- 226.98 KB
- 2021-04-16 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
环境艺术设计专业培养计划
(2012年)
一、培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,掌握环境艺术设计及相邻专业基本理论和基础知识,经过设计师基本训练,具有一定的创新精神与设计思维能力,能从事室内外环境设计、展示设计及家具设计的复合型艺术设计人才。
毕业生能够从事室内设计、园林与景观设计、展示设计、家具设计等专业领域以及相邻学科领域,如建筑设计、产品设计、平面设计等专业领域的设计、科研、教学和管理工作。
二、业务培养要求(专业知识能力的培养标准)
l、具有良好的道德品质和职业操守。热爱祖国,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感;具有社会主义民主和法制观念,遵纪守法;恪守设计师的职业道德,担当社会责任,履行公民义务。
2、拥有合理的知识结构。包括掌握人文社会科学的基础知识,具有较好的人文、艺术素质和丰富的社会科学常识;具有扎实的自然科学基础,了解当代科学技术发展的趋向和应用前景;具备基本的工具性知识,掌握文献检索、资料查询的基本方法,熟悉现代科学技术在本专业领域内的应用,具备运用计算机辅助设计的基本技能;基本掌握一门外国语,能比较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有听、说、写、读、译的基础;掌握宽厚的专业知识,掌握环境艺术设计各阶段的基本理论和正确方法,具有进行室内设计、园林与景观设计、展示设计以及家具设计的综合能力;掌握相关工程技术与管理的基础知识,具备基本的协调与管理能力;了解相邻、相关专业的基础知识,具有整体分析、协调运作的思维观。
3、具备终生学习、实践创新的能力。掌握学习的方法,具备利用多途径查询文献、获取信息的能力;具有知识运用能力,能够从实践中发现问题、提炼问题,通过理论分析、科学试验等研究途径,提出解决问题的路径、方案;掌握开展工程实践的技术方法,了解环境艺术设计的设计、践行流程,具备从事环境艺术及其相邻专业的设计、施工、管理、研发等工作的能力;具有创新性思维能力,初步养成大胆探索解决问题新思路的习惯;具有较强的创新意识和进行环境艺术设计工程项目设计、技术改造与创新的基本能力。
4、具备交流合作、组织协调能力。具有较强的图形表达、文字表达、语言表达能力,掌握基本的交流沟通技巧,具有学科内、跨学科、多学科领域以及跨文化背景合作的能力;熟悉艺术设计及相关学科的历史知识,了解国内外艺术设计发展动态,了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规,具有综合分析、协调解决建筑室内外环境的使用、改善及发展等相关问题的能力;掌握一定的建筑设计、城市规划设计、风景园林设计等相关学科的基础知识,了解工作流程及相关政策法规,具备独立完成中小型工程、协作完成综合型工程的项目设计与施工管理能力。
三、主干学科
艺术设计
四、专业核心课程(40~60学分)
建筑设计基础1-2,建筑设计1-2,环境设计基础1-2,表现画,计算机辅助设计1-3,园林与景观设计,室内设计,环境设计,既有建筑的保护与再利用,毕业设计等。
五、主要实践性教学环节(含独立考核的实验课程和实践环节)
11
11
表2 集中实践环节
知识领域
教学环节名称
学分
学期
培养模式
通识教育部分
军训
1
1
学校
专业导学(含入学教育)
1
1
学校
造型基础
色彩写生实习
2
3
学校+社会
学科基础
建筑设计基础专用周
1
2
学校
计算机辅助设计-3
3DMAX/PHOTOSHOP
1
5
学校
专业方向
认识实习
1
4
学校+社会
专题调研
1
5
学校+社会
快题设计/设计竞赛
3
7
学校+社会
施工图绘制
2
7
学校+企业
毕业实习
2
8
学校+企业
毕业设计
16
8
学校+企业
合计
31
-
-
