任期届满述职报告【五篇】 19页

【导语】写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特 点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意 义的事件来反映一般。以下是 XX 整理的任期届满述职报告， 欢迎阅读！ 【篇一】任期届满述职报告 各位领导及同事们： 大家好！ 从 20XX 年 11 月试生产到今年 11 月，转眼已经一年了， 在这一年里有过欢笑，有过收获，也有过痛苦和纠结，无形 的压力压得我好累。不管怎样一年里我学了不少东西，让自 己掌握更多一些业务方面的知识，认识了很多兄弟姐妹，在 大家共同努力下，还算顺利的将此年画上了句号，今天我代 表公司技术工艺部给大家做这一年来的工作总结报告。 一，任期工作内容 去年 11 月 11 号试生产到今年 11 月份，按公司销售订单 完成，N35，N38，N40，N42，N45，N48，N50，35M，40M，48M， 50M，35H，38H，40H，42H，45H，等一系列的性能，圆柱模 具 45 个规格，方块模具 14 个规格，成品规格达 80 多个，模 具，产品图纸核审工作，并及时将核审内容通知销售人员和 开模外加工户。图纸核审后及时编号技术存档，结合生产制 定了工艺参数规定和性能参数标准表，在今年 6 月份附带了 报价员职务，任期最后一个月兼任了品管部主管职务。（时间 短就不单独报告了） 二，任期内出的安全事故 安全第一是企业的宗旨，我在 6 月 26 号下午 12 点 20 分 左右，让烧结车间操作工邓涛，将新大陆磁制品退过来产品 拿到烧结退磁，没有提高安全意识导致邓涛把左手中指前一 段夹断，我那几天情绪都很低落，心里总是觉得对不起邓涛 和公司，如果我们把安全意识放在脑子里，提高警惕，也许 结果就不是这样了，通过这个事情公司今后将加大对各工段 操作规程及安全制度的检查力度，并进行不定期不定时检查， 不定期培训，在今后不定期抽查中，如有违者，从重处罚。 三，任期内出现质量问题 质量在这一年时间里发现了一些不足之处，第一批 N35， 40X40X10 的产品，中心表磁不够，￠9.5X32.5 取向不够长， 少出一片的问题，毛坯氧化加起来也有 100 多公斤，所以产 品质量问题我们要认真耐心，负责的去对待，质量是企业的 生命，在我们生产过程中某一个岗位某一个细节的变化都造 成产品质量问题，在某一个岗位出现操作违规，会导致上面 的工序劳动白废，我们要严格按公司管理规定，操作规范化 的去做每一件事，都要有负责的思想把每件事做得更好。 四，任期内的'成本 目前我们配方成本跟行业内是差不多的，最多也就一点 点的差异。整条生产线上损耗是多少？毛坯方块合格率是多 少？毛坯圆柱合格率是多少？，光坯方块合格率是多少？， 光坯圆柱合格率是多少？，磨削量是多少?，制造费用是多少? 一连窜的问号，一连窜的是多少，一年了我没有见到这些数 据，所以我在成本这个问题上，我保留意见。 五，任期内的交期 在交期方面比较良好的，没有应为性能不合格发生拖延 生产任务的事件。 六，任期内产量 在产量这个方面目前完成的也比较好，也没有发生生产 下单的任务故意拖延的，也希望保持下去，今后根据订单要 超 25 吨。 七，任期内现场管理 1.定置管理仍没有完全到位。 到目前为止，我们还没有真正的对所有的物品进行定置 管理，只是临时决定一些物品的摆放，同时由于工人的懒散 性和素质的高低不等，有时在作业场地完成作业后，不能做 到人走场地清，乱放的现象仍然存在。这一点我建议做置管 理图，以便在今后的工作中能够依图加强巡查，对未按照标 准进行摆放的，进行严格处罚。 2.设备现场管理没有完全到位。 由于人人都有惰性，操作人员总是能省事就省事。这样 运行设备上面的浮尘经常不能及时清理。为此，我们准备加 强设备浮尘清扫的检查，对能够及时清理并及时检查出设备 隐患的，给予一定的奖励，对没有及时清扫的班组，则给予 适当的处罚。 八，任期内自我评价 我技术工艺部经理职务 10 月 31 号任期已满，回顾一年 来的工作，对照职责，认为自己还是称职的，也尽力了，但 也存在着不足，首先，在工作中由于年轻，有时候工作方法 简单，在一些问题上处理不够冷静，其次，在业务理论水平 和组织管理能力上还有待于进一步提高，再次，自己在综合 素质上距公司要求还相差甚远，这些不足，有待于在下一步 工作中加以改进，因缘而聚，感谢我的合作部门，感谢支持 我的人，感谢领导的谆谆教诲，用您的智慧引领公司走向一 个更加高远的，全新的末来…… 九，展望未来 20XX 年，是公司快速发展极为重要的一年。