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- 2021-04-16 发布
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篇一
本人自 xxxx 年 xx 月 xx 日起进入 xx 公司从事 xx 工作,在不知不觉中已经经过了 3 个月
的试用期。时间虽短,但我感悟颇多。在此期间,我对于工作一贯保持谦虚谨慎、认真负责
的工作态度,从来没有改变过。
在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚
心向同事学习,不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格
贯彻执行;另外,本人具有很强的团队合作精神,能很好的协调及沟通,配合各部门负责人
落实及完成公司各项工作,并热心帮助其他同事,与人相处和谐融洽。现将本人这一年来的
思想、工作、学习情况作简要汇报。
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先,我主动加强政治学习,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱
观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,
自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另
外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参
加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了
长足进步。
二、在业务上,努力夯实专业基础,扩大知识面,力求更好的完成自己的本职工作。
作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,
对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和
知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域
时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在老同志的帮助下,能够很快
克服这种状态融入到崭新的工作生活中。无论是刚刚到公司时跟着老同志学习还是独立的处
理工作现场的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,
遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。
三、学习生活上,完成了学生角色的转变,完全进入工作状态,努力开展工作。
初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心
不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展
机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。工作中能够始
终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作
状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以
更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就,不辜负
领导们的期望。
我在各级领导和老同志的帮助下,取得一定成绩,但我深知自己还存在一定的缺点和不
足,主要表现在以下几个方面:
1、政治理论基础不扎实,理论与实践的结合做的较差;
2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;
3、与公司里的领导和同志们思想和工作业务交流不够;
4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。
过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,
在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要
更进一步严格要求自己,加强思想政治、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不
足,在各级领导和同志的关心和帮助下,通过坚持不懈地努力,成为品学兼优、专业一流的
合格工作人员。
篇二
经过三个月的脱产培训,使我深深地意识到:在安全生产工作中,我们煤矿工人要不断
开拓创新,改进工作方法。因为创新和应变能力已成为推动企业快速发展的核心要素。而煤
矿工人特别能战斗就是要通过学习、创新来铸就特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特
别能奉献的精神;树立终身学习的观念,养成勤读书、勤思考的习惯,持之以恒地坚持下去,
你定会大有收获。不知道你注意到没有,许多天赋很高的人,终生处在平庸的职位上,导致
这一现状的原因是不思进龋而不思进取的突出表现是不读书、不学习。宁可把业余时间消磨
在娱乐场所或闲聊中,也不愿意看书,更不愿意参加各类培训。
世界上的任何事物都是不断发展变化的。变化,也是企业间和企业内竞争的根本原因和
原动力。而要判断一个企业、一个员工优秀与否,主要看它或他是否自动自发地能应付随时
随刻可能发生的任何变化。而要想应付这些突如其来的变化,最直接最有效的方法就是不断
地充电,不断地看书学习!因此谁,工作之余,积极参加各类培训,对提升自己技术水平和提
高自身素质,还是非常有帮助的。在这里,我们不妨举个例子来讲:有个年轻的伐木工人,
在一家木材厂找到了工作,工作条件不错,报酬也不低。老板给他一把利斧,并给他划定了
伐木范围。他很珍惜,下决心要好好干。第一天,他砍了 18 棵树。老板高兴地说:“不错,
就这么干!”这个工人很受鼓舞。第二天,他干得更加起劲,但是只砍了 15 棵树。第三天,
他加倍努力,可是仅砍了 10 棵树。这个工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己不知道
怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”年轻
人悔悟地说:“我天天忙着砍树,竟忘记了抽出时间磨斧子!”俗话说,磨刀不误砍柴工。道
理即在这里。生活中,虽然我们的工作都很紧张,但是也应注意劳逸结合,经常磨快自己的
“斧子”,以加快成功的步伐。因为没时间磨斧子,就会导致工作效率低下,甚至会丧失成功
的机会。平时积累的经验和学习的知识,看似用处不大,当变化发生时,别人可能会手足无
措,而那些平时善于学习、积极参加培训的人则往往能胸有成竹,任他风吹雨打,胜似闲庭
信步。我所在的济宁能源发展集团运河煤矿在企业文化“员工的学习观”中阐述说:一个企
业的发展壮大,靠的是良好的员工队伍:一个良好的员工队伍,来源于员工过硬的自身素质,
而素质的提高需要员工有深厚的文化底蕴和过硬的技能。
当今知识经济时代是一个新科学、新知识、新技术快速发展的时代,也是知识“快速折
旧”的时代。学习是一个人真正的看家本领,是人的第一特点、第一智慧,其他一切都是学
习的结果。要改变把人生简单地分成学习阶段和工作阶段的粗浅认识,坚持工作中学习,学
习中工作,终身学习,全员学习,活到老,学到老,奋斗到老。知识经济社会,人人要有知
识。知识的积累需要学习,环境的适应得益于学习,创新的起点在于学习,应变的能力来自
学习,个人的成长离不开学习。努力学习,刻苦钻研,创建学习型企业,争做知识型员工,
是时代的呼唤,也是新时期工人阶级的必然要求。学习成为引领企业发展和员工成才的强大
动力。因此,济宁能源发展集团的职工教培中心的楼顶上早早地就树立起了“知识改变‘命
运’学习成就未来”几个巨幅标语。对此,我的感慨良多。“知识改变‘命运’学习成就未来”,
这是职工教培中心给所有职工的一种暗示,它是一道命题,是一味良药,也是一针清醒剂,
更是一个超越自我的起始符。的确如此,在竞争日益激烈的二十一世纪,要想在生存和事业
上占有一席之地,就必须要掌握适当的专业知识,进而用知识去改变命运;而要拥有渊博的知
识,就需要通过长期努力的学习。所谓学习,是人在社会生活中获得经验的过程,是一个接
受知识、增长学识、提高能力的智力过程。培根说过“知识就是力量”,但知识本身并不能成
为力量,只有知识的实际运用,知识内化为主体素质,内化为主体的学识和能力,才能显示
出无穷的力量,儒雅的气质和人格的力量才能体现出来。学习也是一种生存能力的表现,你
天资聪颖,别人的天资也并未见得比你差。
他人在不断地学习,而你止步不前,到最后,你必然落后于人。而在当今的企业里,落
后就意味着被淘汰,同时也就意味着你的生存能力在一步步降低。总之,21 世纪是前所未有
的“全球社会”,也是前所未有的知识信息社会。知识经济一体化已成为当代经济发展的一个
突出特征,一个引人注目的新趋势。有人预测“在今后的 5 年中,生活在工业国家的每 5 个
人中有 4 人的工作方式将不同于他们前 5 年的工作方式。今天你是很称职的职工,如不坚持
学习,明年就有可能落伍;人与事的不协调是绝对的,解决这一矛盾的方法之一是进行职工培
训。因为单靠职工自己自学是有限的,效果也是参差不齐的。所以,我们的煤矿企业要想在
现代社会的竞争中立于不败之地,也必须重视对矿工的培训。我们煤矿工人本身则也应该积
极投身于企业安排的各类培训中,形成良性互动和利己、利企、利国之势!真正为中国煤炭工
业贡献出自己的那一份力量!