2020年度经典教师述职述廉报告5篇 15页

‎2020年度经典教师述职述廉报告5篇 ‎　　2020年度经典教师述职述廉报告(一)‎ ‎　　20XX年，在部领导的正确领导下，我与XX部班子成员一道，认真履行职责，现将我一年来履行工作职责情况和廉洁自律情况汇报如下：‎ ‎　　一、德：在政治上，我能积极参加政治理论学习，尤其积极参加党的群众路线教育工作，认真学习党的精神，学习党和国家的方针政策，学习法律法规，学习道德模范，和党中央保持高度一致，遵纪守法，勤政廉政。 二、能：熟悉和掌握国家的各项方针政策，能较好地结合实际情况加以贯彻执行;在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，调动老师的工作积极性，共同完成复杂、繁重的工作任务。有一定专业理论水平，具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力;有一定工作经验，具有一定的指导、管理、协调能力。能够公平对待每一位老师，尊重专家、教师，尽量听取他们的要求和意见，虚心听取他们的想法，调整自己的工作思路，不因人废事，与教师的工作关系和谐。‎ ‎　　三、勤本人有较强的事业心和责任心强;工作认真，态度积极，敢于负责，不计较个人得失;工作勤勉，兢兢业业，任劳任怨;无故不迟到、不早退。‎ ‎　　四、绩作为分管教学的副主任，20XX年，我和大家一道主要做了以下几方面的工作：第一，协助系领导进一步规范了XX部教学教研工作的管理。一是，建立健全了多项规章制度，如、协助系领导修订了《‎ ‎ XX部考核方案》。二是，落实了一些教学常规环节的管理。主要是协助系领导在排课、教材、教学档案、听课、考试、教研项目、调停课等方面的管理工作和对教案、大纲、作业的规范和检查工作;在期中教学检查阶段制定了XX部听课工作方案，安排系领导和教研室主任对承担本科课程的教师进行听课，安排全系教师互相听课，并根据系领导的安排组织对听课情况进行评议研讨;在期末配合系领导检查出卷、阅卷情况、巡查监考情况，防微杜渐，把教学事故减少到零;协助系领导积极推进XX部教学实践活动。三是，教研、科研工作取得一定成绩，除了坚持开展听课评课活动和教学实践活动外，协助系领导组织开展了XX部论文交流活动;根据系领导的安排，推荐2名教师参加学院青年教师赛讲课活动，并组织XX部教师对参赛教师多次进行集体听课、评议，协助系领导加强系部精品课程建设，鼓励教师申报教学名师、能手;协助系领导积极推进XX部老师的科研工作积极性。第二、本人的教学、科研工作。本年度我主要承担了法律系刑法、刑事诉讼法学的教学任务共计216课时，并为XX局承担了两期的培训任务。发表论文3篇，参与校级课题一项，省部级课题一项。参加学院论文大赛获得一等奖。‎ ‎　　五、廉。严格执行和维护党的“四大纪律八项要求”，自觉遵守《廉洁从政准则》，自觉做到遵守党的纪律不动摇，执行党的纪律不走样。增强接受监督的意识，主动接受党组织、党员和群众的监督。‎ ‎　　总的来说，如果今年我还做出了一些成绩，那都得归功于大家对我的帮助和宽容。由于走上领导岗位不长，我自身还存在很多问题，需要在今后工作过程中有待进一步改进与提高，以便更好地履行职责，不足之处真诚的期待每一位老师及时的予以批评指正。‎ ‎　　2020年度经典教师述职述廉报告(二)‎ ‎　　大家好，我是***。自20**年9月调本校任职以来，始终坚持“认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白做人”，在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告：‎ ‎　　一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。‎ ‎　　政治理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。‎ ‎　　本年度根据教育局党工委的学习安排，20XX年10月12日我校召开争先创优动员报告会;之后较为系统地学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治责任感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进。‎ ‎　　工作和事业面前，我历来顾全大局,从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。‎ ‎　　二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。‎ ‎　　自己在目前的工作岗位上已工作了16年，经过不断学习、不断积累，具备了一定的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，极少出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。‎ ‎　　三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展。‎ ‎　　勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展。