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- 2021-04-10 发布
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2019 年上半年高中地理教研组工作计划
一、指导思想
坚决贯彻执行学校本学期,深化普通高中地理课程改革,面向全
体学生, 为学生将来的可持续发展奠定基础;提高深化课程改革课堂
有效学习,推进“导学案”的实施,增强课堂教学的效率;积极引导
组内教师做真实的研究, 不断提高地理学科的教育教学水平, 将优秀
教研组的光辉继续发扬光大。
二、本学期教研活动工作重点 1. 加强学习,更新教育观念,转
变教学思想 学习《河北省深化普通高中课程改革方案》和新修订的
《河北省普通高中学科教学指导意见》 等文件精神, 积极参与深化普
通高中课程改革培训及选修课程建设专题研讨培训, 加强对深化课程
改革的研究与指导, 关注深化课程改革中出现的新情况和新问题。 2、
加强备课组建设 本学期开始,全面推进“导学案”这项有效学习的
课堂教学变革项目,教学常规着重落实“导学案”编写、收发、批改
与反馈情况。故加强集中全组智慧,进行集体备课,对每一节课的内
容都进行深入的探讨,对教学过程进行细致的规划,任务分配,成员
认真编写导学案,包括自主学习、合作探究的设计、课堂练习的选择
等等,教师在此基础上,可以结合学情和个人教学风格,进行部分修
改,形成适合自身特点的导学案。达成“大同”“小异”,把规范与
自身特色相结合。 发挥骨干教师的引领作用, 保证新教师的教学质量,
集中全组老师智慧的教学案。 3. 扎实做好常规教学和教研教改工作
努力做好地理学科教研活动,努力做到周密部署,精心设计,系
统安排,并努力使各项教研活动主题鲜明、方法得当、效果明显,进
一步增强地理教研活动的效益; 加强引导教师做 “与有效学习有关内
容方面”的课题研究,为提升学校教育教学质量做贡献。 4.加强教
师培养 根据学校教育振兴五年行动计划,积极培养高素质的教师队
伍。积极参与《导学之星》评比等有关活动。关注青年教师的成长,
做好师徒结对工作, 充分发挥骨干教师的示范辐射和传、 帮、 带作用,
带动青年教师成长,促进地理学科教师队伍建设。三、各段备课组长
及成员:高一备课组长: xx 成员: xx xx xx 高二备课组长: xx
高三备课组长: xx 四、师徒结对 xx——xx、xx xx ——xx
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