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- 2021-04-15 发布
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医学院开展继续解放思想大讨论活动实施
方案
【摘要】 : 为了进一步学习贯彻党的十七大精神,特别是把学习贯彻胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精 神引向深入,扎实开展继续解放思想大讨论活动并取得实
效,根据自治区高校工委、 教育厅统一部署, 结合我院实际, 制定本实施方
为了进一步学习贯彻党的十七大精神,特别是把学习贯彻胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精神引向深 入,扎实开展继续解放思想大讨论活动并取得实效,根据自治区高校工委、教育厅统一部署,结合我院实际,制定本实施方案。
一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕深入学习宣传贯彻党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲话精神,学习贯彻教育部 20XX 年度工作会议、第十六次全国高校党建工作会议以及自治区有关会议精神,学习自治区党委郭声琨书记给领导干部的新春寄语主要精神。紧密结合实现学院第五次党代会提出的各项目标,坚持以解放思想为先导,以科学发展观为统领,以学院党政领导和中层干部为重点,以学习讨论
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和调查研究为主要形式,着力克服制约学院发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解突出问题和各种难题,着力探索新思路、新途径、新举措,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革开放上实现新突破,在推动科学发展上取得新进展,在促进社会和谐上见到新成效。
二、组织机构成立右江民族医学院继续解放思想大讨论工作领导小组,下设办公室,挂靠党委宣传部。领导小组人员名单如下:组长:黄瑞雅副组长:黄岑汉李旭东成员:梁伟江吴琪俊姚金光黄照权赵邦韦国锋陈布尔李春才领导小 组办公室人员名单:主任:李春才副主任:韦鹏涯成员:李希韦汉吉卢笛三、主要任务开展继续解放思想大讨论活动, 要坚持紧扣主题、把握导向,抓住重点、带动全面,做到统筹协调、科学安排、确保成效。要把继续解放思想大讨论活动与深入学习党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察 工作时的重要讲话精神结合起来,与深入贯彻落实科学发展观结合起来,与加强党的建设结合起来,增强解放思想的针对性,着力探索促进学校科学发展、加快发展的新思路、新途径、新举措。必须立足校情,紧密联系广大师生的思想实际,着力在破除影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯上下功夫,在完善体制机制上下功夫,在解决干部工作作风的突出问题上下功夫,切实解决不想解放思想、不敢解
放思想、不会解放思想的问题,在解放思想中统一思想、凝
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聚力量,为推动学校科学发展、加快发展注入强大动力。重点围绕以下几个方面开展:
克服自满松懈思想,增强危机忧患意识,始终保持昂扬向上的精神风貌当前,我院教育、科研、医疗等事业取得了历史性的发展成就。但与兄弟院校相比,与全区高等教育要
求、与实现学校跨越式发展的目标相比, 我们还有很大差距, 还有很多艰巨而繁重的任务亟待完成。要通过继续解放思想
大讨论活动,克服自满松懈思想,增强危机忧患意识,继续
以昂扬向上的精神风貌,推动各项工作又好又快发展。
克服因循守旧观念,强化改革创新意识,始终保持锐意进取的奋斗精神开展继续解放思想大讨论,就是要冲破旧观
念、旧框框的束缚, 鼓励改革创新精神, 褒奖开拓进取意识, 以改革求进步,以创新促发展,学院各项建设才能实现新突
破。解放思想需要无私无畏,只要是对党的事业有利、让师
生员工受益的事, 看准了就大胆地试、 大胆地闯、 大胆地干, 要有那么一股敢为人先、敢开风气的锐气,一股迎难而上、
知难而进的勇气。
克服狭隘封闭观念,增强开放合作意识,始终保持和谐共济的良好氛围面对新问题、新矛盾,要通过这次解放思想大讨论,克服狭隘封闭观念,进一步树立大局观念和全局眼光,增强主动开放和积极合作的意识。加强部门之间的信息
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沟通,密切与外界的联系,主动征求意见,形成积极协商合作的风气,提高行政机关效能。
克服形式主义,坚持求真务实,始终保持脚踏实地干事业的良好作风通过继续解放思想大讨论活动,大力弘扬求真务实的精神,坚持讲实话、出实招、办实事、求实效,做到
一本经念到底, 一件事抓出头, 不摆花架子, 不搞形式主义, 不做表面文章;要深入实际调查研究,掌握第一手材料,进
行科学决策;要狠抓落实,定下来的事情就雷厉风行地干起
来,一抓到底;重要的工作要身先士卒,靠前指挥,抓好抓实。用实实在在的业绩,一步一个脚印地推动各项事业发展进步。
克服论资排辈思想,坚持选贤任能,始终保持激励人才成长的用人机制要继续解放思想,树立正确的人才观,坚决
革除论资排辈、 求全责备的思想障碍, 不拘一格选才、 用才, 让人才有充分施展才能的用武之地,使各类人才人尽其才,