‎ ‎　　四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效。‎ ‎　　我本着对事业高度负责的态度，坚持“教育以学生为本，教学以教师为本”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得一定成绩。‎ ‎　　1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确，关系明确，实行政务、校务公开工作。定期召开教代会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展。‎ ‎　　2、学校推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善的促进学生发展的评价制度。‎ ‎　　学校把安全教育工作纳入日常工作之中，建立学校安全领导小组，根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育，定期进行安全检查。‎ ‎　　3、激发学生读书兴趣，创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展，通过教室图书柜的建设，班级图书的分发，学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。‎ ‎　　4、学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如：学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。‎ ‎　　五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律。‎ ‎　　时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终。‎ ‎　　当然，工作中也有一些不足和问题。所以在今后的工作中，我将针对这些问题和不足，我决心在今后的工作中认真克服，努力改进。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!‎ ‎　　2020年度经典教师述职述廉报告(三)‎ ‎　　本年度本人担任学校总务副主任，并担任七年级两个班思想品德教学工作.一年来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将个人工作总结如下：‎ ‎　　一、政治思想方面：‎ ‎　　能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识，为学生服务.为教师服务.为学校服务。真诚、热情，公正的对待每一个人，每一件事。严格遵守学校的教学管理制度，能深刻认识到中层干部应该身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，自己先做到。‎ ‎　　二、个人教学工作：‎ ‎　　由于本人任教初中思想品德已有14年，在教学方面已经积累了一些经验，逐渐形成个人教学风格。教学上能率先垂范上公开谭，积极参与教研活动。注重课堂效率提高，力争向课堂要质量。作为科任教师，对于学习习惯较差的学生能及时与其父母多沟通。深入到学生当中去，了解他们的思想动态.并与他们适时交心谈心。嬴得了绝大部分学生信任和爱戴。‎ ‎　　三、廉政修养方面：‎ ‎　　能把教师廉洁自律作为品行修养的重要内容，严格按照党的廉政纪律要求。廉洁自律，自觉接受监督，经常检查和反省自己，时刻保持清醒头脑，防微杜渐，警钟长鸣。确实做到稳得住神、管得住身，耐得住清苦、抗得住诱惑、管得住小节，守得住本色，牢牢守住党性原则的防线、思想道德的防线和法规纪律的防线，艰苦奋斗，不奢侈浪费、贪图享受。自觉接受广大干部和社会各界的监督，模范遵守党风廉政建设各项规定，堂堂正正做人，实实在在干事。树立清正廉洁的形象，诚实守信的形象.做勤廉公仆。‎ ‎　　四、总务处工作：‎ ‎　　(一)业务方面：‎ ‎　　八月底～九月初：1.组织师生打扫校园环境卫生，清除各户外运动场杂草，为顺利开学作准备。2后勤工作人员会议，对后勤人员进行分工调配，女生楼由于学生数量大减.女寝室管理员由一位老师王效兰负责，男生楼由陈知祥老师负责，张先荣老师替代已退休教师柳学忠。明确后勤人员各项工作任务，落实责任，以提高后勤服备意识.3.向田校长及班子会汇报工作：做好新添设备的申请和添置安排。4.认真做好各年级组老师办公场地及办公桌椅的调配、登记。5.下发新学期开学教学办公用品，清洁卫生工具。6.要求各班对饮水机进行消毒、清洗，办公楼及其他科室饮水机由办公室负责人拿张老师处更换或消毒、清洗.登记。7.与政教处一道加强食堂安全卫生，门卫和生活指导的崩位管理。8.由黄为信者师下发新学期学生课本、作业本及教师办公用品，实验器材和教学用具等。并做好信息化管理的制度和台帐(准备)工作。9.安排新老师与无房老教师的住宿问题。10.“五里界中学无障碍工程”‎ 验收首尾工作结束 ‎　　九月中旬～十月中旬：1.加强对食堂用餐与饮水的监督和管理，加强门卫及寝室各项安全工作。迎接了武汉市、江夏区两极卫生食品安全检查。2.督促做好小型维修验收及校园附属工程建设工作，包括两端学校院墙的改建，部分楼道管线开关的老化更新。