作为公司中 层班子成员，自己有责任，也有信心，不断加强学习，提高 自身管理水平，围绕公司发展目标，求真务实，积极工作， 全力支持配合公司主要领导和班子成员的工作，与公司领导 班子一道，正视困难，迎接挑战，抓住机遇，使 20XX 真正实 现扭亏为盈，步入良性发展的轨道，谢谢。 【篇二】任期届满述职报告 市教育局审计科： 20xx 年 4 月，我从市逸夫中学调到市十六中主持全面工 作。三年来，在市教育局的正确领导和审计科的大力支持下， 我带领全校教职员工埋头苦干，不断强化管理，优化队伍， 提升内涵，培育特色，推动学校持续健康发展，同时，努力 加强自身建设，落实经济责任，严格执行经费支出和财务管 理制度，不断提高经费使用效益，确保各项工作落实到位， 使学校面貌发生了显著变化。目前，整个校园环境优美，布 局合理，教育教学设备设施比较齐全，总资产由 20xx 年的 833.36 万元增加到目前的 886.83 万元，学校先后获得“湖南 省现代教育技术实验学校”、“湖南省依法治校示范校”、“湖 南省园林式单位”、“湖南省五五普法先进单位”、湖南省“五 四红旗团总支”、“衡阳市三文明单位”、“衡阳市党风廉政建 设先进单位”、“衡阳市参加省十运会突出贡献单位”等一系 列荣誉。从 20xx 年起，学校连续三年被市教育局评为“市优 秀学校”，我本人也连续三年被评为“市优秀校长”。 一、任职以来的主要工作 自担任市十六中校长以来，我时刻牢记使命，不敢有丝 毫懈怠，始终勤勤恳恳、扎扎实实的做好本职工作，取得了 较好成绩。 1.熟悉“陌生”问题，迅速进入角色。从来市十六中的 第一天起，我便扎根基层，全面了解、掌握学校的基本情况。 一是深入调研。先后就学校的办学历史、校园文化、教师队 伍、教学质量、学校管理、财政状况等方面进行深入的调查 研究。二是认真学习。每年都自费订阅《中小学管理》、《中 小学教育》、《教学与管理》、《德育报》等 10 余种报刊杂志， 购买各种书籍 60 余册，做读书笔记 2 万余字。作为校长，我 还虚心向总务处主任和会计学习，向他们请教财会知识，使 自己能正确履行经济管理职责。三是科学定位。在深入调研 和刻苦学习的基础上，我迅速找准了学校发展方向，明确了 办学思想，即以“为学生一生的幸福奠基，为社会未来的进 步育才”为办学理念，以“依法治校、德育立校、科研兴校、 质量强校”为办学策略，以“创办内涵丰富、特色鲜明、质 量过硬、和谐有序的现代化初级中学”为办学目标。办学思 想的明晰，凝聚了人心，形成了十六中人共同的价值观，提 高了广大师生对学校的忠诚度。 2.找出“不足”问题，及时完善制度。完善的规章制度 是实现依法治校和依法治教的有效手段。20xx 年是我校的规 范管理年，从这一年起，我便组织相关处室对学校各项规章 制度进行整理和完善，并针对学校工作实际情况，及时健全 了《衡阳市十六中班级管理考核方案》、《衡阳市十六中素质 教育评价方案》、《衡阳市十六中绩效工资考核实施办法》、《衡 阳市十六中全员聘任方案》、《衡阳市十六中财务管理有关规 定》、《衡阳市十六中财产管理办法》《衡阳市十六中财务室收 费程序》和《物资采购制度》等一系列规章制度。这些制度 的完善，为学校各项工作的正常开展奠定了坚实的基础。 3.抓住“重点”问题，提高教学质量。教学工作是学校 的中心工作，教学质量是学校的生命线。我高举教学质量的 大旗，多措并举，有效提高了学校的核心竞争力。一是突出 常规管理。从细节入手，对教师备课、上课、作业批改、课 外辅导、考试组织等做出定性与定量结合的规定，学校采取 集中检查与平时抽查相结合的方式对教师进行常规检查，提 高了教师落实教学常规意识。二是完善激励措施。以绩效工 资改革为契机，积极推行分配制度改革，在分配上大力向一 线教师尤其是班主任倾斜。根据测算，我校班主任津贴比普 通教师人均每月要高 400 元左右。此外，我们坚持正确的舆 论导向，通过开辟“感动校园人物”、“每月教师之星”等栏 目，积极宣传爱岗敬业、乐于奉献的先进典型，培育自己的 名师群体，以榜样的力量来引领人。在对教师进行激励的同 时，我们还对学生实行了奖励措施，鼓励学生更好的学习， 每学期，学校都要对北大附中远程教育实验班年级前 10 名的 学生给予 300 元每人的奖励，3 年来共计奖励 5.4 万元。三是 开展业务培训。学校制定了教师培训计划和校本培训方案， 积极开展教育教学理论、信息技术、新课程改革及班级管理 校本培训。