• 30.00 KB
  • 2021-04-15 发布

少先队工作个人总结范文

  • 6页
  • 当前文档由用户上传发布,收益归属用户
  1. 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
  4. 网站客服QQ:403074932
【导语】总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在 内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工 作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。《少 先队工作个人总结范文》是 XX 为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 一学期以来,XXX 学校少先队大队部在学校领导的正确领导下, 在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了 队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作 用,少先队工作稳步向前推进。现总结如下: 一、抓好中队辅导员的队伍建设。 始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,定期举行班主 任工作经验交流会,组织学习《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《班 主任工作要点》等,着力提高辅导员的少先队工作水平。 二、健全和完善少先队组织。 切实抓好少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理,充分发 挥少先队干部组织在班集体建设中的重要作用。对他们的工作提出要 求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥红领巾监督岗的小主人作 用,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性,指导并带领他们 检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、课间纪律等情况的检 查。并及时公布常规检查结果。 三、充分利用阵地,创设育人环境。 1、重视每周的升旗仪式。安排好每周一“国旗下的演讲”的人员 和内容。 2、重视班级文化的建设。充分利用橱窗、板报、图书角的宣传作 用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级 成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一 种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。 3、继续办好学校红领巾广播站。每周二至周五早晨 8 点 15 分准 时开播,“历的今天”、“佳文欣赏”、“音乐点播”等栏目精彩纷呈。广 播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文 化生活,也为同学们能及时的掌握社会、校园的时事起了桥梁性的作 用。 4、建立了红领巾监督岗轮换机制,完善了红领巾文明礼仪监督岗 的检查制度,创设了一个洁净、优美的校园环境,有力的促进了学生 良好行为习惯的养成。 四、开展形式多样的主题教育和竞赛活动。 我们根据少先队员成长的特点和新形势的要求,通过丰富多彩的 活动加强以下几方面的教育。如:安全教育、诚信教育、礼仪教育等。 充分利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的系列主题 教育活动。 1、对学生进行安全教育。安全工作是学校工作的重中之重。树立 安全第一的思想,时刻把学生安全放在学校工作的首位,大队部利用 主题队会、宣传栏、国旗下讲话、等形式对学生进行安全教育,锻炼 学生应对突发事件的能力。配合德育处进行“交通安全伴我行”主题 教育活动和防震减灾演练验收,使“安全第一、关爱生命”的思想深 入人心。 2、大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行,使学生 们养成了热爱集体的良好思想品德和文明行为习惯,营造了你追我赶 争先进的竞争意识,创建了良好的班风、校风,增强学生的集体观念 和班级凝聚力,保证学校良好的教育教学秩序得以正常进行。 3、举行“建队日”系列活动。今年 10 月 13 日是少先队建队 64 周年纪念日。为深入落实少先队组织的根本任务,推进“红领巾心向 党”活动,根据文件精神,我校大队部通过精心安排,组织各中队进 行了形式多样的庆祝活动,让队员们度过了一个愉快而有意义的建队 日。 4、组织学生参加了“我的梦·中国梦”20XX 年中国青少年书信 文化活动和 20XX 年“唱响中国梦·展现山丹美”心语征集活动。在心 语征集活动中有三名同学分别获得二、三等奖。 5、组织学生参加了“欢迎名人到山丹来”征文大赛活动,有两人 获得特别贡献奖,21 人分别获得一、二、三等奖,两名老师获得优秀 辅导奖,并为学校争得优秀组织奖。 6、配合教导处组织了 3-6 年级作文竞赛、五六年级拔河比赛、全 校广播操比赛等一系列形式多样的竞赛活动,丰富了学生的学习和业 余生活。 五、其他工作 1、配合德育处迎接了防震减灾示范学校的检查验收、文化建设示 范学校的检查验收等多次上级部门的检查验收。 2、认真负责地向本校少年儿童推荐适合他们阅读的刊物,宣传队 报队刊的重要性,顺利地完成了队报队刊的征订。 3、响应团县委和教体局的号召,联合学校团委多次参加社区和街 道的志愿服务活动,受到社会各界的好评。 通过少先队工作的开展,队员的思想素质提高了,行为更为规范 了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好 的基础。下学期,我们会创新少先队工作,发扬优点,弥补不足,认 真向兄弟学校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼。 篇二: 一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神 开展工作。通过抓日常规范,培养学生的良好的行为习惯,使学生成 为德智体全面发展。另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、 家庭三位一体的教育网络。 一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的 教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行: 1、红领巾监督岗:由学校红领巾监督岗实行落实,利用常规检查 促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细 微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少 先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教 师负责进行。老师们都能积极准备,激情演讲,达到了教育的良好效 果。 3、加强校园文化建设:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比, 效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧, 得到了广大师生的一致好评。 二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质 本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快 乐。 1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯 本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》 和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学 校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记守则和规范的 洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培 养了学生的良好习惯。 2、坚持两课两操,增强学生体质。 积极配合学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和 小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的一致认可。 3、做好校园十五防工作。 本学期进行了两次防火,防震演练,4 次防溺水教育。 4、保证热水供应。 为保障学生全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶 2 个,少 先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,帮助低年级学生接水。 三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识 众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥 及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支 过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此, 本学期,少先队大队部认真组织班主任培训,大力号召辅导员认真学 习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极 做好少先队的工作。培训内容丰富多彩。这一次次的培训和交流让我 们所有的班主任老师都受益匪浅。 四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围 社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系, 这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学 期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培 训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了二次家 长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有 用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其 与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发 展。