2020六年级英语教学工作总结3篇 6页

‎2020六年级英语教学工作总结3篇 城西漫衍：江青尧 本学期我连续负责小学六年级（1）（2）英语教学工作事情。在本学期的教学工作中，我深深地感觉教小学英语之不易，尤其是最初冲刺的一个月，天天测验-改卷-讲评， 门生累了，先生也烦了。但为了门生的周全进展，一学期来，我自始至终以当真、谨严的治学立场，在教导理论指导下勤勉、保持不懈地处置教导、教学工作事情。起劲激起门生进修英语的乐趣，培植门生进修英语的积极性，使他们树立进修英语的自信心，同时培植门生必定的语感和精良的语音、语调根底，为进一步进修打下根底。现将本学期教学工作事情总结 一、思维政治事情我保持当真进修理论常识，进步本身的政治素质和法令认识。关爱每个门生。‎ 二、当真备课，当真研讨课本，在备课中，注意面向全部，因材施教。‎ 三、当真上课。在课堂上，当真讲课，应用多媒体，巧设景象教学工作，巧用手势言语等方法来启示教导门生，教门生做游戏，唱英语歌曲等来激起门生进修的乐趣，鼓动勉励门生斗胆勇敢提问，注意师生互动，培植师生豪情，充沛调动门生的进修积极性。在教授门生常识的同时，不厌其烦，耐心肠教育门生，尤其是学困生，在教授门生常识的同时，并对他们举行思维教导，常常构造优生赞助后进生，鼓动勉励优生课后赞助后进生。‎ 四、修正功课方面门生的功课尽量地划定定时实现并实时修正，并且细致讲授，对普遍性谬误、应用上课时候重复讲授、阐发。针对个体门生的功课还采用面批要领，一一地阐发讲授，赞助门生解决疑问习题，进步教学工作品质。‎ 在往后的教学工作工作中，我会加倍起劲，争夺迈上一个新的台阶，真正完成教员的本身代价，也完成我心目中教员的定位。‎ 一学年来，我自始至终以当真、谨严的治学立场，在教导理论指导下勤勉、保持不懈地处置教导、教学工作事情。本学期是我负责小学六年级英语教学工作事情。在本学期的教学工作中，我深深地感觉教小学英语之难之累。正因为云云，我严峻 遵照教学工作五环节，课前当真备课，做到既备课本，又备门生，因材施教，起劲实行讲堂革新，踊跃索求小学英语伤心讲堂，小学阶段英语教学工作的目标是：激起门生进修英语的乐趣，培植门生进修英语的积极性，使他们树立进修英语的自信心，同时培植门生必定的语感和精良的语音、语调根底，为进一步进修打下根底。在英语讲堂教学工作中，怎么样建立精良的进修空气、激起门生的乐趣是搞好小学英语教学工作的首要一环。上面连系本学期教学工作实践总结一下教学工作情形以下：‎ 一、当真备课、面向全部讲课 在教学工作中，当真备课，依据门生的实践进修情形和向其余教员获得的教训，不断地加以改良修正;在教授门生常识时，不厌其烦，耐烦教育门生，还耐心肠指点门生温习脱漏常识;在教授门生常识的同时，并对他们举行思维教导，教导优生赞助后进生。‎ 二、在讲堂教学工作中 第一、 在课堂上，当真讲课，应用什物教具、简笔画，景象教学工作、手势言语等方法来启示、教导门生。教门生做游戏、唱英语歌等来激起门生的进修乐趣。鼓动勉励门生斗胆勇敢质疑，注意师生互动、生生互动的教学工作，充沛调动门生的进修积极性。‎ 第二、 在修正功课方面。门生的功课老是实时修正，并细致地做好讲明，对普遍性谬误，在全班重复讲授、阐发。针对个体门生的功课还采用面批要领，提高了教学工作品质。‎ 第三、 在听力方面。为进步门生的听力程度，常让门生听英语歌曲及英语会话的灌音磁带，还让门生演出对话，背书。‎ 三、教学工作进程的整体掌控 ‎1)在教学工作整体目标上，重乐趣、重成就感、重自信心的培植。并经由过程多种鼓励的体式格局，保守门生踊跃介入、斗胆勇敢实践、体验胜利的欢跃。有了成就感，就有了自信心，进修就盼望进修英语。在课程实行上，重环境、重频次。教学工作中分外夸大言语环境的建立，充沛应用和开辟多种媒体，厚实教学工作内 容，沉闷教学工作氛围、建立生动和实在的言语环境。‎ ‎2)在教学工作模式和要领上,重体验、钟时候、重介入、重制造。