英语名师工作室2020—2020学年工作总结 2页

英语名师工作室 2020— 2020 学年工作总结 为进一步提升高中英语教育教学质量，落实工作室的各项工作， 促进工作室成员专业发展， 2020 年 4 月 17 日，熊海倦名师工作室召 开了“2020— 2020 学年 XX名师工作室阶段工作总结暨课题研讨会” ， 并取得了实质性的效果。‎ 此次会议分两部分进行。会议第一部分由工作室主持人熊海倦老师对 2020—2020 学年工作室的各项工作进行总结。‎ XX 老师回顾了前段时间的工作，指出经过所有成员这一年以来的 辛勤耕耘， 名师工作室收获了实实在在的成果， 充分发挥了示范引领与辐射作用，比如：一年来，工作室积做参与教学展示，集体教研、 教师培训、专题讲座等活动。在各项活动中，不仅工作室积极承担全 市高中英语教研活动的举办， 工作室成员也踊跃承担全市公开课， 开展同课异构等活动。 在各项工作全面推进的同时， 工作室学员无论从教学水平、教学策略，还是成果上都有不同程度的提高。‎ 接着，主持人 XX老师部署了下个阶段的重点工作。 明确工作室下阶段将继续以“打造高效英语课堂”和“校本教研”为着力点，以课 题研究为载体，扎根课堂， 开展系列教学教研话动。力求通过对教学管理模式的研究，带动特色高中英语教学理念教学模式、课程建设、 教学方法改革等方面的研究，提升成员的教育教学水平。‎ 会议上，工作室课题主持人 XX、X和 XX等老师对“如何做好课题”、“如何展开课题研究” 发表自己的看法， 工作室成员也对三位老师提出的建议进行了充分的讨论。 最后，主持人熊海倦老师分享了做课题的心得体会， 提出学员要积极主动地参与到课题研究中， 从而提高教学与科研水平。为了自我发展提升，学员要积极交流，才能学到更多 新的理念。工作室要形成一股互帮互学、积极创断、共同进步的新潮 流。‎ 静心沉淀，回眸是为了展望， 工作室成员们反思自我， 总结得失， 促进成长。本次工作室会议为成员们今后的发展树立了新的工作目标， 明确了新的方向。因为春暖，所以花开 ; 因为芬芳，蜂蝶自来，相信我们同梦同享，一定会诗意地走下去 ! 我们将一如继往地一路前行， 用匠心筑梦，不负韶华 !‎ 模板, 内容仅供参考