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  • 2021-04-16 发布

数学计划总结之《7的乘法口诀》教学反思

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数学计划总结之《7的乘法口诀》教学反思 ‎ ‎  《7的乘法口诀》是在学生初步认识乘法、会归纳乘法口诀,并熟练地掌握了2~6的乘法口诀,会用乘法口诀计算乘法的基础上学习的。本节课主要让学生经历编写7的乘法口诀的过程,知道7的乘法口诀是怎样得来的。使学生熟记7的乘法口诀,会用口诀计算乘法。以学生已有的知识背景和生活经验为基础,通过编写口诀,培养学生的探索意识和类推能力。本节课在学习了2~6的乘法口诀的基础上,编制7的乘法口诀并非难事,学生基本上知道了如何归纳总结乘法口诀的方法。在课堂教学中,让学生背口诀的时候,只是让学生自己背诵,然后对能熟记口诀的学生给予奖励,如果多采用对口令、开火车等形式,相信更能提高学生记忆的兴趣和效率。通过本节课的学习,学生能理解7的乘法口诀的来源和意义,能运用乘法口诀进行计算,大部分同学能背出7的乘法口诀。‎