3 年来，我校共派出 213 位教师参加各种业务培训， 培训的费用达 29.29 万元，人均 1375 元。此外，我们每年还 要组织中层干部和班主任进行专题培训，每年的培训费用均 在 3 万元以上。四是重视教育科研。我们将教研工作建立在 教学常规的基础上，做到源于教学又服务于教学，学校教研 活动做到定主题、定内容、定中心发言人，确保了常规教研 活动的针对性和实效性。此外，我们还积极参与市教育局和 上级业务部门组织的教研活动，每年至少派出 25 位教师外出 参加教研活动，经费达 1.2 万元。通过这些措施，广大教师 教书育人的积极性得到充分激发，学校教学质量实现全面提 高。近三年来，我校中考成绩一直稳居市直中学前列，为省 示范性高中输送了近 300 名优秀学子。 4.解决“勤俭”问题，改善办学条件。我牢固树立“勤 俭治校，用心服务”的思想，把学校的发展和师生的合理需 求作为自己开展工作的出发点和落脚点，采取切实措施，推 动学校发展。一是精心理财，节约开支。严格财务管理，压 缩财务开支，能不花的不花，能少支的少支，把钱用在学校 发展的刀刃上。在物资采购方面，实行集中采购制度，同时 严格入库出库登记制度，层层把关，逐一落实。在基建、招 待、用车、文印等方面，严格控制标准，限制价格，节约开 支，杜绝浪费。在办公设施使用上，重视维修养护，延长设 施的使用寿命，经常组织专业教师利用业余时间对设备设施 进行维护，3 年来，学校未购置新的课桌椅，全靠自己维修解 决。在确保学校教育教学工作正常运转的情况下，3 年来，共 偿还债务 48 万元，其中综合楼基建尾款 33 万元，实验楼尾 款 14 万元，印刷厂欠款 8000 元。二是筹措资金，建设校园。 三年来，我到处找关系、托熟人，不怕磨破鞋子，说破嘴皮 子，多方奔走，共为学校争取建设资金 130 万元，用于改善 学校条件及校舍维修等。三是优化服务，兑现承诺。到市十 六中后，我对后勤部门提出了“服务”的工作要求，要求他 们对教职工提出的小问题 6 小时内解决，大问题 3 天内解决。 每期开学前，后勤部门就做好了教学用品的采购工作，确保 了教学工作正常开展;平时，定期对校园设施进行安全检查， 及时维修损坏的课桌椅、门、窗、水电管线等，延长了设备 设施的使用寿命。 5.重视“廉洁”问题，树立良好形象。三年来，我时刻 严格要求自己，不断加强学习，提高修养，做到了既对得起 组织，又不辜负全校师生。具体说来，主要做到了“三化”。 一是自我要求严格化。日常工作中，我坚持做到了“四个不”： 不骄，保持谦虚的作风，热情对待老师、学生和群众来访， 关心师生疾苦。不躁，对待困难能够静下心来分析，努力寻 找办法解决。不贪，信守“君子爱财，取之有道”，不是自己 的，决不伸手。不软，对学校内个别不良的倾向，敢于面对， 敢挑担子，敢负责任，不当糊涂校长。二是生活作风低调化。 提出“三从”(日常生活从低，工作要求从严，教师待遇从宽) 理念，将有限的办学经费都用到了“刀刃”上。全校教师对 我的思想和作风，一直持赞同和支持态度，大家人心稳定， 工作情绪高涨。三是重大决策民主化。我从不把自己凌驾于 组织之上，对评优评先、教师职称评定、中层干部选聘、较 大笔开支等重大问题，我都要组织支委成员集体讨论，从最 有利于学校发展的角度形成统一决策。对支委作出的决定， 我都要求在学校公示栏中予以公示，接受全校师生的监督。 到市十六中工作三年来，对于学校的基建，我始终坚持量力 而行的原则，没有大搞建设，没有给学校增添债务。 二、存在的问题和不足 以上成绩是全校教职员工扎实工作取得的，与市教育局 的`正确领导和审计科的大力支持是分不开的，我本人仅仅是 履行了应尽的职责和义务。面对新形势和新任务，我清醒地 认识到学校发展还存在一些不足，主要表现在： 1.教师福利待遇提高还不够快。任职 3 年来，学校一边 还债，一边建设，日常运转始终处于拮据状态，过的是紧日 子。3 年中，教职工的福利待遇虽然能够得到保证，并且逐年 有所提高，但提高的还不快。我从内心深处对与我一起艰苦 奋斗的教职员工怀有深深的感激之情。我们学校经济条件并 不好，福利待遇并不高，但是能够不断向前发展，凭的是一 种精神，一种无私奉献、奋发图强的精神。 2.师生中午就餐问题还没解决。由于城市建设速度加快， 住宿离学校较远的教师也越多，据统计，我校住宿距离学校 有 8 公里以外的老师就有 40 多人，他们中午回家很不方面， 只好在校外一些路边小店就餐，且没有休息的地方。此外， 住得较远的学生也比较多，他们大部分中午都没有回家，极 个别是爷爷奶奶送饭到校。