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- 2021-04-15 发布
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个人全面工作总结
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个人全面工作总结
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个人全面工作总结
Personal comprehensive work summary
第 2 页 共 7 页 个人全面工作总结
前言:小泰温馨提醒,工作总结是把一个时间段的工作
进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并
分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。本教案根据幼
儿园工作总结的要求,将教学诸要素有序安排,确定合适的
教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文下载后内容
可随意修改调整及打印。
人们把教师称为“阳光下最崇高的职业“,把教师喻
为“红烛”燃烧了自己照亮了别人,我深知,教师必须具备
服务精神、奉献精神、敬业精神以及为人师表、以身作则的
精神,才可以成为一名优秀的教师。
在工作中,我时刻不忘自己既是一名教师又是一名党
员,在任何时候我都坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会
主义,热爱教育事业,努力学习马克思列宁主义,自觉学习
和贯彻党的方针、路线、政策。坚持四项基本原则,严格遵
守国家法律、法令和学校的各种规章制度,了解当前的幼教
形势,认真做好业务知识的学习和基本功的训练工作,不断
提高自身素质,热爱小朋友,关心集体,团结同事,认真做
好本职工作,热爱工作,教育思想端正,作风正派,教书育
人、为人师表,具有高度的责任感和强烈的事业心,坚持深
入贯彻和实施《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,
以“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切的孩子”为
原则,进一步解放思想、改革探索、努力提高
第 3 页 共 7 页 保教质量,确实抓好幼儿的教育,深
得领导、同事、家长、社会的好评,还被评为新郑市优秀共
产党员。
在工作中,我注意积累丰富的教育经验,能根据不同年
龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一
日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子
充满爱心,我深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了
促使家园教育同步,我经常利用休息日,家长来园接幼儿回
家的时候,主动与家长交流幼儿在园身心发展情况,虚心接
受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量。
在教学中,我勇于探索,大胆改革,尝试愉快教学法,
寓教于乐,寓学于玩,设计丰富多采的课堂内容,采用灵活
多变的教学方法,使孩子在兴趣中学知识,制作符合幼儿特
点的玩教具,让课堂更具有吸引力,在全市幼儿教师优质课
比赛中,我执教的看图讲述《大象和它的朋友们》、音乐课
《小老鼠蹦楼梯》都获得了一等奖,根据自己教学经验撰写
的论文《立足园本教研 促进专业成长》、《在美术活动中提
高幼儿的语言表达能力》也都获得了一等奖。在全市幼教叙
事论文研讨会上,我精彩的发言赢得了同行的高度赞赏,我
发言的材料〈优秀教育叙事评析〉也获得了一等奖。我在业
余时间利用废胶卷制作的系列教具获得了全市评比二等奖,
我在平时也非常注意培养幼儿的各种能力,我辅导
第 4 页 共 7 页 的两个孩子安超然、田佳润在全市幼
儿智力游戏比赛中都获得了一等奖 ,吕叶青小朋友的科幻
画〈神帽子〉获得了三等奖。
让每个孩子拥有自主发展智慧的教育理念。我认为教
育主体是一个活生生的人,教师必须为孩子创设生动活泼的、
贴近幼儿发展和需要的教育情景。让幼儿在与自然、与社会
互动中,主动和谐的发展。我们都应该把时间还给孩子、把
空间还给孩子,把大脑还给孩子,把教育目的渗透在环境和
幼儿自主活动中,为孩子们提供充满情趣、充满疑问的,具
有认知价值的,材料丰富的,有多种选择可能的,有操作、
探索、表现机会的,有学习创造可能的环境。幼儿园每一平
方米环境都成为了与孩子发展互动,为孩子成长服务的场所。
在优良的环境中,老师应成为孩子的追随者,帮助并启发孩
子的发展主题,不时刺激孩子学习、研究和思考。
同时作为幼儿教师,我还十分关注处于不同发展阶段、
不同发展需求的孩子,由于孩子的性格和家庭背景的不同,
导致他们养成了一些不良的行为习惯,每到这时,我总是寻
求最佳的教育方法,根据他们的性格特点去有针对性的进行
教育。如:遇到调皮捣蛋的孩子,我采用的方法不是批评惩
罚,而是通过与孩子谈心,给他讲乐于助人的故事,教他们
唱《黄水路小学好事多》、《李小多分果果》、《迷路的小花鸭》
等歌曲,终于,这些调皮的孩子变了,成为乐于助人、人见
人爱的好孩子了。
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幼儿的年龄小,没有安全防护意识,自我保护意识也很
差,因此安全工作就显得更加重要,保障每一个幼儿的人身
安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼
儿能在一个安全的环境中生活、成长, 我总是在课堂上或
者是户外活动时间都经常给幼儿讲一些安全方面的故事,教
给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我保护
能力。告诉他们不能吞食异物,不玩火、水、电,不从高处
往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,
发生危险时,会大声呼救。上班时间,把每个孩子都控制在
自己的视线范围内,密切注意他们的一举一动,真正地做到
了人到心到,谨防意外事故的发生。
俗语说,嫩枝易弯也易直。孩子将来长大成为什么样
的人,很大程度上取决于儿童时期的教育。正因如此,我虽
然不是班主任也不是教品德课的,但是我也时刻不忘对幼儿
进行思想品德教育,从使幼儿一来见到老师就向老师问好开
始,教育幼儿尊老爱幼,团结同伴、谦让有礼,爱父母、爱
老师、爱学校、爱家乡、爱祖国。为了教育幼儿热爱自己的
家乡和祖国,我还创编了歌曲《欢迎你到新郑来》、《新郑大
枣丰收了》以及京歌《我爱首都北京》等等,教他们学唱,
通过使他们通过唱歌进一步体验到家乡和祖国的美,从而达
到热爱家乡和祖国的教学目标,注重通过各种有趣的活动去
对幼儿进行品德教育,也是从这时起让他们一点点的改掉了
自私、无理,霸道的个性。让他们一点点的融入到
第 6 页 共 7 页 黄水路小学这个和谐的大家庭,让他
们知道爱身边的每一个人,同时也知道谅解他人。
培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,在有些人看
来,培优补差应该是数学语文老师的事情,美术没什么补的,
我却不这样认为,我觉得,每个老师都应该做到让幼儿在原
有的水平上得到最大程度的发展
因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于
后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多
巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力
的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有
把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴
趣。
我用细心呵护稚嫩的幼苗,用恒心培养“花蕾”与“希
望”。学习着、工作着、奉献着是美丽的。而让自己的一生
都优秀是我永远的追求。
为了孩子我无怨无悔,为了孩子我甘心奉献,为了孩
子我不断进取,我会用真诚的爱心对待每个孩子,让他们象
小树一样茁壮成长!
我坚信,我无愧于孩子,无愧于千千万万个家庭,我
愿意年复一年,日复一日,穿梭于天真可爱的孩子们之间。
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