政教处工作总结范文之高级中学政教处工作计划 5页

政教处范文之高级中学政教处工作计划 ‎ 一、指导思想以党的“十七大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。以爱国主义教育为主线，以养成良好行为规范教育为基础；积极践行奥运精神，大力弘扬众志成城的抗震救灾精神；坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复” ，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，全面推进青少年文明礼仪教育。用实际行动向建国六十周年、建校70周年献礼。二、工作目标及本学期重点工作政教处本学期的重点工作是：学生文明礼仪教育；省级德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》1、实行师生双轨检查：对学生自行车、卫生打扫、两课两操、黑板报、学生就餐、学生课间文明休息、边走边吃等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏、校园网、电子屏、校信通表扬先进，鞭策落后。2、创建江苏省绿色学校。依托校园改建工程，着力开展校园绿色文明建设，力争本年度把我校创建为江苏省绿色学校。3、省级德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》中期成果展示。结合本年度的工作目标，政教处将扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、主要措施（一）完善德育网络、建强德育队伍。 　　1、完善德育教育网络建设。　　‎ ‎ （1）完善年级正副组长、班主任、德岗老师监督考核网络。（2）完善常规管理检查评比网络(见下页网络图)2、加强德育队伍建设。‎ ‎ 　　（1）班主任队伍建设。首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次通过加强德岗老师的锻炼、管理和考核，培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训、学习、锻炼、提高的机 会；试行班主任考核新办法，力求做到公开、公平、公正；调动班主任和德岗老师的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任和德岗老师学习教育学、心理学，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法。强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。 　　（2）学生干部队伍建设。①着力培养学生干部。由政教处和团委负责对学生会干部、班干部、团干部进行岗位培训和工作指导。②创设各类岗位，开展各类活动。通过开展各类活动，提供锻炼机会，在活动中培养学生干部，提高他们的自我约束能力和管理能力，在活动中开展德育工作。（二）实施法纪、安全、心理健康教育。 　　充分利用学校德育网络和德育队伍及校园网丰富的德育资源，采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座等形式，对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”‎ 为主题的禁毒教育；注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育；加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。进一步加强心理健康教育。经常性通过板报、咨询、网上咨询交流等形式进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控辍工作。学校各职能部门要加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，加强晚自习后学生的管理工作；加强寄宿生的教育管理，发挥行政值日、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定。认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。 　　（三）、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。 　　1、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在教学中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。逐步培养学生良好的生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法习惯。 　　　　2、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校内外先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下讲话，培植学生的爱国主义情感。‎ ‎ 　　　　3、结合创建江苏省绿色学校、省德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》的全面开展，组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志；对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。 　　    　　4、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动，提高教育实效。 　　（四）、加强思想教育和文明行为的养成教育 　　　　1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习并践行《青少年文明礼仪规范》等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“绿色班级、文明宿舍、行规示范班”，学期评选“红旗团支部”、“绿色荣誉班”、“行规示范荣誉班”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。 　　　　2、严格执行卫生管理和寝室管理办法，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为创省绿色学校打下基础。 　　　　3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。利用黑板报、文化角、宣传栏、校园广播、校园网，以及观看革命影片等，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。 　　　　4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、要求全校师生佩带胸卡，禁止携带管制刀具。 　　　　　　（五）、优化教育环境，形成教育合力。 　　　　1、建立家长委员会，提高家长的素质和能力，让家长掌握科学的教育方法，与学校教育形成合力。‎ ‎ 　　　　2、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话、校信通等联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。 　　　　3、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。 　　　　4、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管、用方法管。 　四、本学期主要活动安排1、三月份主题活动：学雷锋见行动2、四月分主题活动：清明节扫墓及清明文化的社会实践调查活动3、五月份新团员入团仪式、高二学生成人宣誓仪式。4、创建江苏省绿色学校各项工作活动。5、省级德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》全面开展 附1：绿色班级评选标准   各年级清卫、自行车、及年级组绿色班级抽查总分前三名的班级。附2：文明宿舍评选标准   月均分在85分以上且位列前5名的男女宿舍各5只。附3：行规示范班评选标准各年级纪律、课间操总分前三名的班级。附4：红旗团支部评选标准学期各年级各项活动积极参加且获奖加分前两名的班级（团支部）。附5：绿色荣誉班评选标准学期被评为绿色班级三次以上的班级（荣誉旌旗可被该班永久保存）。附6：行规示范荣誉班评选标准学期被评为行规示范班三次以上的班级（荣誉旌旗可被该班永久保存）。     ‎