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- 2021-04-15 发布
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2018 年上半年镇中心小学工作总结范文
2018 年上半年 xx 镇中心校在县教育局和镇党委政府的正确领导下,认真贯彻落
实上级有关文件精神,牢固树立和落实科学发展观,坚持质量立校、科研兴校、特色
强校的办学方针,以深入开展管理质量年活动为工作核心,确立了集中精力抓管理、
凝心聚力提质量的管理理念,坚持以全面提高教育质量、办人民放心满意的教育为目
标,进一步解放思想,开拓思路,以创建四星级和谐校园和市级规范化学校巩固提高
为载体,着力以提高质量、提升层次为重点,不断加快教育创新步伐。通过全体师生
的共同努力,各项工作快速有效推进,为圆满完成年度工作任务奠定了良好的基础。
一、加大舆论宣传力度,营造浓厚的管理质量年活动氛围
为了让学生和让家长明白开展管理质量年的重要意义。宣传发动阶段我镇各村交
通要道悬挂宣传横幅共计 76 幅,仅进出 xx 的安济公路段就悬挂了横幅 29 幅,各村主
干道都刷写了墙体标语共计 40 余条,张贴宣传条幅 XX 条,各校还下发了向每位学生
家长印制的一封关于大力开展管理质量年活动的宣传信。另外,各学校更新板报共计
56 块新增板报 21 块、新增宣传橱窗 26 个。
并充分利用学校广播站、乡镇集会等大力宣传管理质量年活动。营造了浓厚的宣
传氛围。使管理质量年活动在我镇取得了全社会的理解和支持,使家长参与到了学校
管理、教育教学和教师评价中来,使家长关注学校发展、理解支持学校工作,成为了
学校教育的合作伙伴。并聘请我镇籍市县人大代表、政协委员作为管理质量年活动监
督员,及时指导反馈工作进展情况。
二、扎实开展五项主题活动,全面推动各项工作有序进行
1、积极开展争创四星级和谐校园活动
中心校和各学校成立了创建四星级和谐校园和市级规范化学校巩固提高工作领导
小组,制定了创建方案、规划和详实的季度工作计划,确保了创建工作扎实有效的开
展。
充分利用春季植树造林的大好时机,及时启动了打造园林校园、筑建星级学校活
动,3 月 9 日邀请县林业局专家,到我镇各学校进行实地考察,并现场为各学校设计
了科学合理的绿化美化方案。全镇各学校在原有的基础上又植树 1000 余颗,购置了
2400 余元的花草,美化了学校环境,净化了学生心灵,逐步达到面面墙壁会说话、一
草一木皆育人的效果。
制定正负激励机制推动规范化、示范性或特色学校建设,凡申报四星级、规范
化、示范性学校并通过市县教育局验收的,镇中心校将给予适当的创建奖励。中心校
规定,对连续 2 次发出限期整改通知书后仍不达标的,全镇通报批评,校长诫勉谈
话。各学校动作迅速、措施得力。学校面貌有了明显变化。
2、积极开展各种形式的德育活动
3 月 31 日,我镇举行了迎奥运促和谐读书演讲比赛,50 名小选手声情并茂的表演
赢得了阵阵喝采。孩子们共同品味名篇,以自己稚嫩的话语畅谈感悟,抒发真实的情
怀,交流读书的收获。不仅提高了学生的读书兴趣,更让和谐、绿色、人文等奥运理
念深入人心。拉开了全镇第十五届青少年爱国主义教育读书活动的序幕。
进一步健全了学生会、团委会、班委会等学生组织,以养成教育为核心在学生中
广泛开展了三要三不准、三管住四弯腰等活动,建立了内容丰富、形式多样、方法灵
活的兴趣小组、活动团体。培养学生良好的生活、学习习惯和健全的人格,努力形成
班级自治。
各小学成立了红领巾交通岗、红领巾广播站和红领巾一日常规检查小组,培养学
生的自我管理意识、能力。
同时还积极筹备教育局即将举办的全县第六届中小学生运动会、第五届中小学生
艺术节。目前,我镇的各项准备工作正在有序进行。
3、强化责任,努力构建平安校园
学生的安全,关系到千家万户的幸福和社会的稳定。中心校牢固树立安全第一的
思想,积极贯彻预防为主的方针,中心校始终把对师生的安全教育放在学校工作的首
位,常抓不懈。真正做到逢会必讲安全,下校必查安全,开展活动事先要想到安全,
层层抓落实。中心校与各学校签订《安全责任书》、《中小学预防人身意外伤害责任
书》,层层落实责任。
认真组织安全活动月活动,充分利用宣传栏、黑板报、图片展览、周会课等多种
