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  • 2021-04-15 发布

最新教师年度德能勤绩工作总结3

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最新教师年度德能勤绩工作总结 3 一、遵守师德方面。 教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓,也 是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师” 的号召,我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字,并在工作 中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起,自觉践 行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的态度干好每一项本职 工作;无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生,都能尽心尽力, 耐心施教,认真负责。初二 3 班的赵天宝基础差,对英语没有兴趣, 记不住单词,我让他每天放学后来找我背单词,进行专门辅导,他的 学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有很多, 但我相信,他们也会和其他同学一样,收获阳光,享受均等的教育。 二、能力素质方面。 一年来,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核 心目标,重点做了以下工作。一是认真备好每一堂课,提高备课水平。 围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计 教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一 起交流,征求意见,不断完善;二是把暑期教师培训中所学的教育教 学理论应用到课堂中,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教 育教学理论水平有了提高;三是虚心向同事学习。通过听取高年级、 同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改 善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开 课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进 一步提高。 三、出勤履职方面。 始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对 待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八 小时以外的时间来备课、批改作业,在遵守考勤制度方面,自信是合 格的。 四、取得的成绩。 主要有,一是个人所负责的《中学英语不同课型教学模式研究》 小课题顺利结题,开通专门的博客,于小课题成员一道撰写发表课题 相关博文 10 余篇,教学科研能力得到一定的提高;二是在学校组织的 赛教活动中,获得文科组三等奖的成绩;在 XX 陕西省初、高中英语青 年教师优秀课评比活动中取得了二等奖的成绩。三是在浸入式课题方 面取得了一些收获。 回顾一年来的工作,虽然取得了一点点成绩,但也有一些遗憾的 地方,比如,所带班级英语成绩进步不够明显、个别学生对英语兴趣 有所淡化、出现信心不足的现象。工作中虽然积累了一些经验、形成 了一些思路,但是创新还不够。比如习题课、复习课的模式较为传统。 另外,一些教学活动由于课时紧张等方面的原因未能付诸实践,等等。 这些问题的存在,有各种各样的原因,但是归结为一句,还是自己努 力不够、经验不足、水平不高。 在明年,要本着“干一行,爱一行,专一行”的职业态度,继续 在工作上兢兢业业,教育好每一个学生,努力去做一个思想进步的教 师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师,不断在探索和实践 中提高!