在去年的创先争优活动中，我校 支委向全体师生承诺要解决师生中午就餐难和休息难的问 题，但由于没有资金来源至今没有落实。 3.师生课间锻炼的操场还没修缮。我校操场建于1998年， 由于投资少，只好因陋就简进行一些简单的修整，造成排水 沟浅，片石层薄，散水不良，加上一直没有得到修缮，现在 已经非常糟糕，下雨天积水难排，体育活动难以开展，天晴 时灰尘漫天，严重影响师生身心健康。从 20xx 年开始，我便 想改造学校操场，给师生一个良好的锻炼场所，但苦于资金 困难迄今还没有实现。 4.其它教育教学设备设施还需充实。今年是我校合格学 校建设年，对照建设标准，我校在电脑房、仪器室、图书室 等方面还有较大差距，这些都需要较多的资金投入，而我校 自身又没有经济能力，建设资金全部靠上级拨款，这些是摆 在学校发展道路上的难题，且目前还没有得到解决。 三、今后的工作打算 对于存在的问题和不足，我将以这次述职为契机，与全 体教职工一道开拓创新，努力拼搏，争取把工作做得更好， 不辜负市教育局领导对我的关心、支持和信任。 1.强化责任，牢牢把握学校的发展方向。重视和加强全 校师生的思想政治工作，把德育放在首位，紧紧围绕“为谁 培养人、培养什么人、怎样培养人”这个核心问题，做好学 校政治方向的把握者，努力办人民满意的教育，让党和政府 放心。 2.努力学习，做精通学校管理的行家里手。进一步加强 学习，提高素质，努力探索出能够推动学校科学发展的方式 方法，做教育的改革家、实干家和带头人。 3.克服困难，想方设法推动学校发展。对学校的食堂、 学生住宿、操场、电脑房、仪器室和图书室等问题，我将继 续努力，争取早日解决。 【篇三】任期届满述职报告 各位领导、同志们： 201*年我在领导班子的配合下，在全体干部职工的支持 下，认真履行职责，全力做好各项工作，圆满完成了各项工 作任务。现将一年来思想政治状况、履职尽责、廉洁从政主 要情况向各位领导和同志们作简要汇报，敬请评议。 一、讲学习，勤思考，提高自身政治素养 一年来，我积极参加市局、县委和县局党组组织的党组 中心组学习，能够自觉地将自己的思想和行动统一到上级精 神部署上来。特别是通过十八届五中全会、“三严三实”、“守 纪律〃讲规矩”等专题学习，自己对重大理论问题有了新的 认识，政治信仰更加坚定，思想观念进一步解放，政治敏锐 性和执行水平得到了提升。能够自觉树立和维护党的形象， 能在重大事件和关键时刻始终做到认识不含混、态度不暧昧， 行动不动摇，立场坚定，能确保政令畅通，使上级的各项决 策决议都能在我局得到很好地贯彻落实。 二、讲责任，明目标，确保工作顺利开展。 作为单位的主要领导，工作中我能适应经济形势新常态 的要求，以总书记“树立正确的世界观、权力观、事业观” 为根本，以“创新、务实”为理念，把握全局，开展工作。 一是在工作中能统筹兼顾，推进各项工作开展，把促进 单位发展与提高干部职工自律意识、业务水平结合起来；把 组织税收工作任务与征管工作结合起来。明确工作要求，能 正视经济发展面临的新背景，立足本局实际，提出在消费领 域税收征管、队伍建设上出成效。 二是注意正面引导、公平处事，规范行为、建章立制。 思想上常交流、沟通，加强工作的自觉性;工作上靠制度管人， 以流程管事;在目标上通过绩效考核，调动工作积极性;在人 员使用上能做到知人善用、用人所长，思想上信任、工作上 支持、生活上关心。三是带好班子。我以建设团结、务实、 高效、廉洁的班子为目标，以增强凝聚力、执行力为重点， 提升集体决策的能力和水平。坚持实行党组成员每月集体学 习制度，重要事项党组集体研究决策制度，各项经费收支由 局党组集体研究审批制度，形成了班子动作协调规范的有效 机制。以建“四好班子”为载体，以经常谈心和工作交流为 沟通渠道，促进了相互理解、相互信任和相互支持；以民主 评议和工作总结为激励，即时地总结经验、纠正错误、改进 工作，使各项工作既出成果、出经验，又使班子的每个成员 都在工作中得到锻炼和培养。 三、讲实干，重担当，认真履行工作职责 一年来，认真履行“一岗双责”，狠抓两方面工作。 一是抓好税收工作。对组织收入亲自调研，通过抓好重 点税源、规范行业税收、加强税务稽查、评估等，确保了组 织收入任务圆满完成。加强税收征管，在加油站、超市等行 业管理上，取得明显成效，得到市局和县委、政府主要领导 肯定。狠抓干部能力培训，在考取会计从业资格证、初级会 计职称上都取得了可喜的成绩。 二是狠抓党风廉政建设工作。主动与市局党组、县纪委 签订部门党风廉政建设责任书，与全体党员分别签订党员廉 政责任书。切实加强部门廉政建设和行风建设，全年专题研 究党风廉政工作 2 次。