2020年某学校党支部书记抓党建工作述职报告范文 5页

‎2020年某学校党支部书记抓党建工作述职报告范文 ‎ ‎ ‎　　各位支委、各位党员：‎ ‎ ‎ ‎　　按照会议要求，现将本人履行抓班子、带队伍第一责任人职责情况作简要述职，不妥之处，请批评指正。‎ ‎ ‎ ‎　　一、抓基层党建工作情况 ‎ ‎ ‎　　(一)2018年度支部基层党建工作总体情况。‎ ‎ ‎ ‎　　本支部现有党员7人，其中预备党员1人。为认真履行支部书记抓党建第一责任人职责，支部在全面总结2018年秋季党建工作的前提下，围绕教育局党组印发的《2019年全县教育系统党的建设工作要点》，结合本支部实际情况，制定了党建工作年度计划，理清了党建工作思路，明确了工作目标和方向，落实了主体责任，书记及校长为第一责任的“一岗双责”机制，支部党建工作有序开展。‎ ‎ ‎ ‎　　(二)、基层党建工作重点任务落实情况。‎ ‎ ‎ ‎　　①落实管党职责。在2019年1月份和6月份“支部主题党日”活动中，支部组织全体党员对支部委员会委员、党员个人进行民主评议并且开展了批评与自我批评 ，查找存在的问题和不足，列出了清单，提出了整改要求。‎ ‎ ‎ ‎　　②、结合学校实际，集思广益，制订了可行的学校2019年年度工作计划。‎ ‎ ‎ ‎　　③以“两学一做”为平台，以“支部主题党日”为活动载体，强化党员干部职责。在2月份“支部主题党日”活动中与党员签订了《履职承诺书》。‎ ‎ ‎ ‎　　④坚持“严”“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》，组织了5次全体教师集体学习，组织了2次法律法规知识考试。深入推进反腐倡廉教育，把纪律和规矩挺在前面，坚持厉行节约、反对铺张浪费，努力营造风清气正的工作环境。‎ ‎ ‎ ‎　　⑤坚持每月至少开展一次“支部主题党日”活动，按照学习计划，每月组织一次学习讨论，每月活动有：活动主题(幻灯片)、活动通知、活动方案、会议签到册、主持词、党费收缴登记册、会议记录、活动图片、活动汇报。强化党员干部的学习教育，实现思想跨越、作风转变、素质提升。‎ ‎ ‎ ‎　　⑥学习党纪法规条例。通过定期和不定期组织支部党员学习十九大精神，宣读十九大相关文件和报道，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策;要求党员通过各种丰富的途径，深入学习党的十九大及历届全会精神以及习总书记系列讲话精神，学习先进典型，推进学习常态化;结合“两学一做”活动，要求全体党员通读《党章》、《十九大报告》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，《宪法》等材料。全体教师发放党纪和国法专用学习笔记，定期检查和抽查，一般教师不少于20页，党员教师有的达到60页。‎ ‎ ‎ ‎　　⑦运用平台抓学习。充分利用“学习强国”、湖北省纪委监委客户端、罗田智慧党建、桥南片小学支部党员微信群等平台进行学习，全体教师参与，学习积极性高，学习密度大，学习效果好。文少煊、廖家辉、李柏林、余华鑫、李海菊等5人学习强国积分已经超过5000多分。‎ ‎ ‎ ‎　　激发党建活力，构建齐抓共管党建工作格局 ‎ ‎ ‎　　⑧进一步规范和严格“三会一课”等党内组织生活制度，今年讲党课3次，召开支委会议10次，召开党员大会9次。严格执行民主集中制，制定落实党员培养计划。进一步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将党建工作与实际工作有机结合起来，督促全体党员切实履行党建工作职责。‎ ‎ ‎ ‎　　⑨突出抓好作风建设，中央八项规定改进作风有关规定的贯彻执行很好，整治“庸懒散浮拖”等方面突出问题，促进党员作风整体转变。‎ ‎ ‎ ‎　　⑩发展新党员，增强新活力。预备党员曾晓良同志经过组织培养和多次考察，6月份被支部批准转为正式党员，赵晶、周雯2位年轻教师被支部推荐确定为入党积极分子。‎ ‎ ‎ ‎　　二、基层党建突出问题 ‎ ‎ ‎　　1.党员活动形式有待进一步创新，工作实践中，存在重党建工作形式，轻党建实际效果。‎ ‎ ‎ ‎　　2.思想认识上，重教学业务、轻学校党建。‎ ‎ ‎ ‎　　3.队伍建设上，重发展党员，轻党员教育与管理。‎ ‎ ‎ ‎　　4.个别党员工作作风浮化不实，先锋模范作用趋于弱化，宗旨意识淡化。‎ ‎ ‎ ‎　　三、下一步工作打算 ‎ ‎ ‎　　1、继续抓好“两学一做”学习教育活动。‎ ‎ ‎ ‎　　2、抓好个人自学，打牢思想基础。‎ ‎ ‎ ‎　　3、坚持群众路线，加强师生联系，了解分析并反映师生思想状况。‎ ‎ ‎ ‎　　4、抓好三会一课，营造学习先进、争当优秀的良好氛围。‎ ‎ ‎ ‎　　5、探讨党建工作面临的新形势与新任务，交流基层党建工作经验，提升党员干部的思想理论水平。‎ ‎ ‎ ‎　　6、支部与各教师密切配合，共同抓好师德师风建设，共同推动教育教育改革，更好地提高教学质量。‎