小学教师期末工作个人总结2020最新精选 7页

小学教师期末工作个人总结 2020 最新精选 小学教师期末工作个人总结 自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实 的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面： 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以 及党的大会议精神，自觉践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责， 爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育 教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养 出优秀的人才，打下坚实的基础。 二、教育教学方面： 一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业 务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 尊重学生是以学生为 主的关键。 在教学中，深刻体会到 要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的 发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考， 让学生探究。 2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的 思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而 差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂 上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有 了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战 性任务。 3、明确学习目标。 语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结， 这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字 词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中， 我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。 然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平， 解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。 4、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使 学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而 规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。 利用课堂课余及班队活动，进行一系列的.实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在 主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作 等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显著提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。 6、制定帮教方案 对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如， 自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后 进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高 后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学 生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两 手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差， 促进双赢效果。 7、课题研究工作 在课题研究工作中我所做的工作有：1、提高课前准备工作有效性。(1)提高备课的有效性。 我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训 练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。 (2)提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量 的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，教 学即可以从预习入手，以学定教。 2、对课堂操作的有效性的研究。 (1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位， 三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和 生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。 (2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业 成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不 断协调和共同发展。 小学教师期末工作个人总结二 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来， 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作， 以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总结如下： 一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教 学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传 身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。 作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的 全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这 一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、 责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使 自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大 的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来 水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己 的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教 学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华， 在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学 习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都 有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意 识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 三、服从安排，积极主动。在每周 16 节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到 力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期 为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽 出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程 度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。 四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不 请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在 不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身 的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教 学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。 小学教师期末工作个人总结三 时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期很快就要过去了。作为一名一线教师，这期间对自己 业务有很多的思考和感受，现将 20 年上学期期末工作总结汇报如下，敬请各位领导提出宝 贵意见。 一、 教学方面 从开学初，认真撰写本学期的教学工作计划，认真写好教案，本着对学生负责的态度，每堂 课都在课前做好充分准备，并根据施教内容制作有利于学生学习的多媒体课件，课后及时总 结并写好教学反思。作为一名年轻教师，学期中做到虚心向其他老师学习、请教，尽可能的 去听每周学校安排的公开课。为了提高工作效率，我准备了一个台帐本，几乎每天早上都要 给自己列一个工作提纲，做到心中有数。为了上好一节课，我通常都会先看教材，认真研读 教参，力求吃透教材，找准重点难点，然后上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学 思路，这样一学期坚持下来，感觉不仅增加了课堂的容量，而且提高了学生的学习效果。在 以后的教学中，我将继续坚持。 上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。从学生的实际出发，注意调动学生 学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的 问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。尽量做到因材施教，使不同 的学生有不同的收获。并能够及时进行知识补救。积极与学生融合在一起，能够顺利完成教 学任务，学生的学习效果比较理想。 课后辅导我通常利用星期二的数学自习和中午时间对学生进行辅导，不明白的给学生耐心讲 解，及时查缺补漏。此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况，以便家长在家 里督促孩子学习。几乎每天我都对学习比较落后的学生进行一对一的辅导，给他们进行基础 知识的强化训练，部分学生有一定程度的进步。 每天的作业我都会及时布置，适当地留一些有利于学优生能力发展的作业。并做到对学生的 作业认真批改，并根据学生情况书写评语，重点进行表扬，集中讲解和个别辅导相结合，当 天让学生进行订正，收到了较好的效果。 二 、努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，多加一些开放 性的试题的练习。多向其他教师学习经验。 2、对落后生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。 3、对学生多加强教育，教会学生如何的做人，如何与人交往，培养学生正确的人生观。 4、采用多种教学手段和教学方法，提高学生的学习的兴趣。 5、在教学上下大功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 以上也是我年上半年工作总结。总的来说，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我 也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，做好年下半年工 作计划，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发 扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。 小学教师期末工作个人总结四 本学期，本人担任高一(11)班数学学科的教学工作，一学期来，本人以学校及教研组工作计 划为指导;以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责， 较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想，不断提高自己的道德修养和 政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力 提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一 个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个教师的标准来要求自己，模范 遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教 师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生 中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本 思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备 教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多 媒体课件(本学期本人共制作多媒体课件 30 个)，备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种 教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂 40 分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思 想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生 的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加 教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 四、正视自我，明确今后努力方向 本学期，我所带班级相对其它快班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有 以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不 够，致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位; 3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 下学期改进的措施： 1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的 同时，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上; 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力; 4、采取措施，加强训练，落实知识点。 5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 小学教师期末工作个人总结五 光荫荏苒，时间的脚步飞快流逝，望着渐渐长大的孩子们，从他们的身上我感受到了一种发 自內心的自豪。 耳边还依稀回响着孩子们刚入园时的热闹声，但转眼间，这一个学期便已走到了尽头，细细 品味着过去的一点一滴，酸、甜、 苦、辣尽在其中。 一个紧张而又充实的学期过去了。回首这学期，虽然忙碌但在各位老师的团结协作下，还是 取得了较好的成绩。在这近半年的集体生活中，幼儿们也学会了许多。在这里，我也该整理 一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。以下是我对自 己这一段时间内教育教学实践中的两点总结： 一、不断学习，提高自身素质。正所谓活到老学到老。人的一生本来就是需要不断的学习， 只有通过不断的学习， 才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作 结合起来。从我做起，从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿，从而让幼 儿更好的成长。 二、树立目标，规范常规。俗语说的好：“没有规矩，不成方圆”。良好的常规可以使幼儿的 生活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养，因为习惯是从小养成的。[莲 山课件 ]一 个好的习惯更可以影响幼儿的一生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯，是很困难的。比 如上厕所、洗手喝水、等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序，就必须要让幼儿学会排队。 一开始幼儿都一窝蜂的挤在那里，不知道什么叫排队。万事开头难啊，在那段时间里，天天 引导幼儿该怎么排队。渐渐的，终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外，还教会幼 儿做一些力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统一要求、 统一管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯，我相信他们将会受益终生。 总之这学期虽然很忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣，但同时也发 现了一些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取在日后 把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长，使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第 二个家，更爱和老师在一起。 我的目标是为国家培养出活泼开朗的下一代，为了这个目标，我要继续奋斗持之以恒的为下 一学期更好地工作而努力。