加强廉政教育，将党风廉政建设、党 性党史教育等各类活动的对象延伸到中层干部、普通干部及 职工，制定学习计划，将个人自学与组织学习相结合，定期 组织学习讨论。结合税收工作实际，提醒干部职工防范风险， 做到廉政“警钟长鸣”。工作中自觉加强部门党风廉政建设工 作， 四、讲纪律，做表率，始终保持廉洁自律 作为一名国家工作人员，我能始终保持清醒头脑，时刻 警钟长鸣，坚持做到讲学习、讲政治、讲正气。始终坚持按 原则办事，认真落实民主集中制，顾全大局，忠于职守，秉 公用权，务求实效。 在工作上，逢大事、难事、新事我都要亲自调研，集思 广益，所有自己应做的具体工作都坚持做到身体力行，用高 质量和高效率做出示范。能够严格遵守党的政治纪律和廉政 准则，自觉参加党的双重组织生活，始终按照党员领导干部 的标准严格要求自己，自觉抵制腐朽思想影响。注重尊重上 级，维护同级，爱护下级，联系群众。在生活中，我节俭自 律，不贪不占，从不讲排场、摆阔气、奢侈浪费。无论对谁， 我都能做到平易近人，诚信待人，乐善助人，不欺上瞒下， 不阿谀奉承，不损人利己。 五、存在问题和下一步工作打算 一年来，虽然围绕年初确定的工作目标做了一定努力， 取得了一定成效，但与党的要求和干部职工的期望相比还存 在一定差距，主要是：理论学习不深，理论思考和科学实践 水平有待进一步提高；对业务工作深入实际调查研究还不够。 对于这些问题，我将在今后的工作中认真加以解决。努力做 到： (一)继续加强理论学习，提高领导水平和驾驭工作的能 力，努力适应日益复杂的工作环境。 (二)进一步解放思想，强化开拓创新意识。从当前实际 出发，从解放思想入手，下大力克服求稳怕乱、患得患失的 消极思想和不良情绪，落实国地税改革、营改增改革等一系 列改革举措，在推进**国税税收现代化建设上做出自己的贡 献。 (三)坚持底线思维，严格要求自己，做到不踩红线，不 越底线，慎独、慎初、慎微。 【篇四】任期届满述职报告 各位领导，同志们： ****年是"**"计划的第一年，也是我受组织的委派，到 ××县国税局担任局长的第→年。按照组织原则，我应对× ×县国税工作负全面责任。一年来，我依靠市局和县委、县 政府的正确领导，依靠县局"一班人"的密切配合，依靠全局 干部的大力支持，在税收工作中努力实践"三个代表"，夺取 了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面，我从五个方 面向领导和同志们述职，请予评议。 一、坚定不移推进"三位一体"改革 我上任后的第一件大事，就是全县国税机构改革。推心 置腹地讲，面对改革，我个人可以作出多种选择：迟搞、小 摘、不伤筋骨地摘，可求得轻松做官；早摘、大搞、积极主 动地摘，国税事业就能抢抓机遇，求得新的发展，但这样做， 个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择，我义无反顾 地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向，我抓了三件 事：一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志，深入 调查研究，准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。 经过周密筹划，我亲自参与制定了统揽全局改革的 10 个配套 方案，上报市局，得到了认可。这些方案在实践中逐步完善， 对全系统的"三位一体"改革起到了指导作用。三是组织实施。 在方案实施过程中，我顶住了方方面面的压力，抓住精简分 流、竞争上岗等关键环节，坚定不移地抓落实，推进了改革 的整体进程。在改革过程中，自己虽然历经安危、荣辱、成 败的考验，但抓住了机遇，赢得了主动，为进一步深化国税 改革奠定了基矗 二、坚持不懈抓好各级班子建设 从上任的第一天起，我就注重各级班子建设，在县局班 子自身建设上，通过落实《党组议事规则以《关于强化县局 领导班子成员工作责任的决定》和《县局党组关于加强一把 手监督管理的意见》等制度，对县局班子的思想、作风、纪 律进行全方位约束。同时，在改进领导方法上，引导大家不 断加强学习，努力提高领导艺术，进一步增强了县局班子的 凝聚力和战斗力。在中层干部和分局班子建设上，以改革为 契机，通过竞争上岗，调整干部 80 余人次，使年龄结构、知 识结构、专业结构得到明显优化，大大提高了中层干部的整 体素质。在一般干部的调配上，实行双向选择，共调整岗位 300 余人次，促进了人员合理流动，实现了人力资源的优化配 置，特别是县局机关及一些重要岗位人员的整体素质明显改 善。