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  • 2021-04-10 发布

幼儿园大班教师个人总结范文

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【导语】工作能力在不断的进步中,在以后的岁月里,我的工作 一定会越来越努力的,尽量不会出现任何的差错。《幼儿园大班教师个 人总结范文》是 XX 为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 半学期的工作又结束了,看着孩子们一张张笑脸,心里感到很欣 慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个期中总结。 开学来,我们始终以邓小平同志提出的教育“三面向”为指导思 想,以全国教育工作会议提出“全面实施素质教育,以培养学生的创 新精神和实践能力”为重点,遵循教育党委,市教委的有关精神。我 们两位班主任能明确教育思想,提高政治责任感和时代使命感。依据 〈〈幼儿园工作归程〉〉和〈〈工作条例〉〉为依据,依据幼儿身心发展 特点,针对班级实际情况,引导幼儿学习知识,学习生活,学习劳动 并注意保教结合,促进幼儿身心健康和谐发展。 一、达成度分析 我们大(1)班的幼儿,男孩子占了多数,而且都比较调皮,但我 们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿充分得到关心和教育。 其一,针对幼儿品德进行教育 1、班内幼儿能尊敬师长,和同伴友好相处。在游戏中能做倒互相 谦让,不挣抢玩具。 2、对幼儿进行爱祖国教育,升旗时行注目礼。爱自己的国家,知 道首都,以及国家的一些名胜古迹。 3、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物,有集体荣誉感。 其二,对幼儿健康方面的教育 1、经常组织户外活动,保证户外活动的时间。 2、教育幼儿养成洗手的好习惯,并保持仪表整洁。饭后不能剧烈 运动。 其三,对幼儿进行学习方面的教育 1、能学会简单的儿歌,古诗,听懂故事,理解故事的内容,并学 着讲故事,表演故事的主要内容。 2、能掌握 1-10 以内数的组成,简单的加减法,并有一定的推理, 思维能力。 3、积极参加游戏,在游戏中有一定的想象能力,并和同伴有一定 的合作能力。 4、能对周围事物产生好奇,好问,有一定的求知欲,有探索的欲 望。 5、认真上好兴趣班内容,幼儿基本能熟练掌握 10 以内 3 个及多 个数相加或相减的口头加减运算,基本能熟练掌握一些简单的英语口 语及单词。 二、家长工作 定期向家长举行开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家 长信息栏,家长会,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对 我们工作的支持。比如我们在开展主题活动中,得到了家长的理解和 支持,使我们利用了家长提供的信息和资源,充分体现了家园互动, 师生互动,使活动得到了顺利的开展。 三、存在问题 1、有几个幼儿挑食现象比较严重,不爱吃蔬菜。 2、不能很好的坚持说普通话。 3、在区角活动中,缺乏探索精神。 4、有几个弟弟朋友的自控能力比较差。 四、原因分析 以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题 后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使出现的问题得到及时的 纠正。 五、改进措施 1、督促 2、制造气氛 3、请家长配合 总之,以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的 取得进步。 以上是我们大(1)班,在 20XX 年度第二学期的工作总结。相信 我们会在以后的工作中做的更好。 篇二: 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳 型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不断努力,积极思 考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿 教师,也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以胡锦涛同志为 核心的党中央的正确领导,热爱人民,热爱社会主义祖国,坚持四项 基本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于 职守,严于律己,为人师表。牢固树立专业思想,不断学习专业理论 知识和提高技巧技能水平。平时积极参加全校教职工大会及教研活动, 认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学 习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不迟到早退。 服从安排,人际关系融洽。 二、教育保育方面: 1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较陌生,为了让自己 尽快熟悉幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心, 聊天,拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感,我们 为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行了家访。 2、在教学上,针对大班幼儿心理情况,我开展了网络式主题教学 活动,以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标,精心设 计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精美的教具。 从幼儿的实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养 幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上 幼儿园的乐趣。还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、 益智区等区域,并不断丰富材料。因为我们班每一年都要更换一个老 师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活 常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。事实证 明,善于心中有孩子的老师才会不断提高。 3、在卫生保健方面,以培养幼儿各项生活习惯为重点,做到“三 教一体”,配合小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照顾好幼儿的身 体健康,我们的生活习惯培养包括了:培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、 漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿 给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多 病的幼儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打 扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病 的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。 三、在家长工作方面。 我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我们在开学初就召 开了家长会,请专家开展“幼小衔接”的知识讲座,让家长对幼儿将 要进入小学的这一转折期——“大班”做好准备。我们也设立家园联 系窗,进行家园共育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方 面进步、通知以及保育注意事项等等。家长们积极配合我们开展主题 活动,家园联系密切,认真填写各类调查表,按时发放《亲子手册》, 平均每星期联系一次,如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。 四、自身的进步 在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己, 以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。感谢领 导的关爱,给我机会,到其他姐妹园进行活动观摩,使我受益非浅。 同时也感谢我们的园长老师给予我多次的主持机会,让我的个人主持 水平有了较快的提高,如:参加梧村街道办事处“巾帼大行动”大型 活动现场司仪;全园幼儿去炮团远足活动主持;欢欢喜喜——迎新年 家属联欢晚会主持;此外因为是年轻老师应该有更多的学习、锻炼机 会,这学期共开了三节公开观摩课《点子公司》、《梨子小提琴》、《环 保活动——减少垃圾》取得了在场教师和领导一致好评。这些成绩的 取得和园领导的关心、爱护是分不开的。本学期,园领导还非常的信 任我派我到南靖参加“青年文明号”培训,让我在学习娱乐的同时思 想上也得到了升华的体验,积极参加团委活动,如布置宣传栏、进行 国旗下讲话等等,对上级任务总是认认真真,一丝不苟的完成。 当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会 很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知 的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子 围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你, 孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师 是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼 儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个 人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装 还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。 但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽 的童心世界!