中学开学工作总结 5页

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  • 2021-04-15 发布

中学开学工作总结

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中学开学工作总结 ‎  根据县教育局有关会议精神,我校立足实际,精心安排,在学校行政班子大调整和教师调动背景下,克服各种困难,先后召开行政工作会议和全体教师会议、后勤工作人员会议,认真做好开学各项准备工作,使学校各项工作能够迅速步入正轨。   现将我校开学工作情况汇报如下:   一、开学工作筹备   根据县教育局安排,我校教师于8月29日报到,相继召开了行政工作会议和全体教师会议。常务副校长王xx对各线工作做了详细部署,并有日程安排。9月1日学生开学,9月3日正式上课。   二、学生报名情况   为了确保入学率和巩固率,我校领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,采取学生流失情况实时报告制度,还组织教师全方位家访,做好学生和家长思想工作。由于措施得力,学生返校准时,报名情况良好。     三、学校安全工作 ‎ ‎  根据x教通【XX】40号文件(《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》)精神,继续贯彻“以人为本,预防为主,安全第一”方针,切实加强我校安全工作管理,把维护学校稳定和营造良好校园安全环境作为安全工作重点,进一步完善学校安全责任和防范体系,构建综合治理网络体系。   1、组建班子,健全预案。   真正把“预防为主”落实到具体工作中,切实把安全工作列入重要议事日程。成立安全工作领导机构和安全管理办公室,配备了安全检查(巡视)员,各班级设立了安全员,各岗位确立安全目标管理责任,与学生家长签订了安全工作责任状,建立健全安全预案。做到了分工明确,责任到人,提高了消除校园安全隐患,应对突发事件能力。   2、排查检修,不留死角。   开学前一周总务处对安全隐患和水、电等设施情况进行了彻底排查,并进行了整改。   ①维修教室寝室门窗;   ②维修焊接铁床、寝室前防护栏杆;   ③加高了教学楼前面的所有栏杆(加高不锈钢栏杆30cm);   ④维修教学楼、寝室屋面;   ⑤对锅炉进行了清洗维护。   对其他安全问题也进行了认真排查,彻底消除了安全隐患。   3、安全教育,警钟长鸣。 ‎ ‎  为了提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,我校以安全主题教育为重点,采取了一系列措施。   ①副校长杨林在教师会上组织学习了《xx县教育局关于加强期初学校安全工作的通知》,要求层层签订安全责任状,具体落实各项安全工作。   ②政教处主任覃兵兵在开学第一天,通过广播会就对学生进行入学安全教育。   ③各班主任代表学校与家长签订了《雁池中心学校学生安全管理协议书》,并以班会、板报(手抄报)等形式开展了法律、法规、交通安全常识、安全防范、禁毒、防震、防灾减灾等知识板报宣传,提高师生法律意识、自我保护意识和安全防范意识。   ④学校积极向乡党委政府汇报,并与职能部门联系,加强接送学生车辆排查。建立学生出行台帐,及时向相关职能部门通报,落实道路交通安全包保责任制。   4、疾病预防,未雨绸缪。   ①开学前后,组织教师、工友和学生对学校卫生进行了彻底打扫,并对教室、办公室等进行了消毒处理。   ②有针对性制订了秋季流感防控工作方案。   ③配合乡防疫站对学生预防接种情况进行了复核。   5、矛盾纠纷,妥善化解。 ‎ ‎  学校利用暑假教师家访、新生入学、转学就读等时机宣讲国家有关教育政策,把矛盾纠纷化解在萌芽状态。   三、教材教辅管理   1、精心筹划,照章收费。   把收费标准及时向教师、家长和学生宣传到位,按上级文件要求收费,自愿部分,无强制收费行为,无上级规定以外补充材料。设立专门咨询台,向家长解释收费政策和项目等。   2、循环教材,使用正常。   四、常规管理到位     1、各种计划及时。校长室、政教处、教导处和总务处等职能部门及时制定了工作计划,各教研组、各教师都制定了学科教学计划。     2、教学秩序井然。把课表、作息时间表张贴在办公室和教室,教师上课、备课、批改等都已步入正轨,升旗仪式和三操(早操、课间操和眼保健操)已经正常开展。   3、后勤服务到位。   ①总务处、教务处将教学资料、课本、记录本等物品提前采购到位并发放,一切工作有条不紊。   ②阳光采购,监督到位。开学后进生猪71头,共重15011市斤,人民币112583元。每头猪入栏均有校长、总务主任、出纳、监督员及饲养员到位。 ‎ ‎  ③商店严把进货质量关,台帐规范,工商部门检查无差错。   ④组织工友提前到岗,做好食堂卫生和消毒工作,采购必备生活物。精心策划,严格要求,师生伙食基本满意。     五、检查督办落实     从8月29日开始,学校先后接受了县教育局、中心学校以及学校行政督查。督查内容包括校园环境、教师上课和坐班、控流保学、校园安全等各个方面。   由于我们思想统一,行动早、落实快,我校秋季开学工作井然有序,一切已步入正轨。        ‎