通过坚持不懈地加强各级班子建设，为全县国税事业的 健康发展提供了强有力的组织保障。 三、精心组织税收业务工作 我努力学习应用马克思主义的系统论和方法论，提出了 以打好"四大战役"为主线、精心组织实施税收工作大合唱的 构想。一是科技兴税战役。6 月初，召开全县税收信息化建设 工作会议，对科技兴税战役的目标、任务和步骤作出了系统 部署，并把推广应用 CTAIS 作为突破口，拉开了税收信息化 建设的序幕。二是依法治税战役。9 月初在所属的东宝分局召 开了全县依法治税工作会议，并把该分局作为试点，以实行 个体税收分类管理为重点，探索依法治税与税收征管的有机 结合，经过本年试点，总结了一套操作性较强的运作模式， 并在全县进行了推广。三是促产增税战役。10 月中旬，召开 了全县税收工作会议，以此为契机，在全县开展了服务经济 的"十个一"工程，以外向型经济为重点推动税收结构不断优 化，全县外向型经济实现税收比上年增长 38%，成为拉动经济 增长的新亮点。四是文明办税战役。以召开全县国税系统精 神文明建设交流会为标志，提出以优化服务、文明办税、勤 政廉政、提高工作效率为主要内容的工作要求，使全系统干 部的精神面貌和工作作风有了明显的改善。"四大战役"的相 继实施，构成了税收业务工作的完整体系，同时，使全局工 作保持了思路清晰、主次分明、整体联动、协调推进、一以 贯之的鲜明特点，体现了中长远目标和阶段目标的有机结合。 四、不断创新备项税务管理 在年初全县机构改革动员大会上，我旗帜鲜明地提出： 税收工作要不断创新，这是推动国税事业进步的根本动力。 这个观点既是我长期思考和实践的深切体会，也是指导我开 展工作的一条重要准则。一年来，重点进行了四项创新。一 是按照推进现代化税收管理的进程，依托 CTAIS（中国税收征 管信息系统），对税收征管方式进行了改革创新。二是按照简 政放权、转变职能的要求，重组岗责体系，规范工作流程， 进行了机关工作运行机制的创新。三是按照理顺秩序、规范 管理的要求，新建制度 75 项，修订制度 36 项，进行了工作 制度的创新。四是按照提高工作效率、改善办公环境的要求， 对县局机关和城区三个直属分局办公楼按现代化标准进行改 建，增添设施、完善功能，进行了机关工作环境的创新。这 一系列举措，都体现了求实效、求发展、与时俱进的时代特 点，使我县国税工作较好地保持了生机勃勃、蒸蒸日上的发 展态势。 五、互融共进抓好勤政廉政建设 在加强勤政廉政建设工作中，我始终坚持了三个观点： 一是坚持党风廉政建设与税收中心工作的高度统一性，从本 质上认识党风廉政建设对税收中心工作的促进作用，从而增 强党风廉政建设的自觉性；二是坚持党风廉政建设与履行职 责的互融共进性，把党风廉政建设作为履行职责的基本保证 和重要基础，要求各级领导在履行职责的过程中自觉严于律 己，维护党风、行风的纯洁；三是坚持党风廉政建设与工作 实绩的关联性，加强党风廉政建设的根本目的是为了规范"两 权"运行。基于上述三点认识，在整体部署上，我始终把党风 廉政建设当作国税工作的一个环节、一道程序，一同部署， 一样督办检查。在具体操作上，我力求做到带头守纪、以身 作则，办事公道、不循私惰，作风正派、勤政廉政，较好地 发挥了示范作用，促进了全系统党风廉政建设工作的不断加 强。年底，县局机关被评为全县党风廉政建设先进单位。 回顾一年来的履职经历，我感到既充实，又欣慰。我和 同志们一起并肩战斗，不仅增进了了解，沟通了感情，建立 了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了一定 的提高。概括起来，有三点启示：一是靠信念成就事业。我 刚到任时，面对陌生的工作环境，确实感到担子重、压力大， 但我有一个坚定的信念，就是相信组织上的正确领导，相信 班子成员间的团结合作，相信绝大多数干部的正义感和责任 感。凭着这种信念，我克服了工作上一个又一个困难，可以 说，信念和毅力使我成就了一些事情，而？在事业推进的过 程中又进一步坚定了信念、磨炼了意志。二是靠工作统一思 想。我深切感到，工作是统一思想的助推器，是协调关系的 润滑油，是形成合力的凝结剂。回想我局一年来所作出的一 系列重大决策，从机构人事改革中有关政策的制定解释，到 事务管理上一些正常的工作分歧，每次大的决策前，方方面 面总有一些不同的意见，但我们并没有把精力消耗在无谓的 争论上，而是在工作实践中逐步加深认识，增进了解，很快 就达成了共识，把各方面的积极性、创造性凝聚到了一起。 三是靠个性谋求共识。