物理教师转正自我鉴定 6页

篇一 本学期我担任 x 年级 x 班和 x 班的物理教学工作，针对学生学习 的实际情况开展教学，现将本学期的教学工作总结如下： 1、确定工作目标： 以实施新课程改革为目标，以 24 字教学方针为指导，以课堂教学 改革为着力点，学习同事们的先进经验，结合学生的实际情况，努力 强化教学管理，稳步提高教学质量。 2、充分重视课前准备 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些 资料，怎样才能教好。备学生。了解学生原有的知识技能的质量，他 们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取 相应的预防措施。 3、营造教学环境，优化教学手段 在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面 前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交 流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当堂掌握， 一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率， 有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问 题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。 4、及时的反馈 本学期要在课上和课后都有一个较完整的反馈机制。比如上课即 时进行反馈性的练习。作业有问题的学生要与之交流，从中了解问题 所在，以便及时改进。对于学习有困难的学生要经常沟通。 5、对于学习最困难学生的具体措施高一物理教师工作总结一定要 让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂，一发现问题立即帮助他们解 决。对他们正确引导，消除心理防碍，适当放慢速度，使他们对概念 的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。 6、师生关系： 良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课；维持学生积极的学习 态度；使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的 教训，与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间，而是要去关心 每一个学生特别是学习有困难的学生。 7、关注学生实际情况，注重学生能力培养 物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要一个潜移 默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的 学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物 理概念和物理规律，是培养能力的基础。课堂练习和作业中，力求做 题规范化。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理知识解释 生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的能力。 8、不断提高自身水平及业务能力。 我积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，提高教学水 平。特别是本学期组内开的几次校际公开课和校内公开课，我都力争 节节必听，吸取这些老师的优点，并逐渐积累经验。 9、课堂教学改革与创新 学生主动式互动教学，教学的过程不再是教师讲授，学生听讲的 单一过程，而是学生主动获得学习经历的过程，教师以一个交流者（甚 至不是指导者）的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内 容，与学生一起讨论，让学生主动发现问题，总结出结论。甚至可以 像说相声一样，与一名或多名学生在讲台前探讨，也可以让学生自己 来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发，不然时间 有限，会浪费掉大量的时间。 10、与信息技术的应用与整合 信息技术是工具，是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重 要的。可以提供足够的教学资料，给我们提供了一条很好的信息获得 途径。多媒体又是课堂教学的先进手段，通过视听，可以把很多生活 中的物理现象即时的反映出来，一些重要的板书、表格和图片、例题 很方便的就可以在教室里面展示。通过多媒体课件又可以把实验演示 的活灵活现，物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体 设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设 备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。 以上就是我在本学期的工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在 不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，和 我自己的积极努力下，取得更好成绩。 篇二 一、本人能遵守学校的各项纪律，团结同事，态度端正，在自己 本职岗位上敬业爱岗，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素 质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。 二、教育教学方面我听过这样一句话：“教育如果没有情感就好像 是池塘没有水一样。”我很珍惜能与 x 年级 x 班的这些孩子共同成长， 共同进步。当他们碰到困难的时候会想到我，不管是学习上的还是生 活上的，我感到很心慰。至少在学生心中我是值得他们信赖的。 1、在备课听课方面本学期由于本人没有跨年段，在备课量上少了 很多，也就能更投入地去认真备好每周的三节课，当提前备课遇到疑 问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。 当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起 共同想办法解决，最后胜利完成实验，达到效果。由于现在的 11、12 班都备有电脑，也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学，提 高教学质量。另外由于本学期本人每周的课时数 9 节，就有了一些空 余的时间去听其他老师的课，不仅在校内听了高中部全部物理老师的 课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课，如到季延听了物理省 级学科带头人的示范课，还到泉州七中听了二节研究生开的公开课， 或是到晋江二中等兄弟学校听课。由于高中教学内容本人还不是很熟， 听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。这学期的 21 节听课，是让我受益菲浅的 21 节。以后我还会一如既往的向其他优秀 教师取经。 2、在教学教法上在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生 在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加 师生的互动与交流。尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课 堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学 生提高上课效率，有时效性。另外适时的设计一些问题让学生讨论， 可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。 3、在科技文化艺术节中鼓励学生参与到丰富多彩的科技文化艺术 节中，10 班的洪德鑫，11 班的曾未铭，12 班的许朝阳在高中物理知 识问答中分别荣获一等奖、一等奖、二等奖。12 班的李森森同学在高 中物理谜语竞猜中荣获二等奖，还有多位同学参与到水火箭的制作比 赛中，虽然参与的这几位同学未能获奖，但他们积极参与的精神是可 嘉的。 4、业务学习和自身成长物理是一门以实验为基础的学科，本学期 学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛，本人积极参与并获得二 等奖，在此次比赛中，本人向经验丰富的教师请教，并学到了很多实 验操作过程的细节问题，对于改善以后的实验教学起到了很好的促进 作用，在自制教学教具方面也有了很大的触动。以后本人还会积极参 与到各类测试中去，努力提高自身的业务水平。树立终身学习的理念。 在业余时间，我常翻阅《高考》、《高中物理教学参考》等杂志，利用 网络新信息，尝试新方法、吸收新思想、新经验、新理论、不断的充 实自己，为己所用。有外出学习的机会我一定会认真学习，活动后及 时进行总结，反思。总之，本学期本人顺利完成了高中物理选修 3-1 的教学，并从中学到了很多，今后还将继续努力！ 篇三 本人于 20XX 年被单位录用，工作一年以来，在领导的教导和培养 下，在同事们的关心和帮忙下，本人在思想、工作、学习等各方面都 取得了必须的进步，个人综合素质也得到了必须的提高。 在思想上，本人拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认 真学习马列主义，*思想，*理论，江泽民“三个代表”重要思想，自 觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的 思想武装自己。在今后的日子里，也会不断加强学习，以适应社会发 展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的 客观要求。 在工作上，努力夯实专业基础，扩大知识面，力求更好的完成自 己的本职工作。四年的大学学习，学到的更多的是专业基础知识，而 实践经验、社会经验则十分匮乏。刚踏上新的工作岗位时，对领导分 配的工作缺乏实践经验，但是，在领导及同事的传、帮、带下，在自 己边做边学的实践中，逐渐理清了工作思路，明晰了工作流程。在一 年多的时间里，我遵守各项规章制度，认真完成领导交办的各项工作， 踏踏实实做好本职工作。 在学习上，持续用心向上的心态，针对自己的不足之处，努力向 周围的同志学习，改善方法，锻炼自己的应变和协调潜力。 过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是用心探索、逐步 成长的一年。但是也同样就应认识到，自己在很多方面，比如社会经 验等方面尚有些欠缺与不足。在今后的工作中，我将严格要求自己， 加强学习，努力进取。