形式,对学生进行安全教育,并邀请派出所民警对学生进行道路交通安全、交通法规
等教育。全面落实学校安全事故预防预警机制,有效的预防和积极应对各种学校师生
安全事故。全面推进安全文明校园创建工作和学校卫生监督量化管理,严格执行卫生
制度加强对学校食堂、小商店的饮食、食品卫生的日常检查,实行食品准入制、登记
制,上半年我镇联合有关部门结合教育局安全办在全镇开展了两次学校安全专项督导
检查,有效的规范了食品采购与配送渠道,严防不洁、超期食品进入校园。
4、加强教学管理,实现新的突破
上半年我镇紧紧抓住开展管理质量年活动的契机,制订出台了一系列切实可行的
方案,引领指导各学校稳步提升教育教学质量。实现了两个新的突破:一是校长和教
师的教育思想实现了新突破。
通过开展以提高教育质量为主题的教育思想大讨论和以塑形象为主题的三评活动
(即定期评议领导,评议党员,评议学校工作),广大教师对教育现状有了进一步的理
解,责任意识、质量意识、危机意识明显增强。二是教育教学管理实现了新突破。中
心校建立了领导班子成员包校联系制度,各校也普遍加强了对教学常规工作的管理,
通过制定出台各种管理制度、组织主题鲜明的课题研讨会、形式多样的教学评优竞
赛、灵活务实的质量检测等活动,加强了对教育教学工作的管理,有效提高了教育教
学质量。
建立健全教学管理制度和教学质量综合评价体系,进一步完善了《教师量化考核
制度》、《集体备课制度》、《学籍管理制度》、《集体办公制度》、《说课制
度》、《常规教学管理制度》等。
对各校的课程开设,备、教、辅、批、复习、考、评等做到严格要求,严格管
理,督促每位教师认真备好每一节课,努力提高课堂效率。上半年全镇进行了两次教
学常规大检查,检查重点是教案和作业,坚持客观、公正、公开的原则,检查中不漏
掉一人,不漏一个班级。检查结束后形成简报下发到各校,作为教师和单位年底评优
评模的重要依据。
积极开展阳光教学活动月,提高教师教学品位,3 月份全镇进行了阳光教案、阳
光课堂、阳光作业展示等一系列业务活动共评出了优秀教案 80 份、25 个班级优秀作
业和 16 人次的(8 个学科)的观摩课,收到了良好的效果。
坚持实施教案、作业、听课记录送审制度,即教师在指定的时间把教案、作业、
听课记录送到校长办公室,由以主管校长为组长的评审小组进行检查,并通报优缺
点。加强了教学工作的常规管理。
继续在教师中扎实开展六个一活动,进一步修订完善了校本教研活动方案,建立
了教师学习的长效机制,使学习与日常教学活动相结合。以撰写教育随笔为抓手,深
入开展校本教研活动,要求教师坚持写教育随笔,做生活的有心人,督导教师写案
例、写反思,让写作成为我镇教师的生活常态。并印制了全镇统一的教育随笔专用笔
记本定期进行检查,以此来督导教师积极参与校本教研活动。
通过教师经验交流征集到教师优秀教案设计 50 节,优秀教学案例 10 篇,教研论
文 60 篇,典型经验材料 20 余份、精品教学反思 70 篇,分别进行了表彰。极大的提高
了教师的理论素质和业务能力。目前,学校的连续剧式教研活动已得到市教研赛考评
办公室的支持,正在完善、推行。
同时在教师中实施了暖心工程,稳定教师队伍,做好病及家庭困难教师的走访慰
问工作。中心学校将离退休教师节日慰问纳入中心学校工作,对离退休人员慰问,关
心他们的身体和生活状况,让离退休教师充分体会到人文关怀。有效的激发了教职工
的工作热情,内部发展活力明显增强,为教育事业不断迈上新台阶、实现新突破创造
了条件,为保证我镇教育事业的和谐、快速发展奠定了基础。
5、训深化改革、强化培训,大力提高教师队伍整体素质
加强教师全员培训工作。上半年组织班主任参加省市培训 14 人次,还组织教师积
极参加了县教育局组织的各种培训。暑假中我镇中心校安排了教师信息技术全员培
训、班主任培训等,并高标准高质量建设教师业绩档案,培训活动情况纳入教师量化
考核档案,全面促进教师专业化成长。
三、改善办学条件,巩固两基成果
两基工作得到巩固和提高,全镇小学适龄儿童入学率达到 100%,巩固率达到
100%。加强学校的硬件建设,整修大门 7 个、门窗 130 个,中学理化生实验室、多媒
体教室、集体办公室等地面、墙壁正在粉刷中,3 所小学校园得到平整,更新教师办
公桌椅 150 余套,西五楼小学教学楼整体工程已基本落成,开学即可投入使用。