【填表说明:理工类本科专业不少于总学分的25%;人文社科类专业不少于总学分的15%;知识领域名称由各专业确定,填表数据来自课程设置与教学进程安排表。】
六、标准学制与授予学位
标准学制:四年
授予学位:艺术学学士 / 文学学士
七、知识体系及学分构成
表3 知识体系及学分构成
知识领域
课程性质
学分要求
必修
限选
任选
合计
占总学分比例%
通识课
40
6.5
4
50.5
27.7
以下为专业知识领域
造型基础
12.5
-
-
12.5
6.9
学科基础
32
-
-
32
17.6
专业理论
8.5
3
2.5
14
7.7
专业基础
15
5
-
20
11
专业方向
28
17
-
45
24.7
自主学习
-
-
8
8
4.4
最低毕业学分
136
31.5
14.5
182
必修:选修= 75:25
【填表说明:依据课程设置与教学进程安排表的数据填写(最低毕业学分含教育学分6(包括入学教育、军事理论、军训、形势与政策、就业指导)】
八、课程设置与教学进程安排表
【见附件1,集中实践环节与相关课程按照知识领域归集。】
11
11
附件1:课程设置与教学进程安排表
通识教育 (50.5学分)
知识领域
课程性质
课程代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验学时
上机学时
开课
学期
备注
高等数学
4学分
必
高等数学C
4
1
思政课
12学分
必
思想道德修养与法律基础
2
春/秋
必
中国近现代史纲要
2
春/秋
必
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
3
春/秋
必
马克思主义基本原理
3
春/秋
必
形势与政策
2
春/秋
体育
4学分
必
大学体育-1
1
1
必
大学体育-2
1
2
必
大学体育-3
1
3
必
大学体育-4
1
4
英语
16学分
必
大学英语C-1
4
1
C模块
必
大学英语C-2
4
2
必
大学英语C-3
4
3
必
大学英语C-4
4
4
计算机
2.5学分
限
大学信息技术基础B
2.5
1
①组选1
军事
2学分
必
军事理论
1
1
必
军训
1
1
实践环节
人文社科类
最低1.5学分
限
…
春/秋
③组
限
…
春/秋
科学技术类
最低1.5学分
限
…
春/秋
④组
限
…
春/秋
创新创业类
最低1学分
限
…
春/秋
⑥组
限
…
春/秋
其它
6学分
必
专业导学(含入学教育)
1
1
实践环节
必
就业指导
1
7
任
自主学习
4
春/秋
说明:自主学习学分包含网络视频课程学分及其它学分。2012级学生在第一学年必须修读一门网络视频课程,并取得相应学分;除网络视频课程学分以外的其它自主学习学分由学院自行认定。
11
11
附件2:模块课程设置与教学进程安排表
A模块(131.5学分;必修96学分;限选25学分;任选10.5学分)
知识领域
课程性质
课程代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验学时
上机学时
开课
学期
学生
容量
备注
造型基础
12.5学分
(其中必修12.5学分)
必
造型基础-1
4
64
64
1
必
造型基础-2
4.5
72
72
2
必
造型基础-3
2
32
32
3
必
色彩写生实习
2
2周
3
实践环节
学科基础
32学分
(其中必修32学分)
必
建筑设计基础-1
6.5
105
102
3
1
必
建筑设计基础-2
7
112
109
3
2
必
建筑设计基础专用周
1
1周
2
实践环节
必
画法几何与阴影透视
4
64
64
1
必
模型制作-1
1.5
24
24
2
必
材料与工艺
2
32
8
24
3
必
表现画-1
2
32
32
3
必
计算机辅助设计-1
CAD/SKETCH UP
3
48
24
24
4
必
计算机辅助设计-2
3DMAX/PHOTOSHOP
4
64
24
40
5
必
计算机辅助设计-3
3DMAX/PHOTOSHOP
1
1周
5
实践环节
设计理论
14学分