3召开后勤工作例会，强调纪律意识，特别是白天值班人员的安排到位。4.“国庆”长假前进行一次安全大检查，电，火、水、气、化学药品等专项检查检测。国庆七天安排值班工作人员24小时值守。5.加强校园文化氛围的布置和建设，其原有的两块宣传栏予以改造，6.图书室、阅览室整理后正式对师生开放。‎ ‎　　十月中下旬～十一月中旬：1对校内各类用房作一次安全检查及财物清理并通报。特别是对我校的消费安全器材、照明设备进行了一次详细的摸底调查，并做好登记上报街道教育总支。2召开后勤工作例会，进行阶段性小结.关于学校太阳能热水器维护方法的培训及寝室财产保护不到位问题处理。3.加强后勤常规服务工作的监督检查，确保教育教学备项活动顺利开展。4.进一步加强安全监督和管理，涉及食堂、门卫(含教育局派来的安保人员)、寝室管理品。5.协调电信、电力，宽带等部门整改校园内杂乱无章的线路，消除安全隐患，美化校园环境。‎ ‎　　十一月下旬～十二月中旬：1.集中收取两年来一直未缴纳的水费。2.与供电承包商严成利协商，我校投资2000多元更换老式电表，彻底改造我校电力耗损大的问题，并协商将家属区电改方案。3.期中对后勤工作人员进行“模拟绩效考核”。4.迎接街道教育工作目标考核，整理总务处各项资料，配合政教处，教导处完成好分块任务。‎ ‎　　(二)廉洁自律方面：‎ ‎　　1、以身作则，廉洁白律。我深知“为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实，”因而我常常自重，自省，自警，自励。严格谌守党员干部廉洁自律若干规定，规范自己的工作行为。一年来，在公务活动和社交活动中都做到了严格博守廉洁自律的规定.做到了廉洁奉公，忠于职守，没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益：没有私自从事营利活动的行为：做到了讲艰苦奋斗.勤俭节约。‎ ‎　　2、加强廉政学习，时刻保持清醒的头脑，不心存侥章、不以身试法，坚持吃苦在前、事受在后，反对讲排场、比待遇，追逐名利和拜金主义。‎ ‎　　3.树立正确的地位观.利益观，用责任心看待自己的工作.做到不放纵自己的欲望.不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人.明明白白地工作。不为灯红酒绿的生活方式所私，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行。做到了时列刻刻从大处着眼，小处着手。力争做到大事不糊涂，小事不马虎。在防微杜渐上下功夫。在廉洁自律上做到了表里如一.任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量，约束自己，没有人前一套，人后一套，严格进行自我监督。‎ ‎　　(三)存在的问题。‎ ‎　　1，作为单位后勤管理者，职责履行不太好，有时分工不具体，落实责任不明确.督导不到位，贻误了一些工作。比如对部分后勤人员思想工作做得不够深入，导致管理人员之间缺乏协作意识.没有形成群策群力、齐抓共管的局面。导致一些工作自己唱独角戏。‎ ‎　　2，贯彻落实“热情服务，主动服务.耐心服务、”的要求还不够。既要教学还要参与维修;既要配合各处室完成一些大型活动的后勤准备工作，还要处理校内校外的一些繁杂事务，有时作压力狠大，没有精力及时为全体教师提供周密的服务，使个别教师不理解产生埋怨情绪。有时工作太忙，手忙脚乱，易犯急躁情绪，不能以平和的心态做循循善诱的解释工作。‎ ‎　　3.工作不够深入，对后勤服务工作中存在的问题了解太少。处理问题时依赖心太强，缺乏积极，主动、制造性地开展工作的意识，‎ ‎　　4、缺少与教师谈心交流，沟通思想的意识。就拿太阳能热水器维修来说，自己虽然和装配公司选成各项协议，要求指导培训热水器的使用方法和注意事项。但由于自己没有及时的与个别管理人员交流沟通，讲明实情，导致供应热水方面始终不尽人意。‎ ‎　　(四)今后的工作思路和努力方向：‎ ‎　　1.加强责任意识和管理意识，抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作，认真履行好自己的职责。‎ ‎　　2.加强后勤制度管理，制定奖鬈措施，明确管理责任。与班主任，各处室管员及备块分管教师签定财产使用保管责任状.多沟通，多交流，做好督导检查和财产维修工作，使学校的财产管理制度化。‎ ‎　　3.召集后勤相关人员对学校的固定资产重新进行对照检查，要求管理学校图书室、微机室，实验室、音、体、美教学器材等的专管人员，懂技术、懂业务、懂管理，经常了解相关设备的使用情况，搞好维修工作，使其高效地为教学工作提供服务。‎ ‎　　4.认真做好学校固定资产的清理工作.对一些闲置财产进行登记，收缴入库，对确实不能使用的教学设施，办公设施另行登记造册申请报废，做到帐物相符，保管完替，责任到人，防止损坏和流失。进一步提高教学设施的利用率。‎ ‎　　5、改进工作方法，提高服务意识，全心余意为广大教师服务。把主要的精力投入到抓后勤管理和教学服务上。深入到广大教师当中，多与教师交流谈心.及时与教师沟通，广泛征求意见，消除矛盾，凡是教师提出的台理化服务要求，要做好，做实，无法解决的问题，要向教师讲清原因，取得谅解，消除误会。树立服务于师生的思想。