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- 2021-04-15 发布
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转眼间七月份的工作已经接近尾声了,幼儿园在七月份
举办的教学活动也画上了圆满的句号。在此把幼儿园七月的
各项工作总结如下:
一、教育教学活动
进入七月,各种水果琳琅满目,让人目不瑕接。水果是
幼儿熟悉的、喜欢的,当我们专注于它时,会看到水果中蕴
含着丰富的教育资源,于是主题“好吃的水果”便应运而生。
在吃水果的过程中,幼儿知道了如何剥水果,如何文明进食;
在动手操作中,幼儿懂得了榨汁、做沙拉等多种加工方法;
在游戏中,幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中,
幼儿认识了各种各样的瓜。
二、班级日常工作
幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,
但只有他们有了好的常规我们的工作才可以得心应手。因此,
和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途
径。通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人
劳动成果;学习互相谦让,合作游戏。
经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯
上与上一月相比,均有明显的提高:孩子有初步的同情心和
责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;
在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小
纠纷时,能乐观、自信地面对。我们班的老师根据天气变化
随时增减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼
身体,增强身体素质。
三、家长工作
因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园
的情况。我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,
如果身体不好,就好好在家休息。教师工作的开展离不开家
长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需
要家长的配合。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果,
并鼓励孩子自己选购不同品种的水果。双休日带孩子去公园
等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书
籍、图片等,和孩子一起观赏等等。引导家长积极投入到幼
儿园的各项活动中来,共建家园合作的教育模式。
在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料
按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作。除此之外,“宝宝
成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填
写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了
解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的
一些情况及时告诉老师。家园互动帮助孩子更快更好的进步,
让他们在健康、快乐中成长!
今后我们将不断努力,做好教学工作计划,齐心协力将
班级工作做得更好,我们会不断进取,为更好的开展班级工
作而努力!
时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的
孩子们已经一起走过七月,现对幼儿园七月份的主要工作总
结如下:
一、教学方面
我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集
中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班
老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教
学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主
要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
二、卫生保健方面
我们班孩子年纪偏小,做好保育工作确实重要,保育老
师也辛苦。我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面,班
级的卫生也很干净。如:每天幼儿入园前,放学后,用消毒
液擦试桌面,地面,消毒毛巾等,根据天气变化及时增填被
褥,能为幼儿提供一个温馨的生活环境。
另外以培养幼儿各项生活习惯为重点,为了预防季节性
流感,我们做了大量的工作,每天坚持“双晨检”,我们每天
都坚持进行消毒工作,定时对教室和寝室进行空气、玩具消
毒,杜绝传染病的流行。我班还在本月组织幼儿学习了新操,
我们尽力排除各种对幼儿易造成的情绪和注意力的干扰,调
动幼儿的参与积极性,反复练习早操动作,也培养了幼儿初
步的集体主义精神。
三、安全方面
各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼
儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”
这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随
时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼
儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝
走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随
意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成
年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后
及时清点人数,确认幼儿无误。因此,我们班没有发生任何
安全事故。
四、家长工作
家园栏内及时更换新内容,让家长了解每周幼儿的学习
情况和我们的工作重点。对于不来园的幼儿进行电话沟通,
及时了解幼儿在家的情况。我班本月召开了一次家长会,会
议上,我们向家长们传达科学育儿方法和技巧,让家长了解
教育计划以及注意、配合事项等。而事后家长们的积极配合
也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性。还利用来园及
离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的情况,取得了家长的
理解和支持。希望通过家园合作来促进孩子个性的良性发展。
七月份的工作是忙碌而繁琐的,但却是充实而快乐的。
展望未来,我们满怀信心。在班级现状的基础上,我们将进
一步稳定幼儿情绪,建立完善各项常规,如按名字取用茶杯,
毛巾等;将正常一日活动中的每个环节,如室外晨间活动、
体育活动、游戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理能力
的训练,加强班级午餐、两餐一点的管理等。
七月份很快过去了,在幼儿园各位教师的共同努力,在
园领导的关心支持下,顺利地完成七月份的各项工作任务。
现将幼儿园七月份工作总结如下:
一、政治思想方面
组织教师认真学习《教师职业道德规范》,模范遵守岗位
职责。做了大量的学习笔记,政治思想觉悟不断提高。尊重
领导,团结同志,密切合作,勇于奉献。认真学习专业理论,
积极钻研教材,专业理论水平不断提高。
二、教育教学方面
教师认真备课,刻苦钻研教材,备孩子,备教材,过各
项主题活动,培养幼儿爱家乡,爱劳动人民,珍惜劳动成果,
尊老爱幼等良好情感。通过开展诗歌朗诵比活动,进行班训
教育,让幼儿萌发初步的集体荣誉感,并通过活动学会相互
协作和相互帮助,团结友爱。进行了课程改革的主题教学活
动,通过和家长进行的交流和探讨,并结合季节和园本实际,
我们确定了活动的主题,实施情况,向家长传达幼教新理念,
使家长转变教育观,达成幼儿教育观念上的共识。
结合领域的教学活动,幼儿掌握的情况非常的理想,幼
儿充分展示了通过主题教学学到的本领和知识。在开展的家
长开放日活动中也取得很好的效果。幼儿在课改的主题教学
中能大胆的表现自己的想法和创造,许多幼儿在绘画,音乐,
表演等方面有了质的飞跃。在幼儿园举行的幼儿自制玩具活
动中,家长与幼儿积极参与,制作了丰富多彩的玩具,促进
了户外活动的开展,比赛中我们班还取得了较好的奖励。
三、家长工作
向家长介绍班级计划,以及要开展的课改活动主题课程
和实施情况,传达幼教新理念,使家长转变教育观,达成幼
儿教育观念上的共识。听取家长的意见和建议,,期末将本学
期工作进行小结,与家长探讨如何更好地教育幼儿。
四、教研工作
根据幼儿的需要和兴趣,为幼儿提供充分活动的机会,
做到以幼儿为主,教师为辅,充分调动幼儿的积极性,体现
幼儿主体,教师主导的教学新理念。做好阶段计划、周计划、
教学计划,积极参加课题研究,重视科研过程资料的积累,
进行了幼儿交往方面的研讨,教师做到多观察、了解幼儿之
间的交往情况,进行分析与反思,认真写个案观察记录,在
日常中随时做个案分析,常常反思自己的教育方法是否恰当,
适时做出调整。
成绩的取得只属于过去,我们的工作还有许多不足之处,
在以后的工作中,教师们将会继续努力,争取更好成绩,为
我园的兴旺发达做出更大的贡献。
不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月
里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,幼儿园的各
项工作也得到了顺利完成,以下是我园七月份的工作总结。
一、家委会活动
在这学期,我们班成立了家长委员会,在家委会的组织
下,我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到xx游玩。
这天虽然天气状况不好,可是我们的许多家庭在互助的形式
下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋
予我们的一切美好,我们一起和孩子爬山,一起做游戏。许
多家长把当时的快乐记录在了录像中,同时也记在了我们每
个人的心田。真可谓是其乐融融!
二、参观 xx 基地
在七月里,我们围绕着 xx 主题展开了一系列的活动,七
月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了 xx 基地,
实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各
种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作
人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来
没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么
长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有
部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有
序。
三、家长开放日
在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,我
们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默
生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而
且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还
请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩
吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让
我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的
关系和家园之间的联系。
四、幼儿体检
在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,xx
医院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经
过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为
我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测
结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了。
感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感
谢家委会的家长,我们现在又走进了绚丽的新的一个月,等
待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐
的度过吧!
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