(其中必修8.5学分;限选3学分;任选2.5学分)
必
艺术概论
1.5
24
24
1
限
设计思维与创意
1
16
16
2
①组选2
限
设计方法论
1
16
16
2
限
景观设计概论
1
16
16
2
限
室内设计概论
1
16
16
2
必
人体工程学
1
16
16
3
必
中国建筑史
2
32
32
3
必
外国建筑史
2
32
32
4
必
现代设计史
2
32
32
5
限
建筑设计法规
1
16
16
5
②组选1
限
室内设计法规
1
16
16
5
任
环境心理学
1
16
16
春/秋
11
11
③组不少于2.5学分
(建议从第五学期始开设)
任
设计文本写作
1
16
16
春/秋
任
科技文献检索
1
16
16
春/秋
任
中西园林比较
1.5
24
24
春/秋
任
造园史
1
16
16
春/秋
任
城市设计发展史
1.5
24
24
春/秋
任
城市规划设计概论
1
16
16
春/秋
任
现代建筑风格与流派
1.5
24
24
春/秋
任
当代艺术设计思潮
1.5
24
24
春/秋
任
绿色设计概论
1.5
24
24
春/秋
专业基础
20学分
(其中必修15学分;限选5学分)
必
建筑设计-1
4
64
60
4
3
必
环境设计基础-1
4
64
60
4
3
必
建筑设计-2
3.5
56
52
4
4
必
环境设计基础-2
3.5
56
52
4
4
限
装饰材料与构造
1.5
24
24
秋
④组不低于5学分(建议从第五学期始开设)
限
工程造价与预算
1.5
24
24
春
限
设计实务
1
16
16
春/秋
限
建筑结构概述
1
16
16
秋
限
室内声光设计
1
16
16
春
限
建筑设备(电气)
1.5
24
24
秋
限
建筑设备(暖通)
1.5
24
24
春
专业方向
45学分
(其中必修28学分;限选17学分)
必
专业认识实习
1
1周
4
实践环节
必
家具设计与制作
2
32
12
20
5
限
园林与景观设计A
2
32
32
5
⑤组选1
限
园林与景观设计B
2
32
32
5
限
园林与景观设计C
2
32
32
5
限
室内设计A
4
64
56
8
5
⑥组选1
限
室内设计B
4
64
56
8
5
限
园林与景观设计D
3.5
56
48
4
4
6
⑦组选1
限
园林与景观设计E
3.5
56
48
4
4
6
限
园林与景观设计F
3.5
56
48
4
4
6
必
专题调研
1
1周
6
实践环节
11
11
必
既有建筑的保护与再利用
4
64
56
4
4
6
限
环境设计A
4.5
72
64
4
4
7
⑧组选1
限
环境设计B
4.5
72
64
4
4
7
限
环境设计C
4.5
72
64
4
4
7
限
快题设计
3
3周
7
⑨组选1
实践环节
限
设计竞赛
3
3周
7
必
施工图绘制
2
2周
7
实践环节
必
毕业实习
2
2周
8
实践环节
必
毕业设计
16
16周
8
实践环节
自主学习
8学分
任
空间设计
3
48
24
16
秋
(建议从第四学期始每学期集中开设)
任
设计透视
1
16
16
春
任
表现画-2
1
16
16
秋
任
模型制作-2
1
16
16
春
任
摄影基础
2
32
12
20
秋
任
计算机辅助设计-4
3DMAX-2
2
32
12
20
春/秋
任
计算机辅助设计-5
PHOTOSHOP-2
2
32
12
20
春/秋
任
平面设计
2
32
春/秋
任
编排设计
2
32
春/秋
任
导向设计
2
32
春/秋
任
产品设计
2
32
春/秋
任
展示设计
2
32
春/秋
任
室内色彩设计
1
16
春/秋
任
室内软装饰设计
1.5
24
春/秋
任
景观工程设计
2
32
春/秋
任
植物与配植
1.5
24
春/秋
模块培养标准(包括学生通过该模块可获得的知识、能力、素质及今后发展方向的描述)