在工作实践中，我努力学习运用马克 思主义哲学的基本原理，科学处理共性与个性的关泵，在充 分尊重个性的基础上，让一些与共性无碍的个性健康发展， 同时采取注重正确引导、提倡相互兼容等方式，使个性与共 性协调发展，最终将消极因素逐步转化为积极因素，形成推 动国税事业健康发展的合力。 总结一年来的工作，我觉得有所得也有所失，不足之处 主要表现在三个方面，这也是本人今后进一步努力的方向。 一是要提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困 难，要注重从总体上把握，增强工作的预见性，同时要注意 防止头脑发热，处理事情简单化，时刻保持强烈的忧患意识。 二是要防止急于求成。对工作的部署和要求，要充分尊重现 实，体现层次性，区别对待，循序渐进，'避免一刀切、一律 化。三是要避免苛求于人。对工作总体上高标准、严要求是 无可厚非的，但在一些具体问题上不能事事都要求完美，因 人、因事、因时要体现区别，以避免无意中伤害同志们的积 极性，要注重把大家的积极性发挥好、保护好，营造—出一 种生气勃勃的良好局面。 以上报告，请领导和同志们评议，欢迎对我的工作多提 宝贵意见，并借此机会，向一贯关心、支持和帮助我的各位 领导、同志们表示诚挚的`谢意。 【篇五】任期届满述职报告 本人于 2011 年调至壆岗小学任职校长，四年任期内，在 区、街道教育行政部门的正确领导下，在全校教师的大力支 持和配合下，依法履行校长的权利和义务，将学校的发展和 师生的成长统一起来，全面实施素质教育，全面提高办学效 益，顺利完成任期目标。现述职如下： 一、以德修身，廉洁自律，率先垂范立标杆 有人说“一名好校长就是一所好学校”，校长是学校的灵 魂，是师生的榜样，也是师生最信赖的朋友，校长的职业操 守直接影响着学校的校风和教风。 提升个人休养，秉持人文情怀。要想获得职业幸福，必 须提升个人涵养，工作和生活中我与人为善、以德服人，2013 年被评为宝安区“十大最美母亲”，我告诉自己要像做母亲一 样做校长。我坚持学校一切工作出发点和归属点都是教师和 学生的成长，学校的发展就是师生幸福指数的提升。因为我 眼中有教师，教师眼中就有了学生，有健康幸福的教师，就 能培育出幸福阳光的学生。 坚持依法办学，坚守职业道德。我严格要求自己，依法 治校胸怀坦荡，廉洁从教宽心做人。学校的工程建设、教师 招聘、招生等工作，严格按照上级规章制度办事，我均不直 接负责相关工作，只是参与指导和监督。我自觉接受监督， 始终将自己置于党组织、行政班子和教师的监督之下。特别 是在党的群众路线教育实践活动和宝安区师德师风建设系列 活动中，我认真领悟相关制度和精神，对照“三严三实”的 要求，自查问题，认真落实群众路线工作要求。 二、专业发展，引领成长，治校能力再提升 校长是学校改革发展的带头人，担负着引领学校、教师、 学生发展的重任。我以《义务教育学校校长专业标准》要求 自己，虚心学习，不断提升领导管理能力。 用美好的愿景凝聚教师的创造力和使命感。通过集思广 益，在传承学校传统的基础上，把握学校发展和教育发展方 向，提出了“博爱智慧，立生命之基”的办学理念。为落实 办学理念，制订了科学系统的三风一训。主持编写了《壆岗 小学十二五发展规划》，站在社会经济“十二五”发展的高度， 对学校发展优势和存在问题做了认真分析，围绕五年目标落 实目标管理，为学校科学发展画出蓝图。学校发展愿景融合 了教师的发展追求、学生的发展需求，被全体教师认同和追 求，贯穿于学校各项工作的过程之中，具有强大的凝聚力、 感召力和生命力。 用先进的教育思想引领教师的教育教学行为。我坚持阅 读通过阅读、反思、实践来提升理论素养，宝安日报曾在“读 书的女人最美丽”专栏中报道我的读书故事。通过阅读教育 先辈教育论著和报刊杂志，我更深刻的理解教育教学的规律、 学生成长的规律和学校发展的规律，不断更新我的教育观、 课程观、学生观、教学观和评价观。这些都为我主导教师的 教育教学行为提供了理论支撑。 用科学的管理方法提升教师的职业幸福感。通过构建扁 平化转化的组织结构，减少管理层次，提升效率降低成本。 通过对年级组、科组施行目标管理，赋予年级组和科组相应 的管理权限，促进教师自主管理。每位教师都是学校发展的 建设者，都是学校发展成果的享有者，使每位教师感觉到自 身的重要性、发现自身的价值。人性、科学的管理，营造了 有人情味的.工作关系，激发了团队精神，促进了目标共享的 意识和互利共生的合作文化形成，提升了教师职业幸福感。 