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- 2021-04-16 发布
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范文,小学教学科研工作计划
以下是小学教研工作计划的示范文本。你可以参考一下,希望对你有所帮助。
一、指导思想
我们将进一步落实“以科研为导向”、“小学研究性专业教育”、“教育以人为本”、“教学以学生为本”的办学理念,积极开展教育教学研究,培养和形成科研和学者型教学团队。全面推进素质教育将把学校的教育、科学和研究工作推向一个新的高度。
二、工作重点
1、做好《现代小学生道德行为调控的实践与研究》项目研究和项目竣工验收工作。
2.欢迎市教研所对学校教学部的调查工作。
3、配合学校做好新课程改革实施前教师的综合培训工作。
4.力争在宁波市级以上刊物上发表2-3篇科研论文,在市级《进修与教研》杂志上发表3-5篇论文。
5.加大教研力度,认真开展教研活动,夯实基础,发展特色,不断提高课堂教学质量。
三.工作任务和实施措施
㈠研究主题:
1、加强学科指导,深入课堂和年级小组,了解学科进展,协调解决相关问题。
2.举办一次关于这个主题的学术研讨会,征求各方的意见,集思广益。
3.组织一次关于实验主题的报告会议,展示实验的阶段性结果。
4、认真组织定期验收,并及时总结。
5、注意研究过程中各种数据的积累。为了满足项目的最终验收,本学期将对各种材料进行系统整理,并对验收报告和总结进行初步准备。
㈡教学和研究:
1.各组应有效开展教学研究活动,认真学习教材,正确把握学生素质教育的发展目标,加强集体备课,加强对青年教师的辅导。在夯实基础的前提下,课堂教学应努力体现现代教育理念,体现学校的“发展性课堂教学模式”思想,努力根据个人特长形成教学特色。其中,从事教学不到三年的青年教师注重提高基本技能,加强标准化课程的研究。骨干教师应在教学内容、教学方法、教学组织形式、教学方法和教学过程方法等方面进行探索和研究,逐步形成独特的教学风格。其他教师应在课堂教学中改进科研内容,不要动摇“双率”。
2.认真开展“研究与训练相结合”的教学研究活动,加强演讲和评价环节。课堂上的所有教师都参加“研究与培训一体化”活动,这些活动严格按照“讲课、评课”的顺序进行。
3.加强听力活动,坚持对外活动报告制度。积极参加各地组织的教学活动,广泛了解教学改革信息,并在返校后及时上报,让更多的教师能够学习和提高。
4.加强理论学习和专业学习,认真撰写“教学笔记”。根据学科的特点和实际情况,各教学研究小组有计划地组织专门的教学研究和学习活动,使每位教师都能深入学习并获得一些东西。以便及时了解教学改革趋势和前沿理论,善于将学习与教学实践联系起来,经常反思自己的教学情况,及时、细致地撰写“教学笔记”。
㈢定期工作:
1、认真做好教育科研调查、分析、岗位测试工作。规范科研管理,建立体质体系。
2、加强学校科研骨干队伍建设。对教育研究提出“三个一”的要求:至少阅读一部教育理论专著,从事教育实验课题,每年撰写一篇教育论文。将举办讲座,使教师能够掌握科学研究方法,如专题选择、项目启动、具体实施方法和撰写最终报告。
3.重视教师科研论文的撰写和选择。我们将继续做好教师各类科研论文的阅读、指导和修改工作,加强对外推荐,争取比上学期更多的论文发表和获奖。组织教师论文和教案的评估。
四.具体安排
二月
1、专题小组会议,传达市教育厅工作会议精神,布置本学期学校项目研究工作。
2.年轻教师应该交道德教育的研究论文。
3.项目实验已经全面展开。
三月:
1.请相关专家做出结论并撰写咨询报告。
2.学科实验班的教师结合学科开展课堂讨论活动。
四月:
1.主题实验活动总结。
2.写一份关于每个小题目的结论的报告,并在四月底前提交给学校教学部门。
五月:
1.开展课题研究的后测工作。
2.写下总主题的最终报告,并在五月底前完成。
3、项目成果现场汇报活动。
六月:
1、学校教学部完成总结。