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  • 2021-04-16 发布

2019年实验室安全生产工作总结

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2019 年实验室安全生产工作总结 2019 年** 安全生产管理工作在局、室党委的正确领导和局安管处 的指导下, 坚持 “安全第一、 预防为主、 综合治理” 的方针, 坚守 “发 展不能以牺牲人的生命为代价”这条红线,站在讲政治的高度,认真 落实安全生产主体责任和各项工作措施,按照“谁主管、谁负责”的 原则, 从维护全局发展稳定的大局出发, 切实加强安全管理工作力度, 强化安全措施, 努力消除日常工作中的未遂和异常, 有效预防了各类 生产安全事故的发生 , 通过全室干部职工的共同努力,实现了“零事 故、零伤亡”目标,确保了我室全年安全生产管理工作的完成和目标 任务的实现。现将本年度工作情况总结汇报如下: 结合 ** 安全工作特点,建立健全了安全生产管理制度和体制,① 明确了专职安全管理人员和调整安委会、 兼职安全管理人员。 下发了 《** 关于调整安委会成员、兼职安全员和明确了专职安全管理人员 __》,进一步强化 __ 责任,明确各二级生产经营单位安全责任人和 班组兼职安全员对本单位、班组在日常工作中的 __ 责任。②将安全 生产工作纳入室年度工作目标。制定了《 **2019 年安全生产工作计 划》、《 ** 关于开展 2019 年“安全生产月”和“安全生产地矿行” 活动 __ 》等文件。③年初室与室属各行政管理部门、生产经营单位 均签订 2019 年度《安全生产管理目标责任书》 ,明确各部门 (单位) 安全生产总目标、责任伤亡和经济损失控制目标、职责任务目标。④ 针对生产部门和行政机关分别制定了两套考评办法和考评表, 做到考 核有针对性, 切实抓好安全管理。 ⑤按照局安委会相关专项方案精神 要求, 制定并执行 “两会”“汛期” “安全生产月” “危化物品” “冬 春安全风险防范” 等专项实施方案, 并按要求监督完成好隐患排查整 改。 ⑥完成了对局转发省安委会文件及局发、 室发安全生产相关文件 的宣传贯彻及开展相关配套工作。 通过各项措施的开展, 在全室范围 内强化了各项规章制度和安全生产责任制, 增强了全体干部职工的安 全生产意识和自我保护能力,提升了安全管理的水平和能力。 因为工作环境的特殊性,时刻把职工工作环境作为重要工作抓, 围绕室职代会提出的民生问题,安保科组织施工队 __ 干净的职工关 心的问题解决, 一是与 xxx 签订灭鼠合同, 并监督好每月两次的定期 检查, 从根源上解决单位常年鼠患; 二是针对单位陈年老旧的厕所进 行了一次 __ 的“厕所革命”,将所有的厕所进行了升级改造,改造 后的厕所更加人性化, 此外还配备了厕纸和干手纸, 体现了对职工关 心的同时又提升了单位的整体形象, 为打造全省一流的 ** 奠定了环境 基础;三是在汛期安全大检查时发现单位周边环境和单位大门口积水 严重, 对此单位高度重视, 不惜投入数万元对周边环境及排水沟渠进 行了清理,对单位大门空地进行翻新整改,即解决了积水问题,又规 划了客户停车位, 一举两得得到了职工和客户的阵阵好评; 四是在一 年一度的科普活动周来临前, 对测试大楼主通道的扶手进行更换, 确 保参观师生的安全; 五是组织人员将常年堆放杂物的消防通道清理干 净, 确保消防安全; 六是投入数万元对单位被腐蚀的电梯轿厢及厅门 进行更换, 确保特种设备在帮组生产部门提高工作效率的同时安全正 常的运行;七是检查并更换新增实验测试大楼、珠宝检测中心、食堂 及机关办公区的全部灭火器。 七是请有资质的单位定期对测试大楼的 避雷设施进行检查, 并针对不符合项进行整改, 确保防雷设施起到实 际效果。 八是组织各生产部门职工到贵州省职业病防治院进行职业健 康体检, 并对各生产部门购买的劳保用品进行质量监督, 确保职工职 业健康。 认真开展安全生产宣传教育培训。加强全室干部职工和新进人员 安全教育培训,①在“安全生产月”活动开展之前,提前组织开展消 防安全知识的理论知识培训,进一步提高防火、自救能力。②组织开 展安全教育培训,将安全“三级”培训做扎实,确保新进人员、实习 生上岗前规范操作规程, 知晓安全风险和应急处理办法。 ③持续保持 安全生产标准化建设的势头, 进一步完善安全生产管理制度和操作规 程上墙。④积极开展“安全生产月”系列活动,通过领导深入基层话 安全,组织观看警示教育片,提高了全员的安全意识,不断推进双控 体系建设工作,进行学习讨论,对典型事故案例进行剖析,吸取事故 教训,强化安全责任意识, 促进安全生产。⑤组织开展消防理论知识 学习和灭火应急演习以及电梯应急事故救援演习。⑥室总工 xxx __ 职工开展了一期“危化物品知识专题讲座”,通过结合自己原来的工 作经验,从专业技术操作规范的角度,为广大职工讲授“危化物品” 注意事项和重要风险点, 让职工加深了对危化物品安全防范知识的了 解,同时也提升了操作规范的能力。 ⑦邀请治安大队副大队长到我室 开展“危化物品”专项培训,通过危化物品的典型事故案例、管理责 任、 应急方法等 5 方面深入浅出的授课, 进一步强化管理人员和技术 人员在危化物品使用和管理方面的意识, 此外通过安警官的实地指导, 解答了我室在危化物品管理方面存在的一些难点, 同时也警示了一些 容易被忽视的风险点。 认真开展安全检查、专项安全大检查及汛期安全检查,做到安全 检查有方向、 有目的。重点监控新增仪器设备与内部线路匹配运行状 况,危化物品购买、使用及存储情况,会同总工办及二级生产部门对 照《涉及危险化学品安全风险的行业品种目录》进行清点,并梳理库 存量,建立台账, 按时上报局安委会,此外进一步严格按照要求分类 存放和管理, 建立完善领用管理制度。 积极配合局第三督导组到我室 进行检查和督导。 截止 12 月 10 日我室组织开展安全生产大检查、 专 项检查、危化物品专项隐患排查等 15 余次,对查出的 5 项安全隐患 及时进行了整改, 对其他存在的安全隐患因整改资金较大, 正在制定 详细的整改方案,今年目前投入安措经费 20 余万元。有效消除了存 在的安全隐患,确保我室安全生产隐患整改的落实。 2019 年“安全生产月”活动,室各级党政领导高度重视,下发了 《** 关于开展 2019 年“安全生产月” 和 “安全生产地矿行” 活动 __ 》 文件。要求全室各单位积极行动起来,紧紧围绕“防风险、除隐患、 遏事故”活动主题,以防范化解重大风险,及时消除安全隐患、有效 遏制生产安全事故为目标, 不断增强职工安全生产意识, 落实安全生 产责任, 通过开展有声势又有实效的系列宣传教育活动, 促进安全生 产水平提升和安全生产形势持续稳定, 不断增强职工获得感、 幸福感、 安全感,同时把“安康杯”竞赛活动和“安全生产月”活动有机结合 起来,积极开展形式多样, 内容丰富的安全生产宣传教育活动,把危 化物品安全生产风险分级管控体系建设工作落到实处, 普及安全生产 法律法规、安全发展改革方向及安全知识应知应会,强化各级干部、 安全管理人员、 全体职工的安全知识和责任意识, 努力提升全员的安 全素质。 我室“双控”体系的建设是围绕“危化物品”的管理使用,以车 间为单位, 按照重大项目开展周期为评估节点的模式, 采用生产部门 先自评估, 技术部门后核实, 并通过技防、 人防等方式方法降低风险, 从而给予最终的风险评估等级, 并严格按照风险等级对应开展班组检 查、部门检查及室级重点检查, 确保危化物品的使用风险处于可控范 围,通过不断的风险评估和隐患的排查治理, 持续保持生产安全不松 懈的良好氛围。 全年我室开展风险评估 2 次,近期车间风险评估情况 为:9 个黄色等级的车间, 11 个蓝色等级的车间, 6 个不定等级的车 间,此外还统一更新和规范各车间的风险告知卡。 认真落实局、室交通运输车辆管理规定,切实加强 ** 交通运输车 辆的安全管理,①、对全室在用机动车辆实行统一集中管理、调度、 维护维修保养、 油卡加油等措施, 全室 3 辆在用机动车辆本年度安全 行驶 4 万公里,无任何责任交通事故的发生。②、加强对驾驶人员日 常道路交通安全法、贵州省道路交通安全管理条例、国家、局室有关 车辆运输安全管理相关规定学习贯彻, 对车辆安全检查 6 次,查出车 辆隐患 3 项,全部完成整改。③、严格遵守道路交通安全法规,杜绝 违法违规行车,严禁超员、超速、疲劳驾驶,严禁公车私用,私车公 用,严格派车制度,严禁非职业驾驶员驾驶公车,实现交通运输安全 目标。 1. 在安全宣传教育方面力度仍需强化。 2. 安全制度更新不够及时,并且执行力度上距离目标还是存在一 定的差距。 3. 安全检查和隐患整改治理的时效性和持久性有待提高。 按照局、室党委的工作安排,在局安全管理处的正确指导下,按 要求完成各项安全工作任务, 一是持续加强安全宣传教育, 联合专业 科室进行安全教育指导, 充分发挥党政工团民主监督作用; 二是不断 完善更新安全制度,先广大职工宣传制度精神,严格执行制度规范, 做到奖罚分明, 树立典型;三是运用 “双随机、一公开”的检查方式, 配合“双控体系” 的隐患排查及治理将单位的安全隐患处于可控范围, 确保为地矿实验测试经济正常运行保驾护航。 2019 年我室按照与局签订的安全生产目标管理责任书,本着“安 全第一、预防为主、综合治理”的方针,站在讲政治的高度,认真落 实安全生产主体责任和各项工作措施,本着“谁主管、谁负责,管行 业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全、管安全 生产必须管职业健康”的原则,从维护全局发展稳定的大局出发,切 实加强安全管理工作力度, 努力消除日常工作中的未遂和异常, 有效 预防了各类生产安全事故的发生,实现了“零事故”目标,确保了我 室全年安全生产管理工作的顺利完成和目标任务的实现。 内容仅供参考