2018年关于“学习道德模范 争做师德标兵”活动总结 2页

2018 年关于“学习道德模范 争做师德标兵” 活动总结 　　今天小编给大家带来了 2018 年关于“学习道德模范 争 做师德标兵”活动总结，有需要的小伙伴一起来参考一下吧， 希望能给大家带来帮助！ 　　 　　我校根据上级的统一部署，在大力加强学校教育教学工 作，进一步强化师德教育的同时，开展了“学习道德模范、 争做师德标兵”主题教育宣传活动，努力提高广大教师自身 素质，道德教育工作取得了阶段性成果，现将此学习活动情 况进行简单总结。 　　一、组织全体教师，认真学习了我校的学习道德模范活 动方案。 　　在学习会上，校长全面传达了文件内容，就师德教育工 作进行了全面动员，并根据我校师德情况学习了《道德模范 先进事迹》，《教师职业道德规范》，对我校师德教育工作 的开展进行全面部署，强调“一切为了学生，加强师德修 养”。 　　二、 分阶段，分级组组织教师学习道德模范活动。 　　在老师中，我们通过对全国道德模范先进事迹的学习， 让广大老师们都明白了：首先要端正方向。自觉遵守四项基 本原则和国家法律法规，坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的 侵蚀、渗透。第二.敬业爱岗。热爱教育事业，以改革和创 新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学，精益求 精，努力提高从事岗位职责的能力，提高工作效率。第三. 教书育人。全面贯彻教育方针，积极实施素质教育，开发学 生智力，启发学生的探索精神和创新思维，培养学生的实践 能力。第四.热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意 识，建立民主、平等和谐的师生关系，做学生的良师益友。 第五.尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相 处，互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、 共同进取的群体氛围。 第六.以德修身。严于律已，作风正 派，廉洁从教，为人师表。遵守社会公德，倡导家庭美德， 追求科学文明的生活方式。 　　三、通过学习道德模范，进一步提高了广大师生的认识， 为我校的道德模范教育打下了坚实的基础，让我校的每位师 生都明确了从身边的小事做起，做身边的道德模范。