2020年小学生爱国教育主题班会教案合集 7页

‎2020年小学生爱国教育主题班会教案合集 ‎　　小学生爱国教育主题班会教案合集一 ‎　　班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的，又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动，不仅可以给教育者以知识、经验、智能，而且能丰富他们的精神生活。‎ ‎　　随着改革开放的不断深入，针对当前学生思想的实际情况，班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。‎ ‎　　一、活动构想：‎ ‎　　社会发展的每一时期，学校工作的每一阶段，都有着特定的中心任务和内容，党的十一届三中全会以来，领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容，也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。当然也是我们组织这次主题班会的立足点。‎ ‎　　这次班会主题要明确、思想要性强，并具有时代气息。因这是一种创造性活动，集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂，在活动中，提倡学生的自编、自导、自演，要通过这次活动，培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。‎ ‎　　二、活动主题：昨天、今天、明天 ‎　　三、活动形式：演讲、畅谈 ‎　　四、活动准备：‎ ‎　　1.制定计划：为使这次活动的开展有章可循，有据可依，要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工，使每个学生在活动中都有自己的岗位职责，发挥他们的主人翁作用;准备好器材，训练好技能，布置好场地。‎ ‎　　2.落实：让每位学生找出符合本次主题的新旧照片，在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生，负责音响。由几位班干部负责布置教室，营造一种浓烈氛围。‎ ‎　　选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生，分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长，结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。‎ ‎　　3.彩排：这是为社次活动能顺利进行而采取的必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛，熟悉“台词”，台下观众可以根据演出情况，出谋划策，各抒已见。‎ ‎　　五、活动过程：‎ ‎　　1.董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”‎ 回荡在教室中，主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像，宣布主题班会的开始。‎ ‎　　2.学生、家长穿插发言，畅谈改革开放的大好形势。‎ ‎　　(1)首先发言的是___同学。她来自农村，改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站，给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。‎ ‎　　(2)___同学围绕家庭电器的发展，以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”，自始至终洋溢着对美好生活的憧憬。‎ ‎　　(3)为避免班会形式的单调，还请___的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况，由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡，向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。‎ ‎　　(4)___同学从他母亲的十七岁的故事谈起，以“吃”为中心话题，谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。‎ ‎　　(5)___的父亲，以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点，向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。‎ ‎　　3.班主任总结：这个总结既是班会的高潮，也是班人的结尾，又是对这次班会的总结，我的发言紧扣主题，以赞颂改革开放为核心，以追忆历史、展望未来为主线，将历史、未来和目前学生的实际有机结合，以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。‎ ‎　　最后，全体起立，齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中，由两位主持人宣布“到此结束”。‎ ‎　　4.活动后的思考 ‎　　主题班会的教育主题与内容，要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中，因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结，而决不是结束。‎ ‎　　小学生爱国教育主题班会教案合集二 ‎　　活动目的：‎ ‎　　通过主题班会，进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱国的表现。‎ ‎　　活动形式：‎ ‎　　朗诵、演讲、演唱。‎ ‎　　活动过程：‎ ‎　　一、导入 ‎　　国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征，工农阶级的象征，我国人民大团结的象征。‎ ‎　　国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断反抗压迫，艰苦奋斗，自强不息的精神。‎ ‎　　国旗、国徽、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?‎ ‎　　二、了解国旗的由来和象征意义 ‎　　七十年前的10月1日，在雄壮的《义勇军进行曲》中，中华人民共和国第一面五星红旗在_广场上空冉冉升起，那么这面旗面红色，上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?‎ ‎　　国旗的象征意义 ‎　　中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形，长与高的比为三比二。