软件专业毕业自我鉴定三篇 4页

篇一 本人作为 XX 攻读计算机专业，毕业之际，回顾两年来的学习、工 作以及生活，做自我鉴定如下： 本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来 认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人 的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。 在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认 真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了 一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科 的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生 阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。 在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了 研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取 得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析大学生> 提供）等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是 独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也 都是大有裨益的。 平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。（>自我鉴定>） 根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的 全面发展打下基础。 毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能 力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养， 为走出校园融入社会做好了准备。 本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质， 都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历 和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。 篇二 时光匆匆，转眼间，大学三年的美丽时光就快结束了，三年的大 学生活使我成长，成熟，成为有用之材。 我一直都认为人应该是活到老学到老。所以我对知识、对本专业 一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都在班级名列前茅。 在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研 究。在计算机这个知识的海洋，我通过努力获得了“红旗认证”，“IBM 电子商务认证”，“大学英语四级”等一系列成绩！ 在课余生活中，就任本班班委的同时也加入了校学生会秘书处。 对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致。在任部长期间注重配 合学校、学生会其它部门，出色的完成各项学生会工作，促使学校的 各种运作更顺利的同时行。因此也获评“学生会优秀干事”，“院优秀 团员”。学校的各种活动都热情的参加，有广泛爱好的我特别擅长于排 版及网页美工和多媒体的制作，在 2009 年“校视频制作大赛”获二等 奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学 以致用，实践结合理论发挥 2009 年暑假我以熟练的计算机技术应聘入 成都市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。2010 年暑假我在 金标印刷公司学习名片和小型广告、商标设计，自身对这方面有坚实 基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了 大量出色的设计方案，得到同学及老师的一致好评。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活 态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我的特点是： 热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处 世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良 好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系 极其融洽。天大地大，世界永无尽头，虽然三年中，在各方面，我都 有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验 与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作 和学习之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美 好的未来，时刻准备着！ 篇三 作为一名软件开发专业的大学生，从不懂不爱程序，到喜欢并热 爱上编程，这是个很大的转变。读文科上来的我曾认为自己的脑子会 跟不上那逻辑的转动。但勤能补拙这是真理。更何况我并不拙。一个 勤奋好学的我在大学的学习、生活和工作中都能给自己一个满意的鉴 定。 大学三年，自身专业从基础课程到重点课程，不仅理论上能完成 合格通过，而且在实践动手上能结合理论。使自己在一定程度上提高 动手创造能力和逻辑思维能力。并在专业团队协作工作中，学到沟通 和协调能力。加上，深入专业课程的的同时不忘拓宽自己的知识面， 培养自己其他方面的能力。 身为班级干部的我，在完成本职工作同时能很好地协助老师和其 他班干部完成班级的大小事务，为管理好班级尽我力所能及。生活上， 作为一位乐观向上的大学生，本人生活俭朴，责任心强，办事沉稳， 适应性强，具有良好的心理素质。兴趣广泛的我，能与同学融成一片， 能积极参加各种有益的社会活动，踊跃参加学校和班集体活动。 “人生没有彩排，每天都是现场直播！”如今毕业在即，我相信， 经过自己的勤奋和努力，一定能使我在将来的工作中实现自己的人生 价值。