三、育人为本，春华秋实，办学效益暖人心 学校工作中，我坚持按规律办事、按规章办事，把每一 年都是学校的“教育质量年”，把立德树人作为学校教育的根 本任务，把发展作为学校的第一要务。任期内，学校规模由 23 个教学班发展到目前的 30 个教学班，学校扩建工程得到区 发展和改革局正式批准立项，顺利通过了广东省“义务教育 教育均衡发展”督导评估、健康促进学校评估、安全等级学 校评估，三次在在深圳市“百校扶百校”检查中评为优秀， 学校教育教学质量得到全面提升。 注重师资建设，提升专业素养。教师是学校发展的核心 竞争力，树立“教师发展第一”的观念，是我们班子坚定不 移的理念。学校积极争取街道、区级教师培训机会，务实开 展校本培训，以面向全体、分层推进、突出重点、发展为本 为原则，帮助教师找准最近发展区和生长点。针对教师的“适 应期”、“成长期”、“成熟期”、“成就期”四个阶段规划专业 成长线路，对教师进行分类培训，开展课题研究，打造“合 格教师——骨干教师——学科带头人”的金字塔式师资结构。 教师综合素质大赛、演课比赛、优质课比赛、演讲比赛、辩 论赛、班主任能力大赛、同课异构等活动成了学校的常态活 动，一大批教师成长了起来。2012 年以优异成绩通过宝安区 双优学校评估，学校现有宝安区明师工作坊主持人 6 名，区 教坛新秀 6 人，街道学科带头人 5 人，街道教坛新秀 12 人， 共计有 12 人次在深圳市论文与教学设计评级中获奖，深圳市 第一届微课大赛中我校获得 1 个一等奖、6 个二等奖、5 个三 等奖，数十篇论文发表在《小学语文教师》、《小学教学设计》 等核心期刊和学术期刊上。 重视养成教育，奠基健康成长。学校从习惯养成入手， 坚持人文养育的德育观，推行体验式德育，贯彻“育人先育 德，为人生奠基”德育工作理念，构建全方位、立体化德育 网络，积极探索德育工作规律，以更加适合校情、生情的丰 富多彩的活动内容不断把德育工作推向新台阶。学校创编了 “习惯养成七字歌”，开展《语文课堂有效学习习惯的培养与 实践》和《班主任如何培养良好的班风学风》课题探究，德 育工作取得了实效，学校于 2012 年被评为“深圳市德育绩效 示范校”。 坚持活动育人，丰富成长体验。一年一度的校园足球联 赛、校园文化艺术节、科技节、阳光体育节等，让孩子们体 验成功与挫折，参与竞争与合作，习得技能与品德。我们“坚 持四个一”，即让孩子参加一个训练团队、学会一种技能、上 台表演一次、享受一次成功的喜悦，学生在丰富多彩的校园 活动里养成了良好的习惯和品德，形成了自信、乐观、坚强 的品格，校园内形成了一种互相欣赏、互相激励、共同提高 的氛围。 丰富培养类别，促进个性发展。学校在让学生整体得到 全面发展的基础上，尊重学生差异，充分张扬学生个性，使 各类别各层面的学生都得到发展。学校推进多元艺术教育办 学，加大艺体学科的建设，为学生提供文化学习之外的成长 机会，学校每位艺体老师都有自己的常规训练团队，兼顾兴 趣爱好班和特长提高班，给学生更多的选择发展的可能和机 会。学校合唱队多次在比赛中获得区一等奖、市银奖，多名 学生在市、区美术、书法、摄影作品展中屡次获得一等奖。 据不完全统计，四年来，我校获得街道、区、市各级一等奖 达 153 人次。 发展足球品牌，变特长为特色。足球是我校的传统特色 项目，学校足球队曾先后 18 次夺得市、区级冠军，赢得社会 各界的广泛关注与认可。学校领导班子认为，培育足球精英 不是我校打造足球特色的终极目标，而推广普及足球运动、 继承发扬足球精神才是我校打造足球特色的内涵。学校通过 多样化的足球活动在学生中普及了足球，把足球作为一种大 课堂，让体育和教育变成有机的整体。学校这种足球课程的 开发与研究，《足球训练梯队建设与足球教学有效结合的实践 与研究》课题立项为宝安区“十二五”a 类课题。学校自 1995 年来一直被评为宝安区足球传统学校，2011 年被评为被评为 深圳市校园足球试点学校，2013 年被评为广东省足球传统项 目学校。 四、反思过去，面向未来，再接再厉攀高峰 回顾四年的工作，有成绩也有遗憾，有不满也有欣慰。 面对新的发展形式，还需努力： 1．推进现代学校制度建设，适应学校跨越式发展。 2．加强特色课程研究与开发，优化课程结构。 3．以社会主义核心价值观为导向，创新德育工作。 4．落实“八大素养”培养目标，改革育人和评价机制。 四年来，我认真履行校长岗位职责，顺利实现学校“十 二五”规划各阶段目标，见证了学校的发展和师生的成长， 将是我工作经历中的一笔财富，也是我人生经历中的美好的 回忆，将陪着我开启新的旅程。我有理由相信，在各级领导 的关心和帮助下，我的教育梦会更加绚丽。