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  • 2021-04-16 发布

语文计划总结之语文现场作文大赛方案

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语文计划总结之语文现场作文大赛方案 ‎ 一、活动目的 ‎     为了配合学校“智慧学习节”活动方案,同时检测我校小学生的语言文字的运用能力,提高小学生的习作水平,激发学生的写作兴趣,进一步促进教育教学质量的不断提高。学校决定在全校同学中开展语文学科现场作文大赛。‎ 二、具体事宜 ‎  1、参赛对象:一至六年级全体学生。‎ ‎  2、比赛时间:2012年12月20日(16周周四)下午2:30开始 三、比赛地点:各班教室 四、题目形式、作答时间 一年级:“我会画  我会写”(时间:40分钟 2:30—3:10)3:25放学 二年级:看图写话比赛   (时间:40分钟  2:30—3:10)3:25放学 三四年级:命题作文     (时间:60分钟  2:30—3:30)4:25放学 五六年级:命题作文    (时间:80分钟  2:30—3:50) 4:25放学 ‎ 五、题目内容:‎ ‎  三年级 ‎  1.我喜欢吃__________‎ ‎  2.我最喜欢的一种小动物 ‎  四年级 ‎  1.我终于____________‎ ‎  2.一封寄往_____________的信 ‎ ‎ ‎  五年级:‎ ‎  1、 毛毛虫(...)的启示 ‎  2、好奇心 ‎ ‎ ‎  六年级:‎ ‎  1、写给校长的一封信 ‎  2、________的学习节 ‎ ‎ 六、比赛办法 ‎    参赛学生所用的作文纸由学校统一提供,作文必须由学生在规定的时间内,现场独立完成(教师不能在现场内进行指导)。监考老师要在赛前提醒学生将自己的姓名、班级写在指定位置,写作必须用蓝或黑色钢笔。‎ 七、监考、阅卷 ‎    1--6年级的各语文老师负责。‎ 八、评优办法:‎ ‎    1、请各语文老师自主批阅,并按要求每班评出优秀习作5份交给年级制卷老师(12:王书记,34:邓主任,56:罗校长。本周五放学前上交)。‎ ‎    2、每班5名“作文大王”将在校园展板上公示表扬并颁奖,并择优发表在诵雅校报上。‎