对优秀班主任的班级管理工作的座谈调查报告 6页

.精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 6 对优秀班主任的班级管理工作的座谈调查 报告 在人们越来越注重自身素养的今天，报告十分的重要， 写报告的时候要注意内容的完整。那么你真正懂得怎么写好 报告吗？以下是整理的对优秀班主任的班级管理工作的座 谈调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。 调查题目：班级管理 调查时间： 20xx 年 3 月 1 日—— 4 月 22 日 调查地点： xx 中学 调查方式：座谈 调查人： xx 调查对象： xx 中学个别校领导和部分年级的班主任 我是从事一线教育工作近 9 年的一位青年教师，但是还 未做过班主任。这一学期在学校领导的安排下我中途接手了 一个刚刚组建的 42 人的新的班级体。当“后妈”与我来说 是一个很好锻炼自己能力的一个机会，也更是一个挑战。班 级是教学活动的基本单元，学生的健康成长、全面发展及教 育教学各项任务的完成都是以它为坐标的。班级工作能不能 有序运转，关键靠的是班主任。满腔热情的我想把这件事做 好，想让我带的班级成为学校优秀班级的代表。在带领这个 班一个学期后，我发现了一些管理方面存在的问题。就这些 问题我在班主任工作经验交流会上和班主任工作会上积极 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 6 向我校部分校领导和部分年级的优秀班主任对平常班务工 作进行了调查，现整理报告如下： 一、李老师（高一年级优秀班主任）你好，您认为班级 管理的基本方法应注意哪些方面？ 李老师：说实话吧，我也是刚参加工作才开始带班主任 的，我只能说做起来较难。既要在学生面前树立威信又要和 学生把握好关系，还要能够理解他们、融入他们的生活，这 就要掌握一个尺度。孩子们也有可爱的时候虽有时会叛逆， 他们还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，尽自己的 一份力，让他们健康成长。 管理学生的第一步要有一个得力的班长和班委成员。这 里不是指学习好，而是要能够为班级奉献服务精神，聪明， 大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级 大体平稳。第二步做到问心无愧。永远不要让学生知道你下 一步要干什么。因为你也不可能让每一个学生对你满意。第 三步严格要求学生行为习惯，但是对问题学生没必要要求太 严格，要给他们一个缓冲的时间，留一个底线。让他们去坚 持。 二、茹老师（高三年级优秀班主任）你好，您对班级中 的调皮学生会怎么管理？ 茹老师：我认为，视各自班级情况看问题再下手吧。之 前我们班也有这样的学生，因为是体育班，调皮的学生基本 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 6 上都有，甚至有些根本不服从管教，与家长沟通联系一起进 行教育都不成，给机会的情况下仍旧会我行我素。面对这样 的学生只能采取强硬态度， 让其回家。 因为这不是放弃他们， 而是要知道一个班级无规矩不成方圆；还有一部分调皮学生， 不要一开始就用压的方法，那样会适得其反，不能对他们有 丝毫歧视，因为关心少了。最好的方法是与他们多交流，成 为生活中的朋友，找到他们身上的闪光点，多关心他们，多 鼓励他们。人都是有感情的，相信你只要与他们交流一些时 间，他们自会有很大转变的。 三、毕书记（做过二十几年的班主任工作）您好，听说 您也以前带过班， 在班级管理方面有相当丰富的经验， 那么， 您认为构建优秀班集体的条件是什么？ 1、有一个优秀的班主任。班主任是班级的灵魂，在班 级当中起到直接的关键作用，直接影响班级管理的质量。 2、营造一个良好的班风与学风。班风是班级成员共同 具有的思想和行为方面的体现，也是班级整体形象的概括和 所有班级成员共同精神面貌的体现。 3、有一帮得力的班干部。学生干部是班主任的左膀右 臂，是建设一个优秀班级的必备条件，也是创建优秀班级的 核心和推动力量。 4、明确的班级奋斗目标。班级目标是全班学生经过团 结奋斗达到所期望的理想结果。它能不断地把全班学生引向 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 4 / 6 正确的方向；调动全班学生的主动性和积极性；还能衡量学 生的进步速度，检测班级的质量高低。 5、有一套适合班情、学情的工作制度。优秀班集体必 须要有一套健全的完善的符合本班班情和学情的规章制度。 赏罚分明。 6、师生关系和谐，家校关系紧密。班级人际关系就是 学生与班主任之间的关系、学生与学生之间的 . 关系、学生 与老师之间的关系；班主任与科任老师之间的关系；班主任 与家长的关系。其中，最重要的是学生与班主任之间、学生 与学生之间的关系。 四、孙校长 , 您好！您曾经也做过班主任，更是这几年 来我县的明星校长，您认为： “班级管理中的误区”有那些 方面？ 孙校长： 首先， 必须要让学生清楚来学校是做什么的？！ 是来学习知识，是来成才的。我校的宗旨就是：让每一个学 生都有人生出彩的机会。但是鉴于我校校情，我们必须做到 先规范好学生德育教育，小的不良习惯不改就会酿成大错。 我们教育的是孩子，是人，是人就有自己的思想，我们有些 老师常常说： “我们班学生特老实，可听话了。 ”听者觉得带 了一个听话的班级真好，说者常常是沾沾自喜。这就是认为 学生听话的班级就等于好班级。这其实是我们在班级管理上 的一大误区。 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 5 / 6 我们知道，现在的高中生无论是物质上还是思想方面早 已经超越了我们曾经的那个时期。他们思想活跃，能够独立 思考，可塑性强，即使在行为习惯方面不太令人满意，但是 不可忽视的是，他们才是未来世界的主人，如果我们用刻板 的管理方法，学生不能胡思乱想，乱说乱动。那样就会束缚 学生的思想，学生的独立性，灵活性就得不到培养。不能让 班级成为一潭死水，这是不足取的。 ⋯⋯ 在此，要感谢各位优秀的班主任老师和校领导们，谢谢 您们不吝赐教。在和你们的交谈中受益匪浅，对于我这个初 出茅庐的“后妈”型班主任而言那应该就是我努力的方向。 我会把您们的宝贵经验和切身体会付之于我的班级管理工 作之中，争做一位优秀的班主任，打造出一个文明优秀的班 集体。 s("content_relate"); 【对优秀班主任的班级管理工作 的座谈调查报告】相关文章： 1. 对优秀班主任的班级管理工作的座谈调查报告 2. 优秀班主任工作的总结 3. 班级管理工作的总结 4. 优秀班主任工作的调研报告 5. 优秀班主任德育工作的总结范文 6. 教育实习工作的调查报告 .精品文档 . 2016 全新精品资料 -全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 6 / 6 7. 关于学校安全工作的调查报告 8. 对规划局工作的调查报告 9. 涝期档案安全工作的调查报告