2020年幼儿园小班年级组工作计划范文 3页

幼儿园小班年级组工作计划范文 本学年我们小班年级组根据园务、 教科研计划认真贯彻 《纲要》 精神，注意理论联系，坚持以师幼发展为本，充分发挥家长、环境资 源，互相学习，共同研究提高，从而进一步提高保教质量。 1 、积极主动地做好安全卫生工作，增强幼儿家长安全意识，培 养幼儿良好的生活卫生习惯。 2 、充分发挥 __ 活动中的环境教育功能，加强日常生活教育， 发展幼儿多方面能力。 3 、加强教师之间的学习，通过学习交流、教学反思，观察 日 记 的撰写学习，提高专业技能与水平。 4 、加强家园合作，共同提高促进幼儿的成长。 1 、多角度做好安全工作，从而保证一日活动正常有序地开展。 1 ）精心组织安全教育活动， 增强幼儿安全意识和自我保护意识 能力。 2 ）及早发现、排除一日活动中的各种不安全因素，保证一日活 动内外的安全。 3 ）幼儿生活习惯的培养重在坚持与实践， 给幼儿积极自己实践 的机会。 4 ）取得家长们的支持， 与家长配合共同做好幼儿安全卫生工作。 2 、加强理论学习，并学以致用，教师之间多交流沟通，促进其 专业化成长。 1 ）保证年级组学习的实效， 多针对工作中的实践问题进行探讨 交流，在教学过程中予以实践。 2 ）通过网络、函授的方式加强学习，提高专业理论知识，吸收 别人之好的做法， 根据班级实际有效利用， 形成幼儿良好的常规习惯 和发展幼儿多方面的能力。 3 ）加强教学反思及观察日记的讨论交流。 3 、在 __ 活动中抓住生活中的机会及环境的教育功能，发展幼 儿各方面的能力。 1 ）让幼儿参与环境创设， 在活动实施过程中渐渐丰富墙饰与游 戏材料。 本学期我们将以折、剪和印为小班班级制作特色，利用生活中 的自然废旧材料让幼儿充分参与，发展幼儿操作及良好学习习惯。 2 ）寻找生活中的数学教材，设计，尝试在生活中学习。 4 、通过共育园地、家长会、家长活动、联谊活动及平时的多交 流达到和家长的多方位沟通，形成教育共识，对一些溺爱、过度呵护 和幼儿沟通较少的家长予以指导与帮助， 以形成科学有效的家庭教育， 促进幼儿健康、愉快地发展。 5 、兴趣小组活动加强实效，以成品形式予以展示，增强幼儿自 信。 内容仅供参考