音乐教师实习自我鉴定三篇 7页

篇一 时光飞逝，不知不觉走上教师这条道路快 x 年了。在这一年的时 间里，我满怀信心，努力工作和不断学习，深刻体会到了做老师的艰 辛和快乐，使我获益良多。现在我总结一下近 x 年的得与失，因为回 顾走过的路就可以更好的看清前面的路。 作为一名新教师，当然在教学方面还欠缺很多的经验，但是从走 上讲台的第一天开始，我就决定一定要全心全意、竭尽全力地把我的 学生教好，于是无论多么忙，在这一年的时间里我都会经常挤出时间 去听本校年长有经验教师的课，还去听优秀教师观摩课及讲座，并且 积极参加新教师培训，从中得到了很多宝贵的经验。 在这一年的时间里，忙碌伴随着充实，我一共在校开过两节公开 课，到林溪乡校开过一节新教师汇报课，我深切的感受到了公开课真 的很能磨练人，前辈老师的指点让我受益很多，不管从教学方法上还 是课堂管理上都有很大的感触和提高。 在这一年里我努力做到以下两点： 一、教师的举止言行是学生学习的榜样 自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的 学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新 教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。我尽量在学生面前严 格要求自己，不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。 在工作之余我还不断看书、不断学习，充实自己的头脑。 二、备课 在教学中，我每次都很认真备课、上课、听课，做好课后反思， 及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校 老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己，也 严格要求学生；在课外，我与学生一起玩、一起笑，成为他们生活中 的大姐姐。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位 学生。 经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的 地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待提高；在处理 已有的知识与传授知识的时候，有时还不能很好协调好两者之间的关 系；对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。 最后，有时自己的脾气太过孩子气，在处理有些事情时过于急躁， 还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的 工作，需要不断的总结与反思。 我相信在反复的总结与反思中，我会不断地完善自我和提高自我， 越做越好的。相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点， 在教育的路上越走越好。 篇二 本人于 20XX 年从 XX 师范学院毕业，怀着对教师这一神圣职业的 向往，我发奋图强，终于踏上了这庄严神圣的三尺讲台，做自己喜欢 的事情，光阴似箭，在这一年中，在学校领导的关怀和指导下，在教 研组教师的热心相助下，我努力工作，不断学习，获益良多，在这一 年里，我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我的工作由校领导的支 持和校老师的关怀也越来越顺手。为了使我今后的工作取得更大的进 步，在即将转正之际，现从德、能、勤、绩等方面对这近一年的教学 工作进行总结，希望能够发扬优点，克服不足。 第一、德。良好的师德风尚是一名教师所努力追求并竭力保持的 必备风范，因此，在这半年中，我始终牢记自己在岗前培训中所领悟 到的师德建设要求。在育人思想上，坚持以人为本，关心热爱学生， 在行为作风上，强化自律意识，为人严谨，作风正派，为人师表，用 自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。 这一年来，我不忘入党誓词，永远忠诚于党的教育事业，自觉学 习党的十九大精神。我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建 设要求，在爱岗敬业的总思想的指引下，秉承学校优良作风，在具体 的教学实践中对照每一条师德建设要求，努力提升自己的师德品格。 在育人思想上，坚持以人为本，在工作态度上，遵循服务意识。 在行为作风上，强化自律意识；在培养目标上，树立创新意识。在职 业发展上，信奉竞争与合作意识。在此基础上，时刻以教育政策法规 为指导，积极贯彻新型的教育教学方针，使自己的教育教学工作始终 行驶在正确、前沿的轨道上。 学高为师，德高为范，身正为范，是每一位教师的座右铭。教师 的言行举止是学生学习的榜样，尤其是对于小学生来说非常重要。这 一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。 现在的小学生学生正处在一个特殊的学习阶段：这个时候的学生很容 易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个 阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。 而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量 的在小学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努 力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求 学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正 了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希 望能帮助学生健康成长。 第二、能。本学年我担任小学 X 年级年级 2 个班的英语教学。这 一年中，我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生， 真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业 务素养。虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。 我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也 是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以 我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出 自己的想法。 今后我将一直花比较多的时间在教学研究上，我相信那将使我受 益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足 的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其 次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要 有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善 自己的不足，越做越好，全面而不失风格。 此外，在如今的时代环境里，一个人的知识犹如一粒浮尘，要想 更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这一年里， 我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够 的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借 鉴的。 第三、勤。作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收 获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片 领域开出属于自己的花朵。因此，课前，我认真备课，认真阅读教学 参考书，认真写好每一份教案，并虚心向同组老师请教、听课、学习， 在指导老师的帮助下寻找教学重难点的突破口。在课堂教学中，坚持 以人为本思想，把课堂还给学生，运用各种教学方法调动学生的学习 积极性，活跃课堂气氛。 在课后，也不断地进行反思，找出自己的不足之处，在以后的教 学中加以改正。据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为 习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活，特别关注 后进生，予以他们更多的关怀，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在 这个班级体中。 注重行为规范教育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力 量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和 行为习惯。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、 对照、反思，累计听课八十余节，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反 思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学 水平。 第四、绩。刚踏上工作岗位时，由于我教学经验不足，导致成绩 总没有预期的理想，后来，在同事们的帮助下，我努力提高自己的教 学水平，积极的听优秀教师的课，找到自己的不足，不断的学习改正 并且根据学校德育工作计划，认真开展各项活动，加强行为习惯训练 及良好心理品质的培养。 关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关怀， 鼓起他们学习的劲头，更好地融入到这个班级体中。注重行为规范教 育，从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动 到主动，从他律到自觉，养成良好的心理品质和行为习惯。对一些成 绩不理想的同学在课后给他们单独补课，辅导，鼓励他们。经过和同 学们的努力，培养了一批英语学科的尖子生，每次考试的总成绩和个 人成绩都在年级名列前茅。在今后的工作中我会更加的努力，争取做 的更好。 当然，工作中也有一些不足和问题。诸如学习欠深入，知识不够 全面，有时工作标准不够高，要求不够严，只求过得去，不求过得硬， 缺乏敢做敢为的创新意识。等等。这些问题和不足，我决心在今后的 工作中认真克服，努力改进。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，在接下来的日子中，我将 以优秀同行为榜样，加强自身的政治思想学习，不断提高自己的综合 素质及能力，为提高学生的综合素质打下坚实的基础，我一定更进一 步严格要求自己，虚心学习、勤奋工作，争取在各方面取得更大的进 步，为学校的发展作出更大的努力，为党的教育事业奉献自己的毕生 心血。 篇三 担任音乐教师期间的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文 化素养的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、 体诸方面全面发展，适应时代发展的要求的复合型人才，做一个有理 想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校 我都有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有 违纪行为。 刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，因为我是在 高二时才有学音乐的意识，以前只是非常喜欢，从没受过专业训练， 经过四年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢琴及其他各门基本理 论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变成了白天鹅。 作为一个师范学院毕业的学生，做一个老师是我的梦想，因此， 我会通过自己的努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。 教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的 事业，而且我知道作为党培养出来的人民教师，必须忠诚于党的教育 事业，忠诚于人民的教育事业。工作上，我会努力做好自己的本职工 作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，为学生考虑，为学生服务， 争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。 在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力， 但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高， 社会是在不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的 缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己， 改正缺点。要学会学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。