旗面红色，似红霞满天;红色表达庄严热烈，象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色，显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来，能表达优美、温和与珍贵。五星中，一星较大，代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小，并各有一个尖角正对大星的中心点，这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级：工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。‎ ‎　　三、了解国徽的由来和象征意义 ‎　　国徽的由来及象征意义。‎ ‎　　国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的_城楼，_城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。‎ ‎　　_图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的_城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。‎ ‎　　齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。‎ ‎　　国徽上的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。‎ ‎　　四、知道会唱国歌也是爱国的表现 ‎　　“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样，从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。‎ ‎　　热爱祖国不是一句空话，我们在唱国歌时的神情和态度，我们内心的感受，都能说明我们究竟爱不爱国，究竟有没有民族自豪感。‎ ‎　　抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗，同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员，作为国旗主人的一员，我们应该做些什么呢?为中华的振兴，为中华的繁荣富强，积累知识，增长才干，让我们的国旗更红，让五颗金星更亮更辉煌。‎ ‎　　五、班级特色展示 ‎　　下面请听独唱《红旗飘飘》、《春天的故事》。‎ ‎　　感谢这几位同学精彩的才艺展示。在这激荡人心的歌声中，我们的主题班会也进入了尾声。‎ ‎　　六：班主任小结 ‎　　你们是祖国的未来，努力学习吧!祖国需要你们，未来需要你们!‎ ‎　　小学生爱国教育主题班会教案合集三 ‎　　一、活动地点：二年级教室 ‎　　二、活动目的：通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。‎ ‎　　三、活动过程：‎ ‎　　(一)队仪式：(中队长)‎ ‎　　1、全体起立，立正。‎ ‎　　2、各小队清点人数。‎ ‎　　3、唱队歌。‎ ‎　　4、全体坐下，请主持人上场。‎ ‎　　(二)宣布队会开始 ‎　　主持男：我们的祖国山清水秀。‎ ‎　　主持女：我们的祖国历史悠久。‎ ‎　　主持男：我们的祖国地大物博。‎ ‎　　主持女：我们的祖国人杰地灵。‎ ‎　　主持合：我们爱您，我亲爱的祖国!二八班“爱祖国 立大志”‎ ‎　　主题队会现在开始。‎ ‎　　四、主题内容：‎ ‎　　(一)知识竞赛 ‎　　(投影演示祖国版图)‎ ‎　　主持男：大家请看，这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的版图。‎ ‎　　主持女：小朋友们，你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。‎ ‎　　(二)介绍祖国名胜 ‎　　主持男：看来，这些知识都难不倒我们同学。‎ ‎　　主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。‎ ‎　　(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)‎ ‎　　(三)诗朗诵 ‎　　主持男：听了同学们的介绍，我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的风光吧!(欣赏风景片)‎ ‎　　主持女：多么美丽的祖国啊!‎ ‎　　主持男：我们为身为中国人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你，中国》。‎ ‎　　主持女：同学们，你们知道吗?我们的新中国可真是来之不易呀!‎ ‎　　主持男：请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。‎ ‎　　(四)畅谈祖国的高科技发展 ‎　　主持女：历史的烽烟已经散去!‎ ‎　　主持男：现在，新世纪的钟声已经敲响。‎ ‎　　主持男：未来的祖国会更加富强!‎ ‎　　主持男：我们——21世纪的主人，肩负着建设祖国的重任。‎ ‎　　主持女：我们要从小热爱祖国、热爱科学。‎ ‎　　主持男：我们要努力学习、报效祖国。‎ ‎　　主持女：下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。‎ ‎　　(五)谈理想，报祖国 ‎　　主持男：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。‎ ‎　　主持女：我们还小，这是不是与我们没有关系呢?(齐说：不是!)‎ ‎　　主持男：我们应该从小立下大志，努力学习，实现自己的理想，报效我们的祖国。‎ ‎　　主持女：听听同学们的理想吧。‎ ‎　　(生谈理想)‎ ‎　　主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。‎ ‎　　主持男：掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《20年后的我》。‎ ‎　　(六)歌舞《娃哈哈》‎ ‎　　主持男：现在，祖国正蓬勃发展。‎ ‎　　主持女：我们的生活会一天比一天好。‎ ‎　　主持男：在祖国的怀抱中，我们是多么幸福啊!‎ ‎　　主持女：请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。‎ ‎　　主持男：是啊!我们的生活多愉快呀!‎ ‎　　主持女：那就让我们摇起快乐的小船吧!‎ ‎　　主持男：请欣赏英语歌曲《row row row yourboat》‎ ‎　　主持男：我们赞美祖国悠久的历史。‎ ‎　　主持女：我们祝福祖国繁荣富强。‎ ‎　　主持男：我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。‎ ‎　　主持女：我们更要立下大志，长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。‎ ‎　　(生齐唱)‎ ‎　　主持男女：二年一班班“爱祖国 立大志”主题中队会到此结束。‎