2020一年级英语个人工作总结范文 6页

2020 一年级英语个人工作总结范文 2020 一年级英语工作总结 1 这学期我担任一年级二班的英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课 程。这些孩子都很聪明，学习的热情很高，都能很自觉的回家背诵诗歌，拼读字母，单词和 句子，而且上课积极发言。这些让我感到很欣慰，我的付出收到了回报。 同时在教学中我也收到了很多宝贵的经验。英语的特点就是做。运用学生学习母语的方 式有针对的教授学生，英语利用形体教学使教学内容活而不乱，学生喜学乐学，畅游在英语 的海洋里。更能轻易的记忆所学知识，轻松的上好每一堂课。以下是我在本学期的教学情况。 一年级的学生年龄小，在教学上有一定的难度，我也曾不知所措过。但是经过我的仔细 观察,他们比较活跃，上课积极，喜欢老师的小小的鼓励,一点小小的表扬.结合这一特点,对他 们增加一些表扬,课堂秩序变的有条不紊.一年二班调皮的学生较多，学习欠积极，课堂纪律 相对较差。 开始时也没有注意到,所以教学效果不是很理想。由此可知，了解及分析学生实际情况， 实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提 到的“备教法的同时要备学生”。这一点在我一学期的工作中有深深的体会. 教学中，备课是一个必不可少又十分重要的环节，陈雷英语也不例外，备课不充分或者 备得不好，会直接影响教学效果,“备课备不好，倒不如不上课，”这句话很有道理，备课是 非常重要的.因此，对备课我从来都是认认真真一丝不苟.事实证明这些都是值得的。一堂准 备充分的课，会令学生和老师都获益匪浅.到困难和沉闷。 抓住教学的重点，难点，有针对性地讲,针对不同层次的学生有目的的讲。英语形体教 学生动形象，不沉闷，教学的过程配备大量教具，授课的过程就会胸有成竹,游刃有余了。 如果没有认真备课，课堂气氛就会变的沉闷，教学效果不好，与此相比可见，认真备课对教 学十分重要。 充分备课能调动学生的积极性，达到良好的教学效果,学生在课堂上的一举一动都直接 影响课堂教学。故而,上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这也不是一件很轻松的事, 我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响， 并且把这带到教学中，让原本正常的授课受到影响，发挥不到应有的水平，以致影响教学效 果。在以后的教学中必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 英语是一门语言.语言是说出来的.英语也不例外,所以除了课堂讲授的诗歌.字母以外，还 要求学生每天在家认真的看光盘达到复习和预习的目的,更好的巩固所学的知识,要求他们认 真的完成每天留的作业.一方面复习当天的内容,另一方面,家长对学校教学不了解,不知道自 己的孩子在学校的具体表现,作业是他们检测学生学习的一个有利途径.因此,对于学生的作 业检查我从来都不敢怠慢. 以上是我这一学期的工作总结,不成熟的地方,希望得到批评指正.在以后的工作中能取 得好的成绩. 2020 一年级英语工作总结 2 转眼，一个学期又要划上句号，回收本学期的工作，我感觉一年级老师不容易，面对这 些朝气蓬勃、活泼好动，自我表现欲强的学生，感触很多，为此，我按着学期初的计划有秩 序的组织课堂教学。 一年级学生，走进课堂时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上规范听课，养 成良好的学习英语的习惯，成了我的首要工作。为了培养学生英语学习兴趣，我规范了课堂 常规，如想回答问题，先要举手，规范后才有机会回答问题;采取小组机制，培养孩子们合 作意识和竞争意识，集中孩子们听讲注意力并提高学习兴趣。 认真备课，做好课前充分准备。不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学生的实 际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，对 每一颗都做到“有备而来”。每堂课都在课堂做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注 意力的有趣教具，课后及时对该课做总结。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，基本 做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快，注意精讲精练，在课堂上充分考虑每个层次 的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生得到提高。 营造语言学习氛围，力求全面发展。课堂上尽量用英语组织课堂教学，绝大多数学生实 用英语的方式和场所都在学校，所以我觉得更应该注重传达学生欣喜的接受形式，为学生营 造良好的学习语言的环境。 用英语授课时，尽量采用学生学过的词汇，在用英语介绍知识时，辅助实物、简笔画、 表情、手势、表演等，借助板书形式加以说明。 由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，在今后的教学过程中我会继续加强 对教材的钻研，逐步改正和完善教育教学方法，让学生学得更轻松，争取更大的进步。 2020 一年级英语工作总结 3 时光飞逝，岁月如流。我开始小学英语教学工作已有五个年头。在这些岁月里，付出辛 劳，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐，力求在教学中做到扎实，有效，让 每个学生都有所收益，上好每一节课，带好每一个学生。