才尽其用。 要优化人才环境, 多关心、 多尊重、 多爱护人才, 为他们营造宽松的工作生活环境。要加强干部队伍建设,坚
持正确的用人导向,大力倡导“从实绩看德才,凭德才用干
部”,旗帜鲜明地鼓励开拓,支持实干。
四、时间步骤我院开展继续解放思想大讨论活动,用 3
个月左右时间,分三个阶段进行。具体方法步骤如下:
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学习动员阶段主要任务是抓好组织发动,加强学习和宣 传,营造解放思想、 改革创新的强大声势和良好的学习氛围,
为活动的顺利开展奠定思想基础。具体工作有: 1. 制定活动
方案,成立领导机构。要根据上级的部署要求,结合本部门 实际,认真研究制定活动方案,成立相应的领导机构,确保 这项活动有计划、有组织地推进。 2. 及时召开会议,进行动员部署。要以党政领导和中
层干部为重点,合理确定活动的覆盖面和参与对象,及时组织召开动员大会,对开展继续解放思想大讨论活动进行统一部署。 3. 明确学习重点,建立学习制度。要重点学习党的十七大精神和胡锦涛总书记在广西考察工作时的重要讲
话精神,学习科学发展观,学习教育部 20XX 年度工作会议和第十六次全国高校党建工作会议精神,学习自治区党委郭
声琨书记给领导干部的新春寄语主要精神,学习 20XX 年全区高校党建工作暨高校年度工作会议精神。要建立健全学习
制度,举办多种形式的报告会、学习会、讨论会,帮助党员干部学习理论,认清形势,理清思路,在学习的基础上统一思想,提高认识,更新观念。
讨论调研阶段主要任务是围绕通过改革创新推进学院 科学发展开展调查研究和讨论交流,为科学决策奠定基础。具体工作有: 1. 举办系列座谈会。结合学院实际,利用校园
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网络平台,采取网上与网下相结合的形式,举办行政管理干 部、思政教育教师、青年学者一系列座谈会,交流学习心得 体会,共商教育发展大计。 2. 加强学术研究。围绕开展继续解放思想大讨论活动的重要性、必要性以及教育思想、教育 观念创新等相关内容,组织哲学社会科学方面的专家学者进 行研究,推出一批优秀成果。 3. 开展专题调研。要以深入了解本部门实际情况和存在的主要问题为重点,认真研究确定 选题,开展深入的调查研究,广泛征求教职工对我院教育事 业改革发展的意见建议,总结教职工在实践中创造的好经验
好做法,撰写调查报告,在凝聚教职工智慧中解放思想。 4.
开展集中讨论。要在深入调研的基础上,围绕解决存在的主要问题深入开展集中大讨论,集思广益,认真查找工作中存在的差距和不足,进行分析梳理,提出对策建议,形成改革和发展的崭新思路。要求参加大讨论活动的所有人员撰写研究报告或心得体会 1 篇以上。
完善措施阶段主要任务是集中研究加强和改进工作的
意见, 形成解决问题、 加快发展的方法、 措施、 政策和制度, 达到推动工作的目的。 具体工作有: 1. 制定措施, 解决问题。要针对学习讨论阶段查找出来的问题与差距,制定具体的对
策意见,形成推动学院发展的工作决策、政策措施、管理制 度,着力解决存在问题。 既要真正解决党员干部的思想问题,
更要着力解决本部门工作中的实际问题。 2. 加强督查,落实
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任务。要加强对决策部署的督促检查,确保继续解放思想大 讨论活动的成果转化为解决问题、促进工作的实际行动,把 当前的各项工作任务落到实处。 3. 总结经验,树立典型。要认真总结本部门开展继续解放思想大讨论活动的成功做法
和经验,推出一批先进典型,并形成总结性报告。
五、工作要求要进一步增强责任感,把继续解放思想大 讨论活动作为当前一项重要工作,加强领导、分类指导,统 筹协调、科学安排,抓住重点、带动全面,在更高层次、更 深程度、更广范围上扎实推进继续解放思想大讨论活动,确 保这项活动有序开展、富有特色、取得实效。领导干部做好 表率。继续解放思想大讨论活动能不能扎实开展和取得预期 成效,领导重视是关键。一个部门的教职员工思想解放不解 放,首先取决于领导。 因此, 开展继续解放思想大讨论活动, 各部门负责人既是第一责任人,又是活动的主角,必须重视 亲自抓,做好表率求实效,保证活动健康深入开展。营造良 好舆论氛围。要充分发挥各类媒体的宣传造势和舆论引导作 用,制定详尽的宣传方案, 对每个阶段的新闻宣传认真谋划, 在橱窗和网上开设专栏,出版专题简报,拿出重要版面和时 间,利用各种宣传手段,集中力量对继续解放思想大讨论活 动进行全方位宣传报道,全面展示各部门开展继续解放思想 大讨论活动带来的新思路、新举措、新进展、新成效,形成
强大声势,营造浓厚氛围。强化活动监督检查。要切实加强
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对本部门开展继续解放思想大讨论活动的指导和检查,及时掌握进展情况,督促各项工作的落实。在对活动进行指导和检查的过程中,要善于总结推广先进经验,用先进典型带动活动深入开展;要敢于提出改进意见,督促解决问题,防止形式主义和走过场。统筹兼顾,协调推进。解放思想的最终目的是为了推动工作、促进发展。大讨论活动的成效,也要用工作成效和发展成果来检验。各部门要正确处理大讨论活动和各项工作的关系,把解放思想大讨论与推进好今年工作结合起来,真正使解放思想大讨论的过程成为转变观念、谋划思路、完善措施、加快发展的过程 .
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