‎ ‎　　总之，总结工作是为了找出问题，解决问题.把自已工作做的更好。今后的工作中我将不断反思自己，任劳任怨，脚踏蜜地地为全体师生做好后勤服务工作。如果有服务不周的现象，敬请大家随时提出宝贵的意见和建议，我将及时改正。与此同时我衷心的感谢学校行政领导和体全教师一年来对我的工作的大力支特。‎ ‎　　2020年度经典教师述职述廉报告(四)‎ ‎　　我叫xxx，男，生于1969年7月，中共党员，1987年7月毕业于岳阳师范学校，1992年6月自学考试取得湖师大汉语言专业大专文凭，XX年6月取得湖师大汉语言专业本科学历。1999年8月评为中学一级教师，现任教于君山区许市中学。 本人任现职以来一直从事高中历史教学工作。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：‎ ‎　　一、政治思想素质 ‎　　作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习马列著作、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”‎ 的重要思想，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定;多年来，始终具有明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”。任现职以来，一直坚持出全勤。工作积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作，始终坚持战斗在教学第一线。由于本人政治思想素质过硬，得到了领导和组织的信任，1995年7月，我光荣地加入了中国共产党，并多次被评为许市镇的优秀共产党员。‎ ‎　　二、业务能力 ‎　　(一)教学能力 ‎　　1、勤勉教学，成绩突出。‎ ‎　　身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，有时甚至还放弃节假日的休息，到校做好有关工作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形象。‎ ‎　　作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为已任，把成为学者的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，尽管有些学生基础差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。‎ ‎　　在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要有设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。开展形式多样的“课前三分钟历史活动”，如“成语故事”“诗歌赏析”“时事评述”‎ 等，极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力，起了很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得较好的成绩。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂，本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，我也教得自然。‎ ‎　　作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长得以顺利发展，知识水平明显得到提高。所任教班级学生的历史成绩在每年的中考或镇统考中(及格率、优秀率和平均分)名列镇或全区同类学校的前茅。我还积极参加各种教学竞赛活动，XX年和XX年两次荣获许市镇青年教师教学竞赛一等奖。‎ ‎　　2、深入钻研，大胆创新。‎ ‎　　任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握历史学科最新的改革趋势，理解高中历史课程改革的发展方向。积极参加教研组的备课活动，与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。任现职来主要研究课堂教学，研究的专题有：历史教学三步教学法、如何提高高中学生学习历史的积极性以及"自主探究，合作学习”‎ 历史教学研究课题。主动承担校级公开课教学，XX年所上的《新航路的开辟》得到同行好评，积极组织好课堂教学的同时，我还能积极参与指导学生开展有益的课外活动，在指导学生参加各种大赛中屡获好成绩。其中XX、XX年指导学生王红、周必洪、王均参加全校普通话演讲获校二、三等奖，XX年指导夏竞参加征文大赛获得二等奖，XX年指导学生金叶子参加湖南省一年一度中小学作文竞赛，获征文一等奖，我本人因辅导学生成绩优异，被评为优秀指导老师。‎ ‎　　3、重视实践，总结提高。‎ ‎　　在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，坚持每年至少撰写一篇教学教育论文，从未间断。