现将教学工作总结如下： 一、思想政治方面 在教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事 英语教学。积极响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内容，以教师职业 道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表， 关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形象言传身教。 二、教学方面 本学年我担任的是四六两个年级的英语教学。对于这个年段的英语教学，如果不认真研 究教法和学法，结合教材和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴 趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重 在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理念，注重激 发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习 和运用语言，树立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运用，并能够及时总 结经验以提高教育教学水平。因此在教学过程中，我严格要求自己做到以下几点： 1、课前准备：备好课。学生是课堂的主体，因此备课不仅仅要备教材，备教学步骤， 真正的是要备到学生，想学生所想，什么样的课才吸引他们，上课过程中学生遇到类似的情 况会有怎么样的反应，而教师又要根据学生的反应做出相对应的反应。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教 材的结构，重点与难点，那样就避免了以往要学生掌握过多内容，产生畏难情绪的缺点，同 时掌握知识的逻辑，新旧知识的联系，知道让学生学好当前知识，要从哪方面下手，应补充 哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可 能会有哪些困难，采取相应的预防措施。小学生对学习英语有极大的兴趣，因此课堂气氛一 定要活跃，以吸引他们的注意力。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每 节课的活动。 5、课堂上的情况，我注重组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生 的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造 良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注 意引发学生学英语的兴趣，课堂上游戏，歌曲结合，布置好家庭作业，让学生回家读读英语， 说说英语。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常 在学习上不能按时完成作业，有的学生回家不肯读书，复习，针对这种问题，就要抓好学生 的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮 助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸 他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和 差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。积极 参与各级听课评课活动，受到了课题组老师的好评。 三、师德表现 每周按时参加升旗仪式，积极参加全校教职工大会，认真学习学校下达的上级文件，关 心国内外大事，注重政治理论的学习。在生活举止方面，正视自己的言行，以身作则。要求 学生做到的，自己必须先做到。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到 敬重，起到榜样作用。 四、科研方面 为了适应农村小学英语的需要，我不断地钻研新的教学理念，探索新的教学方法，不断 将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。积极参加教学研讨以及科研 活动，积极撰写论文。 五、今后努力方向 加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养。在教学上狠下功夫，利用各种方法， 训练学生提高、集中注意力。努力提高教育教学成效。同时对差生多些关心爱心和耐心，使 他们在各方面取得进步。 总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素质，严格要求自己，完善自我! 2020 一年级英语工作总结 4 回顾这学年来的工作，本人积极投身于教育事业，服从领导分工。本学年担任本校的五 年级英语教学工作，因为我是学习英语教育的，再加上之前也从事了英语教学，所以本学期 的教学工作开展还算得心应手。学生的英语水平也明显的提高了，同时也取得了一定的成绩。 一.政治思想方面 我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加政治学习，并做好笔记。在教 学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观 念，才能适应教育的发展。 二.