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- 2021-04-15 发布
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学校新冠肺炎疫情防控工作自查报告总
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2019 年末,新冠肺炎疫情突然来袭。党中央高度重视,各
省纷纷启动重大突发公共卫生事件一级响应。从上到下,全民一
心,共同抗击新冠肺炎疫情。
按照上级主管相关工作部署,我校切实提高政治站位,认
真学习领会总书记、李克强总理关于新冠肺炎疫情防控系列重要
指示精神,坚决贯彻落实中央、省、市、县关于疫情防控的系列
决策部署,快速反应、紧急行动,通力配合,众志成城筑牢新冠
肺炎疫情防控防线。
强化领导,研究措施,把疫情防控重任抗在肩上,切实落
实疫情防控各项工作,目前对各项工作进行了梳理自查,现将有
关工作自查情况汇报如下。
一、组织领导情况
在省、市、县新冠肺炎疫情防控工作部署会议后,我单位
立即召开专题会议进行安排部署,成立由校长某某某同志任组
长、副校长某某某同志任副组长的领导小组,全面加强对防控工
作的领导,认真落实重大突发公共卫生事件一级响应的具体要
求,坚决扛起疫情防控重大政治责任。
领导小组成员为全体中层领导。
领导小组下设办公室。办公室设在学校政教处。由政教务
主任某某某同志负责。分别组建应急组、师生防控组、数据核查
上报组、后勤保障组、检查督导组等。
将责任分解到人,确保了我单位系统疫情防控工作扎实有
效的推进。在工作中逐步构建了科学化、规范化、程序化、常态
化的疫情防控体系,推进疫情防控工作分工科学、调度有序、追
责问责及时、应对迅速、处置及时、宣传到位。
先后召开三次疫情防控视频专题会议,传达习近平总书记
记指示精神及党中央、国务院和省、市、县各级部门关于疫情防
控工作部署要求,对加强疫情防控工作提出明确的要求和部署;
我校制定教师值班表,教职工 24 小时轮流值守,校长及各
防控小组长亲自长期坚守。建立了疫情防控工作机制、制定了《新
型冠状病毒肺炎疫情的应急处置预案》并下发学习,指导防疫有
序推进。
二、防控工作情况
1、实行疫情工作日报告、零报告制度。我单位通过钉钉群
健康签到,动态管控教职工动向,学校安排人员每天通过钉钉班
级群或者电话询问学生是否在家、是否有感冒症状,专人负责汇
总上报应急组办公室。将疫情应急反应时间定为 20 分钟,如发
生教师或学生疑似感染新型冠状病毒,要按属地管理原则,第一
时间电话上报应急组组长。
2、开展重点人群摸排监测。共排摸全校教师和学生与湖北
返乡人员有接触的 2 例,全部得到及时隔离。现已全部退出隔离,
未发现一例疑似症状。
3、开展寒假卫生健康教育。每天通过钉钉班级群、微信群、
QQ 群等途径,向师生和家长宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎
疫情防控知识,引导师生及家庭成员勤洗手、戴口罩、居家经常
通风换气、不外出、不参加任何聚餐聚会等活动。
4、严格执行教职工、学生外出请销假制度。每天早上九点
半通过钉钉签到,学校应急组组长负责本校师生签到工作,掌控
全校人员动向,做到了不落下一个人,不错报一个人的工作原则。
三、开学准备情况
1、应急物资保障工作,我校通过各渠道现已准备有测温枪
2 个,口罩 100 个,消毒液 100 斤(已到货),消杀喷雾设备 2 套
(已到货),防护服 2 套(已到货),极大的保障了开学应需物品。
2、教职工及学生情况,全校 128 位教师没有发热人员,身
体健康。全校 1525 名学生均没有发热等情况。
其中,有 29 名学生因假期出行,现滞留在外地。学校已联
系到每位家长,告之 3 月 2 日前不得返回。
3、延期开学教学开展。通过钉钉群等,积极宣传和开展心
理健康服务指导工作,为师生疏导疫情产生的负面心理影响。
学校教务处已制定出延期开学期间线上教学工作方案,并
安排各任课教师准备线上教学相关资料,如线上教学工作计划、
教学计划、教学进度表等。
4、我校制定了《疫情防控工作领导小组关于做实做细延迟
开学工作预案的指导意见》并下发,各部门根据实际情况制定了
各自的延迟开学预案与相关制度。
一是每日早晨、中午由专人对师生的健康状况进行观察、
询问,并将其结果汇总到学校应急组处,特别对发热、咳嗽学生
要高度关注,做到早发现,早报告。
二是指定专人做好学生缺课、教师缺勤的登记,遇有缺课
人数增加或缺课者有新型冠状病毒感染的肺炎相似症状的师生,
应第一时间按照规定上报。
三是学校发现疑似症状师生后,要严格执行疫情应急处置规
定,第一时间报告当地卫生健康部门,临时隔离后转运至定点医疗
机构。经确诊的,学校在 1 小时内上报县教育局。学校对疑似症
状人员接触过的场所、物品,要进行消毒处理,对密切接触者实施
集中隔离医学观察。
四是每周进行一次大扫除,对办公区域、教室、宿舍、食
堂、运动场地、厕所等重点区域和场所环境卫生进行全面清扫、
清理、消毒,保持室内空气流通、卫生整洁,清除卫生死角。
五是不举行学生集体活动。加强食堂管理。对寄宿生每天
晚上增加一次健康监测。
六是严格控制外来人员进入校园,确需进入校园的,且无
新型冠状病毒感染的肺炎接触史或相似症状的,在认真做好进入
人员信息登记并采取相应防护措施后,指定空间办理完事情后立
即离开。
七是加大师生健康教育宣传力度,积极开展健康教育宣传
工作,增加健康教育知识广度,教育学生养成良好的卫生习惯。
使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,
积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增
强师生体质和免疫力。
八是坚决贯彻落实教育部“五个一律”工作要求,即“未经学校
批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入
校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离
观察,不服从管理者一律严肃处理”,切实守好、守住、守牢学校
疫情防控第一道关口。上放学时,安排值周人员在学校门口附近
执勤,禁止家长停留校门。
九是学校以班为单位重点关注因延迟开学引发学生、家长
对学业的焦虑问题,通过微信群、QQ 群主动做好引导工作。教育
广大师生要有甄别信息真假的能力,不造谣、不信谣、不传谣,积
极传播正能量,全力营造良好的舆论氛围。
十是安排专人按照消毒操作规范,对教室、宿舍、食堂、运
动场所、图书室、厕所等公共区域进行集中清洁消毒,每天消毒
不少于 2 次。加强日常通风换气,全方位改善学校环境卫生条件,
做到环境卫生不留死角,清理杀毒不留空白。
四、存在的问题及解决办法
工作中发现有部分党员干部意识淡薄,思想觉悟差,觉得
此事与自己的工作无牵扯,工作不积极,学校已经对其进行了批
评教育。
有个别教师政治站位不高,责任不强,报表不及时,对每
天报表不保存,不留工作台账,经过相关人员的指导与谈话,已
经全部改正。
目前,学校疫情防控工作还存在一个急需解决的问题,主
要是所购置到疫情防控物品数量有限,很难保障开学后疫情防控
工作的需要。还在通过各个渠道想办法争取疫情防控所需的口
罩、消毒液、防护服和一次性医用手套等物品。我们在尽力备足
所需防控物品,配合上级主管部门坚决打赢新型冠状病毒感染的
肺炎疫情防控阻击战。