掌握艺术设计及其相关学科领域的基本理论和基础知识,能够熟练运用环境艺术设计原理和方法开展室内设计、景观设计、展示设计、以及建筑设计、平面设计、产品设计、家具设计等领域各类工程的设计与管理;具有合理的知识结构、较强的实践能力与创新能力,以及良好的人文、科学、艺术素养和交流合作、组织协调能力。毕业生能够从事室内设计、园林与景观设计、展示设计、家具设计等专业方向以及相邻学科领域,如建筑设计、产品设计、平面设计等专业方向的设计、科研、教学和管理工作。
11
11
B模块(85学分,其中必修65学分,限选14.5学分,任选5.5学分)
知识领域
课程性质
课程代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验学时
上机学时
开课
学期
学生
容量
备注
造型基础
8.5学分
必
造型基础-1
4
64
64
1
必
造型基础-2
4.5
72
72
2
学科基础
23.5学分
(其中必修23.5学分)
必
建筑设计基础-1
6.5
105
102
3
1
必
建筑设计基础-2
7
112
109
3
2
必
建筑设计基础专用周
1
1周
2
实践环节
必
表现画-1
2
32
32
3
必
计算机辅助设计-1
CAD/SKETCH UP
3
48
24
24
4
必
计算机辅助设计-2
3DMAX/PHOTOSHOP
4
64
24
40
5
必
计算机辅助设计-3
3DMAX/PHOTOSHOP
1
1周
5
实践环节
设计理论
8学分
(其中必修3.5学分;限选2学分;任选2.5学分)
必
艺术概论
1.5
24
24
1
限
设计思维与创意
1
16
16
2
①组选2
限
设计方法论
1
16
16
2
限
景观设计概论
1
16
16
2
限
室内设计概论
1
16
16
2
必
现代设计史
2
32
32
5
任
人体工程学
1
16
16
3
②组不少于2.5学分
任
中国建筑史
2
32
32
3
任
外国建筑史
2
32
32
4
任
建筑设计法规
1
16
16
5
任
室内设计法规
1
16
16
5
任
环境心理学
1
16
16
春/秋
任
设计文本写作
1
16
16
春/秋
任
中西园林比较
1.5
24
24
春/秋
任
造园史
1
16
16
春/秋
任
城市设计发展史
1.5
24
24
春/秋
任
城市规划设计概论
1
16
16
春/秋
11
11
任
现代建筑风格与流派
1.5
24
24
春/秋
任
当代艺术设计思潮
1.5
24
24
春/秋
任
绿色设计概论
1.5
24
24
春/秋
专业基础
14.5学分
(其中必修11.5学分;限选3学分)
必
建筑设计-1
4
64
60
4
3
必
环境设计基础-1
4
64
60
4
3
必
环境设计基础-2
3.5
56
52
4
4
限
装饰材料与构造
1.5
24
24
秋
③组不低于3学分
限
工程造价与预算
1.5
24
24
春
限
设计实务
1
16
16
春/秋
限
建筑结构概述
1
16
16
秋
限
室内声光设计
1
16
16
春
限
建筑设备(电气)
1.5
24
24
秋
限
建筑设备(暖通)
1.5
24
24
春
专业方向
27.5学分
(其中必修19学分;限选9.5学分)
限
园林与景观设计A
2
32
32
5
④组选1
限
园林与景观设计B
2
32
32
5
限
园林与景观设计C
2
32
32
5
限
室内设计A
4
64
56
8
6
⑤组选1
限
室内设计B
4
64
56
8
6
限
园林与景观设计D
3.5
56
48
4
4
7
⑥组选1
限
园林与景观设计E
3.5
56
48
4
4
7
限
园林与景观设计F
3.5
56
48
4
4
7
必
毕业实习
2
8
实践环节
必
毕业设计
16
8
实践环节
自主学习
3学分
任
设计透视
1
16
16
春/秋
任
摄影基础
2
32
12
20
春/秋
任
模型制作-1
1.5
24
24
春/秋
任
家具设计与制作
2
32
12
20
春/秋
任
平面设计
2
32
春/秋
任
编排设计
2
32
春/秋
任
导向设计
2
32
春/秋
11
11
任
产品设计
2
32
春/秋
任
展示设计
2
32
春/秋
任
室内色彩设计
