学院党总支“纪念建党94周年”系列教育活动总结 5页

学院党总支“纪念建党94周年”系列教育活动总结 ‎　　　为纪念中国共产党成立94周年，落实校党委组织部关于“庆祝中国共产党成立94周年主题系列活动”的工作部署，积极营造当先锋、做表率、创一流、作贡献，敬业爱岗的良好氛围，结合“抓中心、强服务、优环境”主题活动的工作实际，软件学院党总支举行“纪念建党94周年”系列教育活动。 　　一、活动时间 　　XX年6月 　　二、活动内容 　　（一）举行软件学院教工党支部组织生活会 ‎ ‎　　XX年6月19日下午13时在二号教学楼2417会议室召开软件学院教工党支部组织生活会，软件学院全体教师党员参加。首先任向民书记阐述“庆祝中国共产党成立94周年主题系列活动”的意义，要求全体教师党员要弘扬党的优良传统，要在工作中积极作为、主动作为，要有服务工作、服务学生的意识。随后全体教师党员学习习近平总书记在观看神十发射时发表的重要讲话，习总书记在充分肯定为完成神舟十号载人航天飞行任务所做的大量准备工作后对本次航天飞行寄予了厚望，说本次飞行承载着中华民族的航天梦，展现了中国人“敢上九天揽月”的豪情壮志。在本次会议中，教师党员对事先在网上学习优秀共产党员孙XX的事迹展开了讨论，大家纷纷表示要学习孙波同志的铁人精神，学习他敬业奉献、鞠躬尽瘁的拼搏精神，要时刻以孙XX同志为榜样，肩负工作使命，尽职尽责做好本职工作。 　　XX年6月26日下午13时在二号教学楼2417会议室召开软件学院教工党支部组织生活会，软件学院全体教师党员参加。本次会议认真学习了“俯身”践宗旨“抬头”明方向的文件精神，深入理解内涵，根据哈尔滨学院党委提出的“大事抓思路、落实抓细节”的工作要求，要在解决问题时主动“降两级”，踏踏实实办实事；在谋发展战略时，要把自己“升两级”，立足长远思考问题，在“俯身”“抬头”中切实转变工作作风，要持续深入开展“抓、强、优”主题活动，将转作风、树新风，改会风、正文风真正落实下来，要时刻自我反省，要敢于接受群众监督，真正做到以身作则，真正起到示范、引领作用。随后任向民书记落实慰问、帮扶活动和义工、便民活动，要求学生党员一帮一，开展学习帮扶活动；要求教师党员一帮一，开展慰问活动，帮助困难师生解决实际困难。全体教师党员要充分发挥党员积极性，要持续地、深入地开展服务活动，为进一步建设和谐校园,发挥共产党员先锋模范作用。 　　（二）举行软件学院学生党支部组织生活会 ‎ ‎　　XX年6月26日下午14时在二号教学楼2418会议室召开软件学院学生党支部组织生活会，会议由软件学院学生党支部书记王晓峰主持，会议主要分为视频学习、个人发言和小组讨论三部分。 　　会议第一项，学习习总书记的五四重要讲话精神。同学们认真观看习总书记“五四”讲话新闻视频，看完视频，学生党员纷纷发表自己对中国梦以及“五四”精神的理解。大家表态实现“五四”精神首先要体现在学业上，要努力专业学习，提高专业技能，其次，要志存高远，要有坚定的理想信念，只有这样才会有投入中国梦的伟大实践中去。随后，同学们还分组讨论，以自己身边的人和事为例，生动阐述自己对“五四”精神和中国梦的生动理解。 　　会议第二项，“关注神十上天，学习航天精神”的理论学习。由学生党员介绍“神州十号”载人航天飞船在酒泉卫星发射中心成功升空的壮举。学生党员纷纷发表看法，认为作为新时代的青年，必定要学习自力更生、艰苦奋斗、无私奉献、勇于攀登的航天精神，争取在民族复兴的伟大征程中大放光彩。学生党支部书记王晓峰强调，学生党员在今后的工作和学习中要时刻以党员的标准严格要求自己、以身作则，学习航天精神，起到模范带头作用，为支部和学校的发展做出自己的贡献。 ‎ ‎　　会议第三项，新老生交流会，由10级学生党员代表发言，向大家分享关于大学生活，学习，学生会工作，实训的经验，并且解答了11级、12级同学提出的问题。接就如何处理好大学生活中遇到的问题；如何更好更快的从高中的学习模式中转变到大学学习模式中来，并且给出了自己的经验和建议。 　　（三）举行软件学院师生“党员亮明身份、重温入党誓词”仪式 　　XX年6月26日下午15时在二号教学楼2418会议室举行软件学院师生“党员亮明身份、重温入党誓词”仪式，软件学院全体师生党员佩戴党徽，面向党旗，庄严的举起右拳，在教工党支部书记杨XX老师的带领下宣誓。在宣誓仪式上，新党员纷纷表示要牢记入党誓词，坚定立场信念，以高度的责任心来履行党员义务，立足本职，切实做好党组织交给的各项工作任务，做一名合格的共产党员。这次重温入党誓词活动，进一步激励和督促党员，在任何情况下，都不能忘自己对党作出的庄严承诺。要按照入党誓词，永葆共产党员本色，要坚定共产主义理想信念。要充分发挥模范带头作用，贡献自己应有的力量！ 　　通过上述学习和交流活动的开展，软件学院全体师生党员进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力，对党员职责和义务有了更加深入的理解，在以后的工作学习中以身作则，积极为师生办实事，充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。 ‎ ‎ 　　‎