撰写的《中学生厌学原因的调查与对策》获君山区XX年教育调查报告评选二等奖，撰写的教学论文《人物评价在历史课堂教学中的作用》获XX年君山区优秀教研论文二等奖，君山区教研室将该文送市教科所，在XX年度全市优秀教育教学论文评选中《人物评价在历史课堂教学中的作用》获二等奖，同时我写的《巧用电教手段，提高课堂教学效益》在岳阳市现代教育技术研究与教学应用研究成果评选中获一等奖，XX年我写的《现代教育技术在中学历史地图教学中的运用》获省教育技术征文一等奖，并在省《教育技术》XX年第12期上发表。XX年撰写的《课堂教学中如何培养学生的创新精神》获湖南省教育学会论文评选三等奖。‎ ‎　　4、扶持后辈，共同进步。‎ ‎　　“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承担培训青年教师的工作，任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，积极扶持青年教师成长。在XX至XX年度帮助青年教师戴俊备课、上课。戴俊老师在原来学校从事的是美术教学，对历史教学没有经验，不熟悉。调入我校后，我从备课、教材的把握、上课对她进行耐心的辅导，细心地指导，在我的帮助下，她现在已成为教学上的一把好手，成为学校历史教学的顶梁柱;XX年6月我所指导的许市中学青年教师陈高山在参加全区高中新课程课堂教学竞赛荣获一等奖，下半年代表君山区参加市“金鳄杯”教学竞赛荣获一等奖，同时有李伟茹、刘星、金燕等人获区级奖励。。‎ ‎　　(二)教育能力 ‎　　作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“‎ 捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了“四勤、三熟悉、三结合”的独特方法。四勤：即勤看、勤想、勤干、勤说;三熟悉：即熟悉学生、熟悉规律、熟悉方法;三结合：即学校、社会和家庭相结合。我坚持每期对每一个学生家访一次以上，特别是为了转变差生，控制流失，我节假日不休息，有时深更半夜，都在走村串户，保证班级学生的巩固率达到100%。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教。‎ ‎　　对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学，我进行了细致的了解工作，从各方面关心他们，使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长，又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看，教会他们如何交友和处理好人际关系，帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心集体，确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上，还是在课外，我都一直奉行一个准则，就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生，给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。因此，在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩，德育工作受到学校领导的肯定。‎ ‎　　95年我任学校团总支书记以后，协助学校行政管理校务，建立了校园广播站、团队活动室、团队宣传栏、班级一日一评，将学校团队活动开展的有声有色，受到上级主管部门和学校领导的充分肯定。97年 担任教导副主任，XX年任教导主任，在此期间，教学管理上，我做到以身示范，常抓不懈。为了规范管理，我们制订了《教师勤绩考核细则》、《教师常规检查制度》、《教师请假制度》等，使学校管理制度化。并认真开展教研教改活动，组织教师外出听课，以科目为单位举办公开课，有力地促进了教学效果和教师素质的提高，这些做法得到了上级教育主管部门和社会的充分肯定，并在君山区学校管理经验交流会上推广。‎ ‎　　2020年度经典教师述职述廉报告(五)‎ ‎　　xxxx时光如流水，转眼又过去了一个年头，人长了一岁，我分管的工作没有变，肩上的责任没有变，忙乱而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱和对工作的热情没有变，我依然是辛苦而欣慰、劳累而快乐着，默默奉献，真诚为校。在这一学年里，我积极支持、配合一把手工作，认真地做好教育教学管理工作，较好地完成了各项工作任务，辛苦而欣慰、劳累而快乐着，默默奉献，真诚为校，作为一名教师能在教学上为学校的发展奉献自己的智慧和才华也是我一生的追求。现将有关工作完成情况汇报如下。‎ ‎　　一、加强学习领会，率先垂范 ‎　　1、加强学习领会，致力于提高自身的能力与素质。身为教学副校长，我努力学习领会党的教育方针，让全新的教育教学理念武装自己，努力提高自身教育理论素养。‎ ‎　　2、在全党深入开展以为民务实廉洁为主要内容的党的群众路线教育实践全过程活动中，坚持贯穿国家总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。