工作的程序、 方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路， 能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。为了学院工作的顺 利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，我还积极配合其 他同事做好工作。 在工作态度和勤奋敬业方面。本人热爱自己的本职工作，能够正 确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳 动纪律，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，保证工作能按时 完成。 在工作质量成绩、效益和贡献方面。本人在开展工作之前做好个 人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果， 保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西， 也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创 了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。 在过去一年的工作，虽说是有了一定的进步和成绩，但在一些方 面还存在着不足。比如个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的 工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度， 努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出 更大更多的贡献。 篇三 一、思想政治方面：我在思想上严于律己，热爱党的教育事业， 全面贯彻党的教育方针，时刻以邓小平理论、“三个代表”重要思想和 十 x 大的最新精神指导自己的言行，增强了党性观念，坚定了理想信 念，提高了理论素质和政治水平。参加并认真学习了“认真、专业、 务实”作风效能建设活动，使自己的思想观念时刻与我党保持一致。 二、教学方面：参加工作的这一年来，我迅速熟悉常规教学方式、 方法，对备课、上课等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注 意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努 力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近 学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养 学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻 找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 三、专业素养方面：体育是一门比较直观的科学，教学之余，我 通过各种途径了解优秀教师的教学案例，吸取他人长处，并努力结合 到自己日常的教学过程中去，使自己的教学内容能与时俱进。为了把 自己的教学水平提高，我坚持看体育周刊等，还经常网上找一些优秀 的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领 悟其中的教学艺术。 四、生活方面：在生活上，严格要求自己，注意自己的一言一行， 谨遵“正人先正己”的古训，自己能做的事自己完成，尽量不给学校 添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲 团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同 事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 “学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的 一个规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一 个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学 生处于成长发育阶段，具有叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力， 很多习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大 的关系。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社 会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际， 认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的 支持，创造性地搞好体育学科的教学，使我的工作有所开拓，有所进 取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。 篇四 一、政治思想方面 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识 到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚 于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及江泽民同志的“三个 代表”的重要思想，高举邓小平理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘 扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校 教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求 自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规 章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、 作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺 补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到 课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期 担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我 担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较 重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每 一堂课都生动有趣，学生能学有所获。 在课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发 学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学 中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进 步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、 说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从 自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自 己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我 所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期 末考试中对比半期考试有较大进步。 三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己 的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的 重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基 本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成 学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地， 努力实现奋斗目标。 四、生活方面： 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训， 时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做， 尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们 和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优 秀的教师而不懈努力。 篇五 光阴似箭，日月如梭，转眼间，踏上教师岗位已有一年多的时间。 现将任教期间的思想、学习、工作情况总结如下： 一思想政治方面： 成为一名人民教师以来，时刻感受到教师这份事业的光荣，从执 教的第一天起，就要求自己的举止行为要更加规范。工作中，我始终 坚持党的教育方针，遵循教育规律和学生成长、成才规律，热爱学生。 通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树 立了正确的价值观和教育观念。积极参加学校组织的活动，结合实际 教育教学中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政 治理论水平。在以后的工作中我要进一步加强师德修养，遵守职业道 德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德 风范影响和培养学生，做一名德才兼备的老师。 今年以来，学校开展以“爱校、爱岗、爱生”为主题的师德师风 建设活动，我通过听报告、学材料、写笔记和撰写心得体会等方式， 对“三爱”和师德师风进行了系统学习，期间我撰写师德学习心得体 会四篇，师德自查报告一篇。使我对师德有了更深的理解，并努力在 实践中践行。 