教师入党自我鉴定100字 4页

篇一 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，用心响应 党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵 守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心群众，乐于助人。在 工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业， 教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个学习型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学 理论，用心投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整 合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以不 断督促自己进步。工作之余，我尽量每一天挤一点时间阅读专业类的 书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把学生当作朋 友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手， 从学生关心的事寻求教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主 任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心， 努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次， 我和家长也用心共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话 给家长，使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程 理念的基础上，结合自己所教的学科，用心探索有效的教学方法。在 英语课上，我把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有 生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中 学会合作交流，提高学习潜力。使学生的知识来源不只是老师，更多 的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。 回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己一向奉行踏实工作、 虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生 命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短， 争取百尺竿头更进一步! 篇二 一、思想认识方面 在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生， 教书育人，为人师表;在思想上严于律己，热爱教育事业，时时以一个 教师的身份来约束自己，鞭策自己;我还用心参加各类政治业务学习， 努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领 导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作方面 每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是绝不打无准备的 仗。在备课过程中认真分析教材，吃透教材，用心开拓教学思路，把 一些先进的教学理论，科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运 用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流，自主探究，勇于创新等 潜力。另外，在搞好教学工作的同时，我还很注重教学经验的积累， 有了心得体会就及时记下来与同事交流。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动 请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之 间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际 关系和-谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来 规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。 四、科研方面 我和同事经常互相学习，探讨一些在教育教学中所遇到的困惑和 解决的策略。我从不轻易放下任何一次外出学习的机会，把握每次的 报告讲座机会，空余时间便见缝插针地翻阅一些教育教学杂志，这使 我的教育教学潜力得到了较大的提高。21 世纪，社会对教师的素质要 求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作， 发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天贡献自己的力量。 篇三 做为一名教师党员我时刻按党员的标准要求自己，我能够主动参 加每次的政治学习，自觉学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和 “十 x 大”文件精神，学习党章的要求。通过学习，不断提高思想认 识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央持续高度一致，做到带头 遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同志、关心爱护学生， 从言行起到共产党员的先锋模范作用，成为学生的表率。 为了充实、提高自己，我从不放松自己的业务学习。主动参加教 研活动，认真订阅教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真 学习领悟新课程标准，领会新的教学理念和学习他人的先进经验，做 好学习笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工 作，改革旧的教室教学模式。在教室教学中，运用“自主、合作探究” 的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好 教学后记透过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。 我一向能够热爱本职工作，以高度热度和职责感做好本职工作。 并主动做好学校的其它事务，就本校而言，我是一个尽职尽责的党员 教师工作，任教务处副主任，上毕业班数学课。虽然工作琐碎、繁忙， 但我从不计较个人得失，想方设法把工作做好，出色地做好各项工作。 我能够深入教室听课，虚心学习憋人的长处，克服自己的不足。 指导年轻教师上好课。对自己所教的教室，能够抓好班风、学风的转 变，抓好学生学习习惯的培养，注意做好后进生的转变工作，根据学 生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。个性是注意对 “问题”生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评， 多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。 这些年来，由于本人的努力，在各方面都取得了必须的成绩。可 还存不足，一是对党的理论学习不够，二是工作潜力和方法还待于进 一步提高。今后，我还要加倍努力，不断学习，不断提高，使自己的 工作成绩与日俱进。