请求教学工作设想切近生存，吻合小学生乐趣的需要，教学工作内容经由过程用中学、学顶用，频频实践，学用连系，性能、布局、话题、使命做到无机连系，以话题为焦点，以性能和布局为主线，以使命型活动为目的部署各单位或各课的教学工作;经由过程视、听、说、玩、唱、画、游、读、写、译等饶有意见意义的活动，让门生打仗足够量的言语资料，保障输出量。‎ ‎3)建立精良的言语环境，扩大英语教学工作的时空，灵巧部署教学工作构造和讲堂，以门生为主体，充沛调动门生的积极性开展两人小组，多人小组等多种方式的活动。使每一位门生充沛的介入讲堂实践，能力体现出言语的交际性，能力完成师生之间和门生之间的互动性。‎ ‎4)起劲总结和发明题目，实时调解教学工作计谋。依据门生身心特色，总结纪律，当真思索，不息试探，开端构成一些行之无效的要领和教训。‎ ‎5)当真深思，踊跃思索。‎ 在这一学年的工作中，获得必定的问题。但在教学工作工作中，本身尚有缺乏的地方，还需连续起劲进步本身的才能。留意于下一学年度为进步我校门生的团体程度，营建校园的文明氛围，促成我校素养教导的进展作更大的起劲。‎ 城西漫衍：江青尧 本学期我连续负责小学六年级（1）（2）英语教学工作事情。在本学期的教学工作中，我深深地感觉教小学英语之不易，尤其是最初冲刺的一个月，天天测验-改卷-讲评， 门生累了，先生也烦了。但为了门生的周全进展，一学期来，我自始至终以当真、谨严的治学立场，在教导理论指导下勤勉、保持不懈地处置教导、教学工作事情。起劲激起门生进修英语的乐趣，培植门生进修英语的积极性，使他们树立进修英语的自信心，同时培植门生必定的语感和精良的语音、语调根底，为进一步进修打下根底。现将本学期教学工作事情总结以下：‎ 一、思维政治事情我保持当真进修理论常识，进步本身的政治素质和法令认识。关爱每个门生。‎ 二、当真备课，当真研讨课本，在备课中，注意面向全部，因材施教。‎ 三、当真上课。在课堂上，当真讲课，应用多媒体，巧设景象教学工作，巧用手势言语等方法来启示教导门生，教门生做游戏，唱英语歌曲等来激起门生进修的乐趣，鼓动勉励门生斗胆勇敢提问，注意师生互动，培植师生豪情，充沛调动门生的进修积极性。在教授门生常识的同时，不厌其烦，耐心肠教育门生，尤其是学困生，在教授门生常识的同时，并对他们举行思维教导，常常构造优生赞助后进生，鼓动勉励优生课后赞助后进生。‎ 四、修正功课方面门生的功课尽量地划定定时实现并实时修正，并且细致讲授，对普遍性谬误、应用上课时候重复讲授、阐发。针对个体门生的功课还采用面批要领，一一地阐发讲授，赞助门生解决疑问习题，进步教学工作品质。‎ 在往后的教学工作工作中，我会加倍起劲，争夺迈上一个新的台阶，真正完成教员的本身代价，也完成我心目中教员的定位。‎ 英语教学工作事情总结 上学期我负责六年级的英语教学工作事情，小学阶段英语教学工作的目标是激起门生进修英语的乐趣，培植门生进修英语的积极性，使他们树立进修英语的自信心，同时培植门生必定的语感和精良的语音、语调根底，为进一步进修打下根底。上面连系本学期教学工作实践总结一下教学工作情形以下：‎ 起首，培植门生的乐趣。英语作为一门外语，对门生而言，既陌生又艰苦，在如许一种大环境之下，要教好英语，就起首培植门生的"乐趣"。乐趣是最佳的先生。门生关于本人感兴趣的事物，天然会用更多的时候研讨。是以，在教学工作中我尽可能应用英语，并且建立生动活跃的讲堂空气，使门生从痛快的景象中学到常识，从而进步门生对英语科的进修乐趣，提高了教学工作结果。‎ 其次，在讲堂教学工作方面，做到课前当真备课，做到既备课本，又备门生，因材施教，起劲实行讲堂革新。并连系本人的教学工作教训与门生的进修情形，当真制定好教学工作规划，并不断地加以改良修正。门生的功课老是定时实时地修正，并做好评估。在教授门生常识的同时，存眷每个门生，由于到了五六年级，有的门生曾经发生讨厌感情，特别是进修欠好的门生，讲堂亲近注重他们，多给他们说的 机遇，让他们树立自负，进步本人的问题。‎ 在课堂上，当真讲课，应用教具、景象教学工作、手势言语等方法来启示、教导门生。