坚持批评和自我批评，查摆“四风”中存在的问题，切实解决形式主义、官僚作风主义、享乐主义和奢靡之风中存在的问题;以身作则，做老师们的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，廉洁奉公，始终把学校工作放在第一位，虽然有时觉得有点累，但活得很充实;虽然组织信任了我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和老师们讨论教育教学工作中的疑难问题及改进的举措，做老师们的知心朋友。‎ ‎　　二、忘我工作，无怨无悔 ‎　　今年是搬经中学发展的又一个关键年，本届高三面临的前所未有的压力;一是：高三生源人数少，只有605人参加高考，比xxxx年减少了100多人;二是：高三生源差，本届高三当时补录了120多人，这些同学的成绩绝大多数都低于二类学校最低控制线;三是：xxxx年本科录取率已经达到了58%以上，如何在此基础上再实现新的突破和提升，向搬经人民和如皋人民再交出一份完美的答卷。作为分管教学的副校长感到肩上的担子沉重，压力很大;一年来有做不完的工作，忙不完的事，但我不怨天不怨人，主动为校长排忧解难，为师生营造良好的校风和学风，带领全体老师及教学后勤人员以高昂的斗志，饱满的激情创造性的开展工作，忘我工作，无怨无悔。‎ ‎　　这一年来，着力推进以下六个方面的建设：‎ ‎　　1、着力推进以年级主任为龙头，年级组长为核心的班主任团队的建设，确保政令畅通，反应迅速，整体联动，高效运转;努力打造良好的班风、学风和考风，形成了风气正、学风浓的良好的竞争的学习领会氛围;打造激情燃烧的校园。‎ ‎　　2、着力推进以备课组长为核心的备课组建设，加强集体备课，通过组内示范课、研究课、随堂课、跟踪课的听课评课活动，使青年教师得以迅速成长;‎ ‎　　3、着力推进以学生为主体的自主学习领会的课堂教学模式，努力打造具有搬中特色的高效课堂。一是要强化基础知识、基本方法的夯实，降低教学的起点和难点;二是要强化以优质的活动单为载体，打造高质量的教学单和复习单;三是要强化课堂教学以学生为主体，教师要努力做到“让学”和“乐学”;四是要强化学生的自主整理和反思，让学生之所学真正做到落地生根。以质量效绩为落脚点，始终牢记教学质量是学校生存的生命线。‎ ‎　　4、着力推进考试的运作模式及试卷讲评模式，充分利用好考试的数据，做好质量分析，挖掘教育教学过程中的问题点，及时调整和优化教育教学的有效策略，密切跟踪问题班级、问题学科和问题个人，力争做到教育教学效益最大化;‎ ‎　　5、着力推进学校教科研工作，在新高考模式下，着力解决好匹配度问题;鼓励和指导老师们积极撰写论文，积极申报省级和市级科研课题，努力打造一支不仅能教也能搞科研的一支研究型的教师队伍，努力提升学校办学的品位，创江海一流名校;‎ ‎　　6、着力推进校际之间强强联合，走出去，请进来;一年来，扬州邗江中学、徐州沛县中学、沛县二中、宝应县画川高级中学等10多所学校来校考察交流;应高邮市教育局、宝应画川高级中学邀请，为高邮全市高三备课组长、宝应画川高级中学高三全体教师做了《关于高中教育质量再提升的几点思考》的讲座，获得与会专家和老师的好评，起到了一定辐射作用，提升了我校的一定的知名度。‎ ‎　　宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来;一年来在学校校长室的正确领导下，在全体同仁的辛勤耕耘下，xxxx年高考我校再创辉煌，再续神话;605人参加高考，本二以上上线人数达到402人，本科上线率达到了66.43%;位列南通六县一市区56所高中第16名;市局统计的高分段375分以上我校共7人，高分段人数位列如皋中学、白蒲中学、江安中学之后，超如皋第一中学和石庄中学，我校最高分达到383分;对照市局下达的必成指标280人，本科完成率达到143.6%，对照市局下达的发展性指标320人，本科完成率达到125.6%;对照高一招生的有效生源217人，本科人数增加了185人，xxxx年高考我校创学校历史最高记录，实现由生源最差到凤凰磐涅的新奇迹。‎ ‎　　高二、高一年级，生源质量仍位居第六名，但在基础年级同仁的共同努力之下，也呈现出良好的发展态势，在本学期的第三次全市联考中，高一高二两个年级同样取得了模拟本科上线325人的好成绩;为将来高考的再次腾飞积蓄着能量。‎ ‎　　三、咬定青山，立足本职 ‎　　本学年度，在负责学校教学工作的同时，还担任高三(6)的物理教学工作，虽然教学管理工作事务繁忙，但我时刻不忘我是一名老师，教书育人是我的的天职，合理安排好教学任务，从来没有因故而落下一节课。深入教育教学第一线和老师们并肩战斗，和老师们一起备课，一起研究，相互听课，倾听老师的心声，取长补短，共同前进;由于深入教育教学第一线，我掌握了大量教育教学第一线的相关信息，找到到教学中存在的一些典型问题，从而为迅速解决教学中存在的问题，为调整和优化教学中有效策略奠定了坚实的基础。‎ ‎　　四、放眼未来，明天更好 ‎　　回顾一学年来的工作开展情况，我觉得我的工作是尽心尽责的，个人的政治素养和理论水平有了明显的提高，教育教学的质量有了显著的提升，今天我想借此机会感谢全体教职员工对我个人工作的帮助和支持;正是因为是你们冲锋在教育教学工作的第一线，你们流的汗水最多，我们才共同托起了搬经中学教育教学的天空;成绩已成过去，我将一切从零开始，脚踏实地，一步一个脚印的往前走，和大家一起来共同创造美好的搬中，搬中的明天会更美好。‎