初中劳技第二学期教学工作总结 5页

2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 初中劳技第二学期教学工作总结 劳技课程是义务教育阶段初中生的一门必修课程 , 初中劳技课程在 培养学生创新思维方面具有非常重要的作用。 今天给大家整理了初中 劳技第二学期教学工作总结，希望对大家有所帮助。 初中劳技第二学期教学工作总结“活到老，学到老” ，本人一直在 各方面严格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地适应社会 发展的形势。认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一 致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为 师、身正为些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学 习别人的长处， 领悟其中的教学艺术。 平时还虚心请教有经验的老师。 在备课过程中认真分析教材， 根据教材的特点及学生的实际情况设计 教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，广泛收集学习各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教 学民主，使学生学有所得， 不断提高，从而不断提高自己的教学水平 和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 三、个人学习 积极学习各种教育理论， 以充实自己， 以便在工作中以坚实的理论 作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习，争取三年 之内拿下本科。 我还利用业余时间认真学习知识， 学习制作多媒体课 件，为教学服务，也积极撰写教育教学论文。 四、努力方向 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 5 1 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能 力的培养。 2 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面 有更大进步。 3 、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。 4 、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更 大的进步。 我深深地懂得教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会 在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作 为有责任感的教育工作者， 必须以高度的敏感性和自觉性， 及时发现、 研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、 发现其规律， 尽职尽责地做好工作， 以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华， 一份秋实， 在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水， 然而我收获的却是那一份份充实， 那沉甸甸的情感。 我用我的心去教 诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于 我的事业。 让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火， 将自 己最珍贵的爱奉献给学生， 相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能盛 开绚丽的花朵。 初中劳技第二学期教学工作总结 每一行的最后一环的串法→用挑串线单串一珠对串一珠 ; 每一行的第一环的串法→用外线单串二珠对串一珠 ; 中间环的串法→外线单串一珠对串一珠，内线挑串一珠。 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 5 与此同时注意珠子的颜色变化， 教师随时观察学生的制作过程， 发 现问题及时分析出现问题的原因， 找出解决问题的方法， 说明避免出 现类似问题的方法， 学生真正理解了串珠的方法， 掌握了串珠的技巧， 制作起来就得心应手了，制作速度快了，作品的质量也相应提高了， 教学任务也就能顺利完成了，教学效果很好。 在音乐闪光电路教学中， 为了提高安装的准确率， 我在与学生初步 认识电子元器件后， 与学生一起共同认知与探究电路板原理， 了解各 连接点之间的作用，同时掌握三极管、电容、电阻、二极管的位置， 然后给予学生一个正确的安装方法与注意事项， 这样大大提高了正确 安装的效率。在焊接一环节，给予学生充分的练习时间，同时加强巡 视，与学生近距离演示、讲解与说明要点，为提高作品的正确率提供 了可靠的保障。在调试一环节，对部分学生作品出现问题后，与学生 一起共同分析、查找问题、分析原因、共同纠正问题，去解决作品中 的问题，而不是由老师包办代替，这样能够给予学生再思考、再实践 的空间，教学效果良好。 认真钻研业务，努力提高课堂的教学效率。在业务上，我从不以自 己多年教学的“丰富经验”自居，积极利用各种机会，学习教育教学 理念，钻研教材教法，坚持不懈地进行“自我充电” 。以提高自己的 业务理论水平。课堂上，把学到的新的课程理念结合实际，努力贯穿 到课堂教学中， 注重三维目标的整体提高， 提高课堂有效的时间的效 率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，互 相学习， 共同提高。 认真参与小组教研活动从中我更感受到了学无止 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 5 境的道理。充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂 40 分钟效率，与时俱进，坚持不懈地学习探究劳技教学新理念新实践。 关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生成功。亲其师，才 能信其道。在平时与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量 与学生平等交往，建立“朋友式”的深厚友谊，努力关爱每一位学生 的成长，与学生为本，课间与学生多谈心，帮助学生解决学习上的各 种困难。同时， 面对个别调皮的学生，也实行严格要求正确导向的办 法， 让他们树立正确的荣辱观。 面对各层次的学生我既要关爱大部分 学生，又要面对个别不守纪律的学生， 疏导与严要求相结合。 课堂上， 我尽量做到分层施教与个别辅导相结合 ; 课余，我让动手能力强的学 生与动手能力较慢的学生实行“一帮一”结对子，互相帮助，共同提 高，这样一来， 100%的学生都尝试到了成功，感受到了成就感。 在教学工作中，我勤于思考，不做一个只是“拿来主义” ，而毫无 自己特色的老师，因此，我平时的阅读面比较广，除了提高我的专业 水平和理论知识外， 还阅读有关与劳技教学息息相关方面的知识， 从 而刺激我的感官，给我教学设计的灵感，深挖课程内涵，认真研发课 程。吸取他人的优点，舍弃缺点，形成自己的教学特色。 在出勤方面， 我热爱自己的事业， 从不因为自己的私事耽误工作时 间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作， 同时帮助其他 教师下料。 我在做好各项工作的同时， 严格遵守劳技中心和实习学校 的各项规章制度。 处理好中心工作与家庭之间的关系。 对于领导指定 的任务，我都高效率、高质量的完成，不讲条件，不提要求，任劳任 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 5 怨，尽自己的一切体现一个人民教师良好的工作作风和道德风范。 初中劳技第二学期教学工作总结范文