二工作态度方面： 工作中严格要求自己，服从学校的安排，积极做好各项工作，坚 守工作岗位。工作中勇挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务， 并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积 极、主动、讲究效率。在教育教学上，严格遵守教师职业道德规范， 关心爱护学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 三学习方面： 作为一名新教师，我深知学习的重要性，在参加新教师培训活动 中，我认真记笔记，汲取其他老师的宝贵经验，努力提高自身的教学 水平，加强自身学习，研究教材、教法，及时反思。 每周的教研活动，对于我来说，都是学习教育理论、教学方法、 向老教师学习，提升自我的好机会。无论是优秀教师的公开课，还是 外出学习老师的学习经验交流，都让我受益匪浅。 去年 x 月，学校推荐我参加 xx 省中等职业学校教师培训班。我很 珍惜这次学习机会，认真听好每一节课，完成好每一次作业。培训期 间，考取了职业资格证，为今后成长为“双师型”教师打下基础。通 过学习，使我的专业技能有了提高，也了解到了国内外先进的教育理 念和方法。参加高中新课程远程培训，通过这些学习，对我成为一名 合格教师起了很大作用，今后我还将不断地学习，以提高自己的教育 教学水平。 四工作方面： 一年来，主要从事我校 xx 教学工作，我作为一名新教师，没有任 何经验，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我 都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。 在课堂教学中，我关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注 意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦 的心境，创造良好的课堂气氛。通过学校组织的教研活动等活动使我 在育人、教学、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提 高。 篇六 时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和 老师的热心支持和帮忙下，我认真做好教育，教学工作，用心完成学 校布置的各项任务。下方我把本年度的工作做简要的汇报总结： 一、思想表现： 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它 的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想， 提高自身的思想觉悟。构成自身正确的人生观价值观。平时用心参加 全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事， 注重政治理论的学习，同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升 旗仪式，从不缺勤。服从安排，平时和老师和睦相处，共同工作，共 同学习，共同进步。同时不忘帮忙别人，乐于助人不仅仅能铸造高尚 的品德，而且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自 我。 二、教学状况： 在教学工作中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真 研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定贴 合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教 案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课，上 课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合潜力的培养， 有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思 维素质。保证每一节课的质量。认真及时批改作业，注意听取学生的 意见，及时了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。坚持 听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自我的教学模式。 本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大。不仅仅如此， 还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。注重教育理论的 学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来， 我在学校上了多次公开课。透过开公开课，使自我的教学水平得到很 大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，并用心改 善。扎实自我的基本功。透过向老教师学习，切实提高自我的基本功。 三、教育方面： 教师的职责不仅仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活 和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生， 包括对学生的身体状况、家庭状况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、 性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因 材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条 件。爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱 护、关心、帮忙学生，做学生的贴心人师时，师爱就成了一种巨大的 教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于 理解教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的 要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是 消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然 处在教育教学过程中的不一样的地位，但在人格上就应是平等的；理 解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信 任他们的潜在潜力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有 这样，学生才能与教师缩留意理距离，学生才会对教师产生依靠感。 我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要 多给一些温暖，用爱字改变他们，理解尊重信任他们。爱学生就是要 严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴 含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅仅着眼于学生目前 的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。 作为一名老师，我有职责引领他们走进知识的殿堂，学到更多的 知识；我有职责引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸；我有职 责引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。 篇七 转眼间，从 xx 年 x 月份参加工作至今已近一年，经过这一年的努 力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年 的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的 看清前面的路。 作为一名刚刚毕业的大学生，虽然有四年的专业知识学习，但是 实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。面对这种情况，依靠 自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自 己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域 时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事 的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。 在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态， 努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态， 也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松 融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心 和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经 逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很 大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来 回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。 我在领导和同事的帮助下，我已经有了很大的进步。但我深知自 己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面： 1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够； 2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够； 3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。 