1
16
春/秋
任
室内软装饰设计
1.5
16
春/秋
任
景观工程设计
2
32
春/秋
任
植物与配植
1.5
16
春/秋
模块组合要求(包括应有的背景知识及知识领域的描述)
本模块设计目标为培养初步具有从事室内设计、园林与景观设计等专业领域项目设计、工程管理能力的专门人才。本教学模块可与建筑设计、城乡规划、土木工程、艺术设计、经济管理等相关、相邻学科的下属专业教学模块组合,培养复合人才。
模块培养标准(包括学生通过该模块可获得的知识、能力、素质及今后发展方向的描述)
掌握艺术设计学科及其相关学科领域的基本理论和基础知识,能够熟练运用环境艺术设计原理、方法,初步具有从事室内设计、景观设计、展示设计、以及相邻学科,如建筑设计、平面设计、产品设计、家具设计等各类工程的设计与管理能力;同时具有比较合理的知识结构、扎实的基础知识,具有一定的实践能力与创新能力,以及良好的人文、科学、艺术素养和交流合作、组织协调能力。
11
11
C模块(最高40学分)
知识领域
课程性质
课程代码
课程名称
学分
总学时
讲课学时
实验学时
上机学时
开课
学期
学生
容量
备注
学科基础
19.5学分
(其中必修19.5学分)
必
建筑设计基础-1
6.5
105
102
3
1
必
建筑设计基础-2
7
112
109
3
2
必
建筑设计基础专用周
1
1周
2
实践环节
必
表现画-1
2
32
32
3
必
计算机辅助设计-1
CAD/SKETCH UP
3
48
24
24
4
设计理论
2学分
(其中必修2学分)
必
景观设计概论
1
16
16
2
必
室内设计概论
1
16
16
2
专业基础
7学分
(其中必修4学分;限选3学分)
必
环境设计基础-1
4
64
60
4
3
限
装饰材料与构造
1.5
24
24
秋
①组不低于3学分
限
工程造价与预算
1.5
24
24
春
限
设计实务
1
16
16
春/秋
限
建筑结构概述
1
16
16
秋
限
室内声光设计
1
16
16
春
限
建筑设备(电气)
1.5
24
24
秋
限
建筑设备(暖通)
1.5
24
24
春
专业方向
9.5学分
(其中限选9.5学分)
限
园林与景观设计A
2
32
32
5
④组选1
限
园林与景观设计B
2
32
32
5
限
园林与景观设计C
2
32
32
5
限
室内设计A
4
64
56
8
6
⑤组选1
限
室内设计B
4
64
56
8
6
限
园林与景观设计D
3.5
56
48
4
4
7
⑥组选1
限
园林与景观设计E
3.5
56
48
4
4
7
限
园林与景观设计F
3.5
56
48
4
4
7
自主学习
2学分
任
现代设计史
2
32
32
春/秋
任
中国建筑史
2
32
32
秋
任
外国建筑史
2
32
32
春
任
人体工程学
1
16
16
春/秋
11
任
建筑设计法规
1
16
16
春/秋
任
室内设计法规
1
16
16
春/秋
任
环境心理学
1
16
16
春/秋
任
设计文本写作
1
16
16
春/秋
任
设计透视
1
16
16
春/秋
任
摄影基础
2
32
12
20
春/秋
任
模型制作-1
1.5
24
24
春/秋
任
家具设计与制作
2
32
12
20
春/秋
任
室内色彩设计
1
春/秋
任
室内软装饰设计
1.5
春/秋
任
景观工程设计
2
32
春/秋
任
植物与配植
1.5
春/秋
模块组合要求(包括应有的背景知识及知识领域的描述)
本模块设计目标为配合其他专业人才培养模块,拓展专业方向,培养跨专业、跨学科的宽口径、复合型人才。本教学模块设计针对初步具有从事艺术设计、建筑设计、城乡规划设计等领域设计与管理能力的学子,只与艺术设计、建筑设计、城乡规划设计等相关、相邻学科的下属专业教学模块组合。
模块培养标准(包括学生通过该模块可获得的知识、能力、素质及今后发展方向的描述)
在初步具备艺术设计或建筑设计、城乡规划设计能力的基础上,掌握环境艺术设计专业的基本理论和基础知识,能够熟练运用环境艺术设计原理、方法,开展室内设计、展示设计、景观设计等工作。
11