幼儿园2020年工会工作总结【实用】 2页

指导思想：以区教育工会工作意见为依据，履行工会的基本职能，全心全意依靠教职工群众，突出维护教职工群众的合法权益，努力提高教职工队伍的整体素质，不断加强幼儿园民主速度和教育工会的自身建设，规范教代会的各项制度，让教师参与幼儿园的管理，提 高教师的民主意识，增加园内各教职员工的凝聚力。经过一年的努力，先总结如下：‎ 一、认真学习，贯彻“三个代表”重要思想，积极开展“爱我家乡，建设北仑”活动。‎ 在党政领导下，学习理解“三个代表”的重要思想， ，紧密联系自身的思想实际，兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。在实践中不断形成新思路，提出新举措，实现新突 破，开创新局面。不断提高广大教师的责任感与使命感。党工组织抓住“北仑二次创业”的契机，大力做好有关北仑经济发展的宣传，让教师看到北仑发展的希望，了解家乡的巨变， 热爱家乡，原为家乡做贡献。‎ ‎1、由党支部出面，由工会组织邀请区委宣传部领导来园作“三个代表”与“北仑二次创业”的报告，让教师共同参与讨论。‎ ‎2、在教师中开座谈会，谈谈北仑的巨变。‎ 二、以师德为中心，建设一支充满生机活力的高素质的教师队伍。‎ 一个人，如果没有精神，只讲金钱，不讲理想，不讲道德，就会失去奋斗的目标，失去行为的正确规范。因此，我们要从根本上提高教师的思想道德素质，正确处理公私观、荣辱观、幸福观、美丑观、友谊观、生死观、自由观、爱情观，切实把老师和保育员的思想引导到为幼儿园多做贡献上来。‎ ‎1、树立岗位之星， 发挥榜样的作用。 以园教师先进的工作作风， 先进的教育理念等带动全园的教师向更高层次发展。鼓励教师在岗位上认真工作，积极专研，努力成才，让亮点在 全园闪亮起来， 幼儿园设立了月岗位之星， 将班级工作， 科研工作， 组织运动， 参加比赛等，‎ 表现突出的人和事进行一月一评，每月选出一个教职工称为本月的岗位之星，每月评选一个班级为优秀班级。‎ ‎2、树立教育新理念。以《纲要》为行动指南，指导工作实际，幼儿园根据教师的年龄进行“新老结对”“带徒学习”等活动，根据园内教师年龄趋向成熟化的条件，引导教师们投身教改、研究型实践。‎ ‎3、集中教师看录象与交谈，学习身边的优秀教师的优秀事迹，分散活动出师德作业题， 结合自己的工作岗位、实际情况，从思想上谈自己对幼儿教育的理解。结合师德学习要求教师写《 世纪我怎样当教师》的演讲稿，然后，通过教师的参评，根据教师的教龄长短选出有 代表性的教师共 4 位，利用中午时间在教师中演讲， 从中评选出等次， 分别进行适当的奖励， 既宣扬教师中的优秀事迹，又给教师启示该如何当好教师，从而激励了老师的积极性。‎ ‎4、开展学习的高潮。园内开展岗位练兵，今年突出了学习 ppt ，一边学一边要求各位老师制作一个课件，并评奖发纪念品，通过学习与自己操作，教师们运用计算机的能力上了一 个台阶。园内开展了区域操作材料的制作与评比、也开展了评课、说课等基本功学习，提高 了教师的专业素质。‎ ‎5、积极参加上级工会活动。 今年上报了一个工会方面的市级课题并立项。 组织教师进行“我和我的学生”征文活动，上报 4 篇，录取 3 篇，李老师为二等，虞与飞波为三等。组织教师进行“我为教育创新献一计” ，上报的计策与 XX 上报后的计策一起评定。 在教师节期间， 老师们利用休息时间排练了舞蹈“爱的情怀” ，共 16 为老师参加，在演出中得到了观众的好评。老师们还参加区教育工会组织的大合唱活动，社区演出等活动。今年加强了通讯工作，‎ 上报上级工会的稿件若干篇，完成了今年规定的标准。‎ ‎6、根据园内为女性开展一些文体活动。 三八节组织教师进行了烹饪巧手赛活动， 规则为各位教师准备好要烧的菜，集中在幼儿园内现场烧自己的拿手好菜，然后进行评比，评比的 标准为色香味及可否为幼儿膳食所用展开的，最后评出一、二、三等，并分发了纪念品。 5‎ 月份组织教师到海边拾泥螺，体验海边生活的乐趣。 6 月份组织教师到杨梅山上吃杨梅与摘 杨梅，我们是利用中午时间组织活动的，虽然只有短短的 2 个小时，老师们不但收获大而且 玩的很尽心。 7 月份组织教师到上海“一大会址”参观，到东方明珠塔游览，教师进行爱国 主义的教育，同时也增进同事间的情感。 9 月份进行了教师座谈会、谈谈北仑的变化，进行了《 世纪怎样做教师》的演讲。 11 月份各小组之间进行了拔河比赛，最后后勤组第一名、大班组第二名。 12 月份组织教师观看文艺演出。 1 月份团团圆圆吃团圆饭。‎ 三、 不断加强工会的自身建设， 健全教代会各项制度， 大力推进幼儿园的民主建设。 我们通过不断学习，提高工会干部的自身素质来提高提高我们工会工作的质量，使各项工作逐 步趋向规范化，如每年的工作有计划、有总结，每项活动有记载，注意材料的积