教育教学方面 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我注重组织好课堂教学，关注全体学生， 注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他 们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课 堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣，每节课努力创设一个情境，同学生在课 堂上同游戏，同歌唱。 热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进 了学生的学习。比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人 的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 积极参与讲课，听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。本 学期积极参加学校组织的开放课活动，在电教室共授课四次，每次都认真对待，通过参与这 个活动，使我有了很大的进步。同时，积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课，在此次 活动中，我增加了自信，使我更有信心对待我的课堂教学，我不是弱者!实力是靠打出来的， 不是靠说出来的。 三.继续教育学习方面 本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实，有实效。我能认真学习有关书籍，做好笔 记。同时，校园的博客风很浓，我也爱上了博客，喜欢在那里抒发我的情感，展现我的教学 实际和反思。 四.组长工作 本学期我们全体专科教师都聚集到一起，大家在平时，能够互帮互助，主动搞好办公室 的卫生，做到了不用安排，人人主动的好局面，真的像个大家庭，在这里我们都感受到了温 暖。在组里，年轻人较多，在年轻人的渲染下，我们人人有了活力，有了朝气。我坚信，岁 月能使人变老的是年龄，是外表，但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃， 积极向上的心，你的工作，你的生活永远都会充满阳光。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和 泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学 生，我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心，我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲 放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。 2020 一年级英语工作总结 5 紧张而充实的教学工作即将画上圆满的句号，回想一个学期的教育教学工作，感想颇多。 下面，就本学期的一年级英语教学工作做一个小结，反思自己教学的成功与不足，为下学期 的英语教学工作打下良好的基础。 同时，在英语教学过程中，我根据学校思想教育的要求，巧妙地渗透了廉洁教育，例如， 节假日自己制作贺卡送给老师等，同学之间不送礼、收礼等等，让孩子们从小有廉洁意识， 倡导廉洁社会新风尚。 一、以兴趣和习惯为中心，充分调动学生的学习主动性 学生是课堂教学的主体，他们的发展是一切活动的出发点和归宿。如今，英语课程在目 标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为主题的思想。因此， 在本学期的英语课堂教学中，我仍然坚持“以学生为主体，促进每一个学生全面发展”的原 则，着重于他们学习兴趣和良好听课习惯的培养，实现“让学生成为课堂的主人”。 1、使用竞争机制，吸引每一个孩子的参与 俗话说，兴趣来自于成功的体验。孩子们获得成功之后很容易对其产生兴趣，英语学习 尤其如此。否则，容易丧失学习兴趣，甚至反感继续学习。所以，本学期我一直坚持堂堂课 有竞赛，男女生之间、大组之间开展竞赛，获胜者总是能够得到奖励。所得到的奖品只是一 张小贴纸，孩子们的学习积极性很高，得到奖品成为他们上英语课的期盼。在这种期盼之中， 他们愉快地掌握了基本的英语知识，提高了技能。 针对不同孩子的个性特点，我设计不同的竞赛活动。例如，英语基础好，学习能力强的 学生可以两两 PK，比赛激烈，观众们也很投入;胆子小的学生可以参与到以组为单位的比赛， 他们轻松地参与竞赛而不会怯场，每一个孩子都有机会展示自己、锻炼自己，从而消除学习 的“旁观者”。就 2、利用优质资源，加强家校合作 通过“家校通”短信平台，我经常可以即使地告诉家长英语教学情况及孩子们的学习状 况。同时，家长们反馈的信息我也能即使收到，信息畅通有助于双方全面了解孩子们的学习 状况，帮助他们养成良好的学习习惯。例如，本学期，我布置孩子们每天听英语 10-15 分钟， 通过“家校通”，家长们很快就了解了我的要求，配合得相当好。一个学期下来，效果是显 著的，孩子们的语音、语调越来越好。利用教师博客，我和家长们的交流越来越多，我们经 常共同探讨有利于孩子们英语学习的良策。交流促进了解，了解加强合作，这是我对利用优 质资源的感触。 二、探索教学新渠道，促进师生共同发展 我从事小学英语教学已有 4 年，本学期，我为了突破自己的教学陈规，积极参校市教科 学院主持的重点课题，独立撰写子课题“图文有效结合，提高低中年级学生英语认读能力” 方案，为切实提高教学效率积极探索 只有不断地耕耘，才会换来累累硕果。教无定法，学无止境，我只有不断学习，积极创 新，才能跟上教育发展的步伐。作为新时代的英语教师，我会加强教学理论学习和基本功训 练，立志成为专家型的骨干教师，为培养一批批英语学习小苗子奉献自己无悔的青春!