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- 2021-04-16 发布
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班主任要有种“不依不饶”的韧劲
班主任必须具备一种不依赖于它的韧性。
照顾学生和照顾学生是班主任必须具备的基本素质。这对班主任来说也是必要的道德规范。但是,不应放弃这一原则。如果有必要,还有一种不依赖于它的韧性。
作为一名教师,作为一名班主任,班上总会有一些“指甲”。他们经常不改变主意。他们似乎每天向老师们展示,挑战我们的极限。我们每天都要写作业。然后,一些无法按时完成作业的学生,不要忘记带它,或者写不完整,或者根本不写。当你追求它时,他会打喷嚏,像哭泣的母亲一样哭,但是,第二天仍然是一样的。面对这样的学生,班主任必须是霸气,从不坚韧,并且要与学生的习惯斗争。
这不是。今天,我们班的小侯经常不写作业。今天,我没有写作业。老师追了上去,坚持要把它交给他,然后他哭了,以至于他觉得自己收到了很多不满,这让我差点投降。后来,我想,我是一座山,我为什么要投降呢?所以改变策略,小侯和我有很多摔跤,最后输了:老师,我不能说实话?
从那时起,我每天都盯着她,那是十天。之后,她不敢完成她的作业。有时她很懒,她会及时弥补,因为她知道她无法逃脱。
每次我都不想饶恕,我觉得我还是比黄世仁还要多一点。我有点太多了。如果我考虑一下,我仍然认为我不能放弃白旗。因为一旦我举起白旗,我不仅会放弃我的工作,而且学生逃避作业的习惯也不能再改变了。更令人担忧的是,班上会有很多人加入不写作业的团队。多层次的工作是非常不利的。