教门生做游戏、唱英语歌等来激起门生的进修乐趣。鼓动勉励门生斗胆勇敢质疑，注意以门生为主体、教员为导的教学工作要领，充沛调动门生的进修积极性。门生有疑问和不懂读的处所，我老是不厌其烦地讲授、阐发、领读，力图让他们学懂，会用。此外我还注意门生的传闻才能的培植。为进步门生的传闻程度，常让门生听英语歌曲及英语会话的灌音磁带，充沛应用每单位的story book，鼓动勉励门生用英语举行简短的对话，举行景象演出，构造门生进行英语默读竞赛等。大多数同砚在期末的书面语测试中取得了优秀的问题。‎ 英语教学工作事情总结 本学期我负责了六年级的英语教学工作事情，在教学工作中我严峻顺从教学工作的五个环节：课前当真备课，做到既备课本，又备门生，因材施教，起劲实行讲堂革新，踊跃索求小学英语伤心讲堂。小学阶段英语教学工作的目标是：激起门生进修英语的乐趣，培植门生进修英语的积极性，使他们树立进修英语的自信心，同时培植门生必定的语感和精良的语音、语调根底，为进一步进修打下根底。在英语讲堂教学工作中，怎么样建立精良的进修空气、激起门生的乐趣是搞好小学英语教学工作的首要一环。上面连系本学期教学工作实践总结一下教学工作情形：‎ 一、当真备课、面向全部讲课 在教学工作中，当真备课，当真浏览种种教科参考书，连系本人的教学工作教训与门生的进修情形，当真编写好教案制定好教学工作规划，并不断地加以改良修正，做好课前预备。在教授门生常识的同时，体贴爱护门生，特别是差生，讲堂多存眷他们，教导他们做一个勤学的门生。在思维教导的同时，还耐心肠指点门生，使他们的进修问题跟上班里的其余同砚，赞助他们树立进修的自信心。‎ 二、在讲堂教学工作中 ‎1、在课堂上，当真讲课，应用电脑、录音机、什物教具、简笔画，景象教学工作、身形言语等方法来启示、教导门生。与门生做游戏、唱英语歌等来激起门生的进修乐趣。鼓动勉励门生斗胆勇敢质疑，注意以门生为主体、教员为导的教学工 作要领，充沛调动门生的进修积极性。门生有疑问和不懂读的处所，我实时讲授，让他们多操演，力图让他们学了就懂，懂了会用。我还安排在课前十分钟让他们默读发明题目给他们实时阐发、纠正加强他们默读程度修正功课方面门生功课老是定时实时修正细致地做好讲明，对普遍性谬误，在全班重复讲授阐发。针对个体门生功课采用要领逐一阐发讲授赞助门生解决疑问习题，大大提高了教学工作品质。‎ ‎3、在听力方面进步门生的听力程度门生听英语歌曲及英语会话灌音磁带，还让门生演出对话，背书，记单词竞赛指点门生方面起首依据我所任教班级实践情形，优生未几，中、差生鸟瞰皆是。有人假如孩子生成便是优生教导另有甚么性能甚么根底素养教导呢?因而对相对于多半的中、差生，我更应变厌弃爱慕疏忽看重冷酷存眷，变薄待优待注重赞助他们找到瑕玷发挥好处降服瑕玷。其次因此寻常的心态看待：差生也是孩子讨厌、责骂只能适得其反，他们应享有别的门生异样对等和民主，也应享受到优异学生在先生那边失掉的爱。厚爱差生，我真正做到以情动听起首做到真挚"二，即我在学生眼前不敢涓滴虚假、欺哄，做到言出必行;其次做到接收"，即能感触感染差生进修过程当中种种生理体现见解，如对进修的畏惧夷由餍足冷酷谬误设法主意指摘相信中、差生鼓动勉励他们自在接头最初做到懂得经由过程门生的眼睛看事物因为好心懂得他们庆幸接收他们是以促进了中、差生分歧水平前进进展起劲总结发明题目实时调解教学工作计谋 当然实践教学工作过程当中，我还应踊跃实践不息索求，针对实践工作中涌现题目门生身心特色，总结纪律当真思索不息试探觉得要教好英语：关键是制定小学英语教学工作规划事情进度，做好英语才艺规划内容厚实多彩的英语节日活动。同时适量做好家访事情，有帮助于家长鞭策孩子们进修英语和家长们对小学英语意识。教好英语的关键是联结，让英语与数学、语文获得相称的科目位置根据小学英语纲要乞降连系学校情形，做好几个重点事情。‎ 以上是我对英语教学工作的一些见解感触感染但愿列位向导共事可以或许多多指示，多提珍贵看法进步教导教学工作程度进步孩子们的英语程度。‎