4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。 篇八 转眼间，从去年 xx 月参加工作至今已经一年，经过一年的努力和 不断学习，我收获颇多。现总结一年来的得与失，发扬好的地方、改 进不足的地方，以更好的看清前面的路。品德是决定一个人价值的先 决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。因此，这一年 来我坚持学习马列主义毛泽东思想，不断提高自身的思想觉悟，形成 自身正确的人生观、价值观。同时，也积极参加各级组织的活动，对 我很有帮助。无论在什么情况下，我都没有忘记"学高为师，身正为范 "，并以品德至上来要求自己。 这一年来，我一直都很注意自身的行为，努力给学生树立一个良 好的榜样。我们学校是农村小学，学生在很大程度上都爱模仿、依赖 老师，所以必须时刻注意自己的言行。对此，我高标准要求自己：不 管在课堂里还是在课外，我都努力塑造一个良好的形象。同时，以恰 当的方式与学生做朋友，用心与他们沟通，真正了解他们的所想所爱。 总得来说，我所做的一切，目的只有一个，希望能帮助学生健康成长。 作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的时代，自身的学识 相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断 学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部 分。我参加了新教师培训，还有各方面的技术培训。平时，我虚心向 老教师请教，学习、吸收他们的教学经验，不断提高自己的教学水平。 当然，这些是远远不够的，学海无涯，在以后的教学工作中，还有更 多的知识和经验等着我去学习呢。 当了一年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学 中学到了很多。在这一年里，我担任小学英语三年级和五年级的数学 教学工作，工作充实而不乏挑战。我明白：自身的学识不代表教学的 好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想 把教学当成一门艺术来研究。所以，我积极参与每次的教研活动，吸 取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇多，但还是有很多不足的 地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次， 可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更 多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己 的不足，越做越好，全面而不失风格。 篇九 时光飞逝，转眼间我已到校一年时间。我于 20xx 年 x 月到校参加 工作，在校领导和同事们的关心支持下，尤其是在我的指导教师 xxx 老师的指导下我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思 想认识有了极大的提高。 一、政治思想方面 作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识 到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚 于党的教育事业，自觉学习党中央的工作精神及 xxx 同志的“三个代 表”的重要思想，高举 xxx 理论的伟大旗帜，实事求是，努力弘扬“为 公、务实、创新、争先”的实效精神。平时，我积极参加全校教职工 大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的 一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度， 团结同事，及时完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、 作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺 补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到 课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。一年来，我在上学期 担任了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我 担任了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较 重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每 一堂课都生动有趣，学生能学有所获。 在课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发 学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学 中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进 步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、 说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从 自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断总结、积累自 己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我 所担任的几个班的教学工作都取得了一定的成绩，尤其是十三班在期 末考试中对比半期考试有较大进步。 三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己 的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的 重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基 本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成 学校布置的各项任务；新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地， 努力实现奋斗目标。 篇十 犹记去年栀子飘香之际，我怀抱着许多愿望，带着无比美好的憧 憬跨出了大学校门。而此时，又是栀子飘香之时，我仍旧满怀着无限 的理想行走在教师道路之上。因为，我的内心有着动力，身心均为这 我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年，即是我储蓄力量，幻 化动力的一年。 思想认识上 这一年来，我在思想上严于律己，以党员的要求严格要求自己， 鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样 的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来，我服从学校 的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么 情况下，我都没忘记“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自 己。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们 的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。 身为学校的一名党员，我积极参与学校的各项活动。例如学校的 德育导师工作，尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学 生的相关情况，针对部分问题，或进行周期性的谈话了解，疏通引导； 或进行电访家访，与家长组成统一战线，做好学生的工作；又或手把 手地引导，该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等 等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己，通过了这一学 期的磨练，也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。 教学工作上 在教学工作方面，我第一学期担任了五年级一个班的班主任，第 二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间， 经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累，有过委屈， 但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快，感受到灿烂的阳光。 在备课方面：为了把自己的教学水平提高，平时我都会根据要求， 提前备好课，写好教案。备课时认真钻研教材、教参，坚持经常看教 学大纲、各种教育教学书籍，还经常从网上找一些优秀的教案课件学 习，虚心向同行老师学习、请教，经常与同年级的老师讨论教法，从 中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，特别是坚持去听师傅的课， 学习各种经验和课堂教学艺术，力求吃透教材，找准重点、难点。 在上课方面：上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。 上课时我会做到认真讲课，力求抓住重点，突破难点。组织好课堂教 学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持 相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。 在作业方面：根据新课改的要求，我把每天的作业经过精心地挑 选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作 业。即使出去学习，作业也会做到及时批改、认真纠错，发挥查漏补 缺的作用。出现知识缺漏发生的错误，我会在课上讲解，并在以后的 练习中反复加深印象。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地 方等待我去提高。 一年一晃而过，分析与总结过后，我发现这也是一种成长。