留守儿童实践报告 3页

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  • 2021-04-17 发布

留守儿童实践报告

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留守儿童实践报告 ‎ ‎  在这个酷热难耐的盛夏时节我想本身不是因为一时的好奇和冲动而参加““情寄留守,爱暖童心”这个暑期夏令营活动的。‎ ‎  而是怀着一颗感恩的心朴拙的去与孩子们交流,用我的一片爱心,去为孩子们做些力所能及的事。坚持着心中那份夸姣的信念——帮助他人。培训心得体会同时在我心里。‎ ‎  始终有一个梦想,那就是长大后能成为一个好老师。但是本身心里又不清楚是否会是一个好老师,所以想借此次机会证实一下本身。在孩子们到来的前几天里。‎ ‎  我们队员为孩子们安排了舒适的住宿环境,干净的吃饭环境,尽心尽力为孩子们筹办着一切。想到孩子们在这里能够舒适的生活,我们再苦再累。‎ ‎  流再多的汗,我们的心里也是甜滋滋的。我们为孩子们买了书包,画笔等学习用品,为他们拉来了“小桔灯”的援助,他们为每位孩子提供了书籍和水杯。‎ ‎  7月29日上午十一点摆布济宁市梁宝寺留守儿童以及老师来到山东建筑大学,开始了他们为期四天的暑期夏令营活动。下午我们带领孩子们参观了我们斑斓的建大校园。‎ ‎  看着孩子们兴高采烈的样子,我们也从中体会到快乐,他们像欢乐的鸟儿,在这一刻他们很快乐。看着他们稚嫩的脸庞绽放出笑容,我仿佛也回到了童年。‎ ‎  回到了具有快乐回忆的童年。我与孩子们在校园里留下了夸姣的回忆。晚饭时,孩子们还沉浸在喜悦中,叽叽喳喳说个不停,我感到非常的欣慰。‎ ‎  晚饭后我还有另两名队员领着孩子们在映雪湖畔玩耍,虽然他们乘车已经很累了,但是他们还是兴高采烈的看我们学校的夜景,我们为他们讲述着我们学校的一些事情。‎ ‎  他们津津有味的听着,还时不时的问一些问题,我觉得他们的求知欲有利于他们去了解更多的新鲜事物,可以更好的开阔视野,为他们以后的学习打下良好的基础。‎ ‎  30日我们举行了盛大的开营仪式。在开营仪式上有关带领在仪式上发言,他们都表示:“关注留守儿童,是我们当局和社会各界人士应该做的事情。我们应该努力营造一个良好的环境。‎ ‎  供孩子们学习和生活。希望全体营员要倍加爱护保重,不忘感恩。我充分体会到了当局近年来对留守儿童的关心与关爱,社会上更多的人关注留守儿童。‎ ‎  让他们有了一个舒适而又温馨的家园。孩子们在会上津津有味的听着,有的竟流下了幸福的眼泪。31号我们浩浩荡荡一行人来到了山东省科技馆,在科技馆内。‎ ‎  孩子们一个个欢呼雀跃,观看火箭模拟发射,机器人模拟说话,还有动力发电,开火车,水力发电。孩子们东瞅瞅西看看,亲主动手操作。‎ ‎  激发了留守儿童们学习科学文化常识的积极性,鼓励他们探索科学的奥秘,从而引导他们走出自闭的心理误区,培养积极向上的乐观心态。山东省科技馆具备学术交流、科普报告、天象观察、4D电影放映、科普展品研制、青少年科技建造、科普大篷车等内容和功能。‎ ‎  是全省人民特别是广大青少年学习科学常识的殿堂,是传播科学文明和社会主义先进文化的首要阵地和窗口。孩子们在科技馆里学到了好多他们书本上学不到的东西。我也学到了许多以前书本上有但不太懂的常识。‎ ‎  我们还观看了电影《唐山大地震》,看着一个个感人的场面,我哭了,我像是经历了一场感情上的洗礼,感觉突然之间我长大了,又成熟了。‎ ‎  懂得赐顾帮衬别人了,看着电影上母亲与女儿的对白,我被深深地震动了。手心手背都是肉,父母对后代都是疼爱的。不要怨恨父母。‎ ‎  父母做的一切都是为我们好啊。在趣味运动会上,我与孩子们玩在一起,感受到他们的活力,同样也感受到他们的快乐,他们在活动中朝气蓬勃。‎ ‎  玩得非常的开心。他们的欢声笑语感染了我们,我们也乐在其中。看着他们,我们很欣慰,觉得我们的付出是值得的。赛然他们非常累。‎ ‎  但他们很快乐。他们快乐我们就快乐。在大活文艺厅,我们举行了“情寄留守,爱暖童心“联欢晚会,孩子们表演了丰富多彩的节目,我们队员同样也表演了节目。‎ ‎  孩子们朝气十足,赢得了热烈的掌声。孩子们玩得非常的开心。在紧张、忙碌中汇演有条不紊的进行。每个人的情绪都很复杂,似乎就算千言万语也敌不过此刻的沉默。‎ ‎  汇演接近尾声,我们所有队员当听到孩子们唱响《感恩的心》并用哑语表达出来时,我们队员都震动了,都怀着沉重的心情在看孩子们的表演。当汇演结束后。‎ ‎  一个小女孩突然紧紧抱着我痛哭,我就再也忍不住了,泪水夺眶而出。我太感动了,跟孩子们相处的那几天再累,只要看着那群孩子的眼睛,听见他们的笑声。‎ ‎  你就没法不精神,哪怕因为不习惯而失眠,又或是其他身体不适,似乎都消失了似的。在这短短的4天里面,收获到的不仅仅是与孩子建立起的感情,还有天天晚上的分享会上我们分享的感动。‎ ‎  也有在分享中发现本身的不足。体力和精神虽然不大习惯,但是也很享受这段紧张和忙碌的经历。希望孩子的明天会茁壮成长,有一天也到那些需要他们的地方贡献本身的力量。‎ ‎  当他们离开时,我哭了。同时我也很欣慰,在他们离开的那天下午,孩子们到家后给我打来了电话,告诉我他们到家了。或许在本身父母亲眼里。‎ ‎  还没有走出大学校门的我们仍然是一群孩子。但是面对着农村儿童,我们俨然是一位严厉又有趣的老师,当了几天的学生老师,有恨铁不成钢的气愤。‎ ‎  也有为她们进步而欣喜。他们走了,或许不再会来这里,或于我们的命运不再会订交,但这片土地,这群孩子,这片